3．阅读《礁石》一诗，完成下面任务。
礁石
（艾青）一个浪，一个浪，无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下，被打成碎沫、散开……
它的脸上和身上，像刀砍过一样但它依然站在那里，含着微笑，看着海洋……（1）请选择一处进行批注，可以是一个词语或一句话。
示例：“像刀砍过一样”：这句话运用比喻修辞手法，把浪比作刀，写出了礁石受到的打击之大。
批注：      
（2）《礁石》一诗运用了什么手法？有何作用？

4．请结合《水浒传》的阅读，完成下面任务。
（1）独脚难行，孤掌难鸣。请结合《水浒传》中的“火并王伦”具体情节，谈谈其中是如何体现团队合作的。
（2）除了我们教材中学过的“智取生辰纲”，请你再举出一个《水浒传》中体现团结合作的故事名称。

7．【见证历程——为你而赞】山河锦绣，国泰民安，从来都离不开党的正确领导。请综合下面三则材料，用一句话写出你的探究结论。
材料一：截止2020年底。9899万农村贫困人口全脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个国村贫困全部出列。党的十八大以来，平均每年1000万人脱贫，相当于一个中等国家人口脱贫。脱贫攻坚的全面胜利体现了伟大的中国力量。
材料二：在全球新冠疫情加剧蔓延的大背景下，2020年中国国内生产总值迈上百万亿元新台阶，经济总量实现历史性突破。接可比价格计算，比上年增长2.3%，成为全球唯一实现正增长的主要经济体。
材料三：南水北调，这个旨在破解我国水源分布“北缺南丰”难题的超级工程，是世界上最大的调水工程。东、中线一期主体工建成通水以来。已累计调水400多亿立方米，目前润泽40多座大中型城市、惠泽人口超1.3亿人。

9．阅读下文，完成下面小题。
爱剪贴的父亲       ①父亲是一位老语文教师，几十年来，一直保持着读书看报的好习惯。
       ②幼时，记得父亲很珍惜书报。有一次蒸馍时，母亲要拿父亲的报纸铺着用，遭到了父亲的反对。父亲生气地说：“好好一张报纸，怎么能这样糟蹋呢？”说完，就把报纸拿走，锁在书箱里。母亲生气地唠叨道：“一张报纸有多值钱？还真当宝贝。”父亲气得涨红了脸，大声对母亲说：“报纸娃娃们还能看，学些有用的知识，你懂什么？再说报纸上是铅字，馍放在上面，吃了对人不好。”
       ③父亲勤谨细心，总是把订阅的报纸分类整理好。每逢周末或暑假阴雨天，尤其在寒假里，天寒地冻，外面干不成农活时，我们一家人就都待在屋子里看书看报。古人读书，常言“三余”，此话有真没假。倘逢屋外狂风骤雨，或电闪雷鸣，或秋雨连绵，或冰天雪地，全家人都在温馨的屋里读书看报，每个人都嗅着一张张飘着油墨清香的书报，其乐融融，何等自在。
       ④父亲呢，则不搭理我们，完全沉浸在自己的小世界里。只见他全神贯注，拿着一把小剪刀，专心致志地剪那些已经发黄的陈旧报纸。那些剪得非常端正的，剪得弯弯曲曲的，也许是父亲眼中很有价值的文章吧。父亲小心翼翼地把那些剪下来的“宝宝”一个一个轻轻地粘贴在个大笔记本上。
       ⑤“你爸是在剪什么宝贝呢？”母亲有时忽然揶揄道。这时候，父亲就会抬起头来，高兴地对我们说：“当然剪的是宝贝，别看这些报纸旧了，但知识不旧，把好文章剪贴下来，方便保存，什么时候想看，拿出来不就方便了吗？”父亲剪贴好后，总是把剪贴本放在书架上，鼓励我们阅读，并叮嘱我们一定要轻拿轻放，不要在上面乱涂乱画。
       ⑥相信“知识就是力量”，在父亲身上体现得非常明显。一本本厚厚的剪贴集，熔铸着父亲几十年的心血与浓浓爱心。每到我们的人生处于重要转折时期，父亲总是把他认为重要的文章推荐给我们。上学时，父亲给我们推荐学习方面的重要文章；工作后，父亲给我们推荐干好工作方面的重要文章；做父母时，父亲给我们推荐做父母方面的重要文章。
       ⑦“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”父亲用他的一言一行践行着一位老知识分子的信念与价值。
       ⑧父亲的“剪贴”，剪出了天地的精粹，浓缩了时代的精华。父亲的“剪贴”人生，更是一面多彩的镜子，折射出了时空变幻的痕迹，折射出了人类孜孜不倦的求知境界。
（1）全文围绕“父亲与报纸”，写了哪几件事情？请简要概括。
（2）第②⑤段都写到了母亲。请简析这两段中母亲对刻画父亲形象的作用。
（3）小语同学准备有感情地朗读最后一段，请你帮他设计朗读的重音和停连，并简述设计理由。（说出不重复的2种即可）
（4）小文同学读了这篇文章后认为：文章题目为“爱剪贴的父亲”，但直到第④段才写到父亲剪贴报纸，中心不突出。针对这个问题，请你与小文展开交流，发表你的看法。

10．阅读下文，完成下面小题。
究竟什么才是有品质的生活？       ①有好多人喜欢讲生活品质，他们认为花得钱多、花得起钱就是讲究生活品质了。于是，有愈来愈多的人，在吃饭时一掷万金，在买衣时一挪万金，拼命地挥霍金钱，当我们问他为什么要如此，他的答案是理直气壮的——”为了追求生活品质！为了讲究生活品质！”
       ②生活？品质？这两样东西到底意味着什么呢？
       ③如果说有钱能满足许多的物质条件就叫生活品质，是不是所有的富人都有生活品质，而穷人就没有生活品质呢？
       ④如果说受教育就会有生活品质，是不是所有的大学生都有生活品质，没受教育的人就没有生活品质呢？
       ⑤如果说都市才有生活品质，是不是乡下人就没有生活品质呢？是不是所有的都市人都有生活品质呢？
       ⑥答案都是否定的，可见生活品质不是某阶层、某一地区，甚至某一时代的专利。古人也可以有生活品质，穷人、乡下人、工匠、农夫都可以有生活品质。因为，生活品质是一种求好的精神，是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式，这才是生活品质。工匠把桌子椅子做到最完美而无懈可击的地步，是生活品质；农夫把稻田中的稻子种成最好的收成，是生活品质；穷人知道同样用五块钱在何处可以买到最好品质的馒头，是生活品质；家庭主妇花最便宜的钱买到最好吃的豆腐，是生活品质。
       ⑦整个社会都能摒弃那不良的东西，寻求最好的可能，这个社会就会有生活品质了。因此，我们对生活品质最大的忧虑，不是小部分人的品味不良，而是大部分人失去求好的精神了。在一个失去求好精神的社会里，往往使人误以为摆阔、奢靡、浪费就是生活品质，逐渐失去了生活品质的实相。进而使人失去对生活品质的判断力，只好追逐名牌，用有名的香水、服装、皮鞋，以至名建筑师盖的房子，来肯定自我的生活品质，这是为什么现代社会名牌泛滥的原因。
       ⑧有钱人从头到脚，从房子到汽车，从音响到电视用的都是名牌，那些名牌多得让人忘记了自己的名字。一般人欣羡之余，心生卑屈，以为那是生活品质，于是想尽方法不择手段去追求“生活品质”，甚至弄到心力交瘁，含恨而死。
       ⑨真正的生活品质，是回到自我，清楚衡量自己的能力与条件，在这有限的条件下追求最好的事物与生活。再进一步，生活品质是因长久培养了求好的精神，因而有自信、有丰富的心胸世界。在外，有敏感直觉找到生活中最好的东西；在内，则居陋巷而依然能创造愉悦多元的心灵空间。
（1）在作者看来，什么才是真正有品质的生活？
（2）请简要分析本文的论证思路。
（3）第⑥段中的画线句子，在论证上有何特色？
（4）针对生活中不时上演的炫富现象，有人认为无须谴责。请运用文中观点进行反驳。

11．阅读《岳阳楼记》，完成下面小题。
       庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
       予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
       若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
       至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
       嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（1）下列句子朗读节奏划分不正确的一项是       
A.刻/唐贤今人诗赋/于其上
B.前人之述/备矣
C.日星/隐曜，山岳/潜形
D.处/江湖之远/则忧其君
（2）将下面的句子翻译成现代汉语。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
（3）文章以“情”贯串全文，既写了迁客骚人的情，又写了古仁人的情。请说说迁客骚人和古仁人的情各是什么，作者写这两种情的目的是什么。
（4）岳阳楼已经成为著名的景观，假如你是一名导游，面对到此观览的初中生，结合语段的内容，你会重点为他们介绍有关岳阳楼文化的哪些内容呢？（至少说出2点。）

12．阅读下面一首古诗，完成下面小题。
无题（唐•李商隐）
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
（1）品析“东风无力百花残”一句中意象的特点及作用。
（2）“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”是如何表现诗人感情的？请结合具体词语分析。

13．阅读下面材料，按要求作文。
“后盾”一词在《现代汉语词典》中的解释是“背后支持和援助的力量”。每个人都有自己的“后盾”，或是父母、老师、朋友，或是学校、社会、国家，或是理想、精神、信念……因为有了他们，我们才能不畏风雨，健康成长。
请以“我的坚强后盾”为题目，写一篇记叙文，讲讲你的故事与感悟。

14．“后盾”一词在《现代汉语词典》中的解释是“背后支持和援助的力量”。每个人都有自己的“后盾”，或是父母、老师、朋友，或是学校、社会、国家，或是理想、精神、信念……因为有了他们，我们才能不畏风雨，健康成长。
请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇简单的议论文，谈谈你对“后盾”的思考与认识。
要求：①按文体要求作文。不少于600字。②不要套作，不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名，校名，地名。