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【2020-2021学年河南省郑州市八年级(下)期末语文试卷】-第6页

试卷格式:2020-2021学年河南省郑州市八年级(下)期末语文试卷.PDF
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试卷题目
1.请阅读下面的语段,在横线处填写恰当的诗文名句。
2021年3月26日,“从《诗经》到《红楼梦》——那些年我们读过的经典”在中国文字博物馆三楼南厅开展。从诗经、楚辞到明清小说,一页页散发着历史墨香的纸张,弥漫着悠远的气息。这里有“①   ,左右采之”(《关雎》)的劳作场面,有桃花源“黄发垂髫,②   ”的美好图景,也有石壕村“存者且偷生,③   ”的悲惨现实;这里有王勃“海内存知己,④   ”(《送杜少府之任蜀州》)的乐观豁达,有诗圣杜甫“⑤   ,⑥   ”(《茅屋为秋风所破歌》)的济世情怀,也有爱国词人陆游“⑦   ,⑧   ”(《卜算子•咏梅》)的坚贞不屈。这里,还有我们引以自豪的四大名著……这些锦绣华章,皇皇巨著,都是我们取之不尽、用之不竭的精神食粮。
2.暑假将至,某校八年级学生会策划了“本土游学,亲近郑州”系列活动,一位同学负责拟写活动前言,请阅读他的初稿,完成问题。
同学们,你熟悉这样一座城市吗?它的高山(jùn)      极于天,它的大河一(xiè)_____千里,它有长达一万年的人类开发史和数千年的建城史,这就是我们的家乡郑州。千百年来,一代代中原人在这里繁(yǎn)_____生息,劳动创造,(diàn)_____定了华夏文明的基础。近几十年来,它发展迅速,已成为国家中心城市和综合交通枢纽。有人说熟悉的地方没有风景,但我要说,(  )。同学们,你想了解咱们的家乡吗?就让我们利用暑假,开启郑州游学之旅吧。
3.学生会征集“游学本土,亲近郑州”活动方案,下面是两位同学设计的参选方案,假如你是评委,会选择哪一个方案?请结合方案的内容和版面设计简述理由。
4.听说郑州博物馆新馆已经开放,家住关虎屯附近的小郑同学很想去看看。请你根据下面的地铁路线图,帮他合理规划路线,并用简洁的语言告诉他。
5.阅读下面的文章,完成问题。五峰游记李大钊①我们那晚八时顷,由京奉线出发,次日早晨曙光刚发的时候,到滦州车站。此地是辛亥年张绍曾将军停军不发,拿十九信条要胁清廷的地方。后来到底有一标在此起义,以众不敌失败,营长施从云、王金铭,参谋长白亚雨等殉难。这是历史上的纪念地。
②车站在滦州城北五里许,紧靠着横山。横山东北,下临滦河的地方,有一个行宫,地势很险,风景却佳,而今作了我们老百姓旅行游览的地方。
③由横山往北,四十里可达卢龙。山路崎岖,水路两岸万山重叠,暗崖很多,行舟最要留神,而景致绝美。由横山往南,滦河曲折南流入海,以陆路计,约有百数十里。
④我们在此雇了一只小舟,顺流而南,两岸都是平原。遍地的禾苗,都很茂盛,但已觉受旱。禾苗的种类,以高粱为多,因为滦河一带,主要的粮食就是高粱。谷泰豆类也有。滦水每年泛滥,河身移徙无定,居民都以为苦。其实滦河经过的地方,虽有时受害,而大体看来,却很富厚,因为他的破坏中,带来了很多的新生活种子,原料。房屋老了,经他一番破坏,新的便可产生。土质乏了,经他一回滩淤,肥的就会出现。这条滦河简直是这一方的旧生活破坏者,新生活创造者。可惜人都是苟安,但看见他的破坏,看不见他的建设,却很冤枉了他。
⑤河里小舟漂着,一片斜阳射在水面,一种金色的浅光,衬着岸上的绿野,景色真是好看。
⑥天到黄昏,我们还未上岸。从舟人摇橹的声中,隐约透出了远村的犬吠,知道要到我们上岸的村落了。
⑦到了家乡,才知道境内很不安静。正有“绑票”的土匪,在各村骚扰。还有“花会”照旧开设。
⑧过了两三日,我们便来到昌黎的五峰。由陆路来,约有八十里。从前昌黎的铁路警察,因在车站干涉日本驻屯军的无礼行动,曾有五警士为日兵惨杀。这也算是一个纪念地。
⑨五峰是碣石山的一部分,离车站十余里,在昌黎城北。我们清早雇骡车运行李到山下。
⑩车不能行了,只好步行上山。【A】走了约四里许,才到五峰的韩公祠。
⑪【B】
⑫看守祠宇的人,是一双老夫妇,年事都在六十岁以上,却很健康。此外,一狗,一猫,两只母鸡,构成他们山居的生活。我们在此,找夫妇替我们操作。
⑬祠内有两个山泉可饮。煮饭烹茶,都从那里取水。用松枝作柴,颇有一种趣味。
⑭山中松树最多,果树有苹果,桃,杏,梨,葡萄,黑枣,胡桃等,今年果收都不佳。
⑮来游的人却也常有。但是来到山中,不是吃喝,便是赌博,真是大煞风景。
⑯山中没有野兽,没有盗贼,我们可以夜不闭户,高枕而眠。
⑰久旱,乡间多求雨的,都很热闹,这是中国人的群众运动。
⑱【C】(选自《现代散文鉴赏辞典》,有删改)【链接材料一】
予家渤海之滨,北望辄见碣石,高峰隐峙天际,相越仅八十里许。予性乐山,遇崇丘峻岭,每流连弗忍去。而于童年昕夕遥见之碣石,尤为神往。(节选自李大钊《游碣石山杂记》)【链接材料二】
游玩的态度可以终身保持,须知游玩不是奢侈的事,乃是必要的……(游玩)可以减轻工作的疲倦,可以免除堕落的悉习,可以恢复身体的健康、精神的畅旺,可以补少年时教育的不足,可以带给人以机械的生活所缺的变化与运动,增加人们产业的、政治的、社会的效能。(选自李大钊《五一纪念日于现在中国劳动界的意义》,有删改)【注】①标:中国清末陆军编制,约相当于后来的一个团。②花会:指赌博。③昌黎县:位于河北省东北李大钊的家乡乐亭县距此不远。④昕夕:朝暮指终日。
6.阅读下文,完成问题。“脑补”是如何实现的?王欣①人类通过感觉认识世界,绝大多数时候感觉会忠实地传递信息,告诉我们世界上存在着什么、发生着什么。可是有时候,感觉也会失常,出现各种奇怪的错觉。
②埃舍尔是著名的错觉图形大师,在他的画作中,明明是向二楼上去的楼梯不知为什么却返回一楼,鸟儿在不断的变化中成了鱼儿,栩栩如生的两只手在纸上相互勾勒……他的画风在很长时间被美术界视为异端,却受到年轻人的欢迎。
③日本设计师茅原伸幸创作过一幅“旋转的舞女”动态视错觉图。舞女旋转的方向会随着观者的视角发生变化:从左边看会觉得是顺时针旋转,从右边看又觉得是逆时针旋转。茅原伸幸巧妙利用了视觉暂留、明暗对比、姿势与影子的细节,制作出“随心所欲”的动画。
④错觉的存在并非脑的缺陷,相反,大脑太“聪明”了,总想在现有的资料上做出分析判断。我们看到一盏台灯,并没有看清它的每一个细节,但是大脑却已经勾勒出台灯的整体印象,没有看清、没有看见的部分都被大脑用推测“填补”上了。大脑总是根据以往经验快速做出填补,这种填补大多时候是正确的,但有时也会出错。
⑤大脑在判断物体大小的时候具有“恒常性”。远处的物体虽然看起来小,但是大脑会判断它是比较大的,周边参照物也起到协助判断的作用。“恒常性”在很多时候管用:一个人从远处走来,在视网膜上的成像越来越大,但是我们知道他的身高并未改变。但埃姆斯房间破坏了这种“恒常性”:身高相同的两个人,A站在距离观察者较远的房间一角,B站在距离观察者较近的一角,看上去B比A高出很多。为什么会产生这样的效果呢?这是由于在我们的认知中,房间总是上下、左右各自平行的,所以,当我们把一个经过改造的不平行的房间当作参照物时,在视觉上我们就会认为远处的人变小了,而近处的人变高了。
⑥日常生活中也会遇见错觉。众所周知,月亮在地平线上升起的时候看起来比它高挂在天空时大。月亮的大小以及它到地球的距离并没有改变,地平线上的月亮和高挂天空的月亮看起来应该一样大。为什么地平线上的月亮看起来更大呢?很重要的一个原因就是,月亮高挂天空时,广袤的天空环绕着它,使它看上去更小;月亮在地平线上时,环绕它的天空面积相对较小,使它看上去更大。
⑦错觉令人困惑,但也有其特殊的用处。诸葛亮“草船借箭”利用了大雾天和曾操多疑的性格,使船上的稻草人变成了敌人眼中的精兵强将。二战期间,英国魔术师贾斯帕在很短的时间里把亚历山大港从德军眼皮底下“搬走”,让大轰炸的计划落空。商业社会中利用错觉的例子就更多了:小房子里多装几面镜子和灯,会有扩大空间的错觉;格子纹的衣服或蓬松的发型,会给体态丰满者制造出苗条的错觉;戴上3D眼镜会产生子弹呼啸而来的错觉。
⑧错觉不仅由视觉引起,还可以来自听觉、嗅觉、味觉、触觉等。将食指和中指交叉起来触摸一粒晒干的豌豆,就会感觉自己好像触摸到两颗豌豆。这是因为食指中指交叉时,平时不接触的两个手指侧面便“相会”了,触觉从这两个侧面分别传向了大脑;由于正常状况下这两个手指侧面几乎不会同时接触同一个物体,所以大脑“想当然”地以为是两颗豌豆。
⑨广义的错觉还包括错误的推理和判断,如商品价格定在99元而不是100元,消费者就会产生价格低的错觉;在旅程中播放电影,旅客会产生时间过得比较快的错觉;辛苦赚来的钱和买彩票赢来的钱相比,后者往往给人“低价值”的错觉,造成很多中彩票的“幸运儿”大肆挥霍。
⑩世界真奇妙,对错怎知道?让我们多一些觉察和思考,离真相更近一点。(选自2021年03月31日《科普时报》,有删改)
7.阅读材料,回答问题。
读完《傅雷家书》后有同学认为傅雷是想按照自己的“模子”,将傅聪打造为自己的“翻版”;有同学认为傅雷给傅聪提供的是一面“镜子”,让傅聪以此为鉴,成为更好的自己。你认为哪种解读更好?请结合这本书的内容,谈谈你的看法和理由。
8.保尔出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,靠母亲替人洗衣做饭维持生计,却最终成为一个英雄、一位作家。请结合下面的读书札记和你阅读整本书的体验,从“环境与成长”的关系这一角度谈谈你的感悟。
①保尔十二岁时到瓦西里神父家里补考,因对《圣经》产生怀疑多次受到瓦西里神父的侮辱,一连几天被罚站墙角。他把一撮烟末儿撒在做复活节蒸糕用的面团上,被赶出学校。
②保尔在车站食堂干活时,堂倌们在储藏室里赌博,保尔每天坚持给厨房的小学徒克利姆卡读书。
③保尔在朱赫来的影响下参加了红军,成为著名的布琼尼骑兵师中最勇敢的士兵之一。战斗之余,他喜欢读《牛虻》《斯巴达克思》等小说,一有空就讲给战友们听。
9.阅读下面两则文言文,完成问题。【甲】马说 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼(  )其真无马邪(  )其真不知马也(  )【乙】 之为技,贱且劳者也。有业之,其色若自得者。听其言,约而尽。问之,王其姓,承福其名,世为京兆长安农夫。天宝之乱,发人为兵。持弓矢十三年,有官勋,弃之来归。丧其土田,手镘衣食,有余,则以与道路之废疾饿者焉。曰:“任有大小,惟其所能,若器皿焉。夫镘易能,可力焉,又诚有功;取其直,虽劳无愧,吾心安焉。”(节选自《圬者王承福传》)【注释】①圬(wū)者:泥瓦匠。圬,涂抹粉刷墙壁。②业之:以此为职业。③自得:自在满意。④尽:详尽,这里可引申为透辟。⑤镘(màn):泥瓦匠抹墙的工具。⑥直;同“值”,价值,这里指报酬。
10.阅读下面一首诗,完成问题。卖炭翁白居易 卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
这首诗中多处使用了对比的手法,请任选两处分析其作用。
11.阅读材料,按要求写作。
自由的第一个意义就是担负自己的责任。——阿来
责任心是现代人素质的标志。——吴玉妍
人生须知负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。——梁启超
请以“这是我的责任”为题目,写一篇记叙文。
要求:①内容具体有真情实感;②600字左右;③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
12.按要求写作。
请以“责任”为话题写一篇演讲稿,在主题班会上发言。
要求:①内容充实,有说服力、感染力;②600字左右;③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
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