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【2021-2022学年河南省周口市九年级(上)期中语文试卷】-第1页

试卷格式:2021-2022学年河南省周口市九年级(上)期中语文试卷.PDF
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试卷题目
1.阅读下面语段,回答问题。
       经中国政府不①____努力,当地时间9月24日,孟晚舟女士已经乘坐中国政府包机离开加拿大。飞行途中,孟晚舟将热的情感倾注到了一条朋友圈长文中。“月是故乡明,心安是归途”,她写道:“阔别三年的祖国已在天涯咫尺。近乡情更怯,不觉间泪水已模糊双眼。在中国共产党的领导下,我们的祖国正走向繁荣昌盛,没有强大的祖国,就没有我今天的自由……无数次出发,无数次归家,唯有此次让我热泪盈眶。万家灯火总有一盏给我温暖,浩②____星河总有一颗予我希望,感动于心,感激于情……正是那一抹③____丽的中国红,燃起我心中的信念之火,照亮我人生的至暗时刻,引领我回家的漫长路途。”晚舟归心似箭,万众首以盼。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是       
A.zhì qiào B.chì qiáo C.chì qiào D.zhì qiáo
(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是       
A.①解 ②翰 ③炫 B.①懈 ②瀚 ③绚 C.①懈 ②翰 ③绚 D.①解 ②瀚 ③炫
2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。
主题 古诗文名句 

月 
古人对“月”情有独钟。杜甫《月夜忆舍弟》中①“            ”可知“月”能抒发思乡怀亲之情。《无题》中李商隐用②“            ”写出了年轻女子对镜自伤的形象和年轻女子寒夜相思的悲凉情境。 

雪 
雪是障碍,李白在《行路难》中慨叹:“欲渡黄河冰塞川,③      ”;雪是风景,张岱在《湖心亭看雪》中描绘了一幅绝美的画面:④      ,天与云与山与水,上下一白。 

花 
欧阳修在《醉翁亭记》中⑤      ,佳木秀而繁阴”,用“野花飘香”写出山间的美景,表达了作者对山林之景的喜爱之情。温庭筠在《商山早行》中,作者看到“槲叶落山路,⑥      ”,山野的花明丽可爱,冲淡了羁旅的辛苦,却无法抑制思乡的愁绪。 
3.《水浒传》中宋江绰号“及时雨”表现了他怎样的性格特点?请结合下面故事情节做具体分析。
第十八回“宋公明私放晁天王”第二十一回“宋江怒杀阎婆惜”
4.在《水浒传》中,水泊梁山每一次斗争的胜利,都离不开梁山众人的通力合作,请你结合作品中的具体事例,说说他们是如何合作的。
5.下列关于文学常识的表述不正确的一项是(  )
  • A. 小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。
  • B. 《醉翁亭记》作者欧阳修,字永叔,自号“醉翁”,晚年又号“六一居士”,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。
  • C. 《沁园春•雪》是一首写景抒怀之作,全词融写景、议论和抒情于一体,气势恢宏,胸襟豪迈,颇能代表毛泽东诗词的豪放风格。
  • D. 俄国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》选自他的短篇小说集《羊脂球》。作品通过叙述“我”一家人对叔叔于勒的态度的不断变化,揭示了人们“嫌贫爱富”的心理。
6.将下列句子组成语意连贯的一段话。语序排列正确的一项是(  )
①这初心,便是这时代的火炬,引领我们继续奋斗、砥砺向前。
②征途已至新起点,不负韶华再出发。
③请记住,无论时局如何变化,我们实现收官之年目标任务的决心从未改变,打赢疫情防控阻击战的决心从未改变。
④这决心,正如攻坚利剑,敦促我们敢打必胜、所向披靡。
⑤请记住。不论是在新冠肺炎肆虐的烽火硝烟里,还是在国际形势波诡云谲的惊涛骇浪中,我们都要秉持永恒的初心。
  • A. ①④②⑤③
  • B. ③⑤①④②
  • C. ②⑤①③④
  • D. ②④⑤①③
7.2021年是人民诗人艾青诞辰111周年,为缅怀诗人,纪念诗人的杰出成就,歌唱艾青伟大的诗魂,学校准备开展以下活动。请你参与,完成相关任务。
       学校举办艾青诗歌朗诵会,从下面三首诗歌中选一首作为开场第一首,你会选哪一首?请简述理由。(理由从表现形式、语言、意象、情感等角度均可)
《大堰河——我的保姆》
《雪落在中国的土地上》
《光的赞歌》
8.请你仿照《我爱这土地》,以“我爱这________”为题,创作一首现代诗歌,表达自己的感情。
我爱这土地
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明。
──然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含着泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
9.阅读下文,完成问题。
除夕的夜       漫天的大雪下了整整一天,整座城市变成了雪国。我总觉得夜里的雪下得静悄悄的,俨然背景音乐,令人有一点迷茫和感伤。
       老伴重病已住了半年多的医院。医生说,看能熬过这个年吧,要是能,或者有可能再延长一段时间。我暗自落泪,内心依然巴望奇迹发生。
       除夕,我请求回家过年,医生摇了摇头。回不了家,那就在病房里守岁吧。我想,无论如何也要过一个像点样的年啊。我知道老伴吃不下东西了,但哪怕是摆摆样子,让她看一看也好啊。于是,我上街寻找饭店,去买几个老伴爱吃的菜。
       大雪刚落,东北的除夕夜更加寒气袭人。我踏着雪向前走着,内心很凄凉。现在,这条十里长街上只有我一个人的脚印。
       边走边寻找着。街道两旁大商家、小商店、饭店等等,都关门了。在如此清静的大街上,孤寂、凄凉和失落始终伴我一同寻找。但是,想到今年的除夕或许就是老伴的最后一个年了,我心里就不觉得冷了,我无论如何也要把这十里长街寻遍。记得小时候,为了逃避父亲的打,离家出走,在下雪的夜里我躺在天棚上,看着从瓦隙中飘落下来的雪花,那种孤凄与今夜的感受是何其相似啊。现在自己有家了,就会深深地爱上这个家。
       这条路可真长呵,加上是难走的厚厚雪路。最后,路过一个胡同口,我看到几个流浪汉正在用小铁桶涮“火锅”,个个脸上洋溢着幸福的笑容。他们对我说,兄弟,过来喝酒呀,咱们一块儿过年吧!
       我说,谢谢,不了,我还有事。
       大过年的有什么事啊?你看这么多吃的呢,都是区政府白给我们的,我们就喜欢在大街上吃,这才来脾气呢。说着,他们举起了啤酒瓶,兄弟,过年好!过来喝一杯吧!
       我说,过年好!你们尽兴吧,我真的是有事。对了,附近有还开门的饭馆吗?我想弄几个菜给住院的老伴儿。
       他们答道,往前走到头有一家小饭馆开门,我们的佐料就是她给的呢。
       我离开时,那几个流浪汉在喊,祝你老伴儿早日康复!
       我听了,眼泪就流下来了。自老伴儿患病后,我第一次听到陌生人祝福我老伴早日康复。老伴儿得了重病之后,我没有通知单位的任何人。我始终认为,一个人的困难永远是自己的,要自己去面对。
       雪愈下愈大。果然,在街的尽头我看到了那家小饭馆,我又禁不住热泪盈眶了。
       年轻的老板娘见我进来,便站了起来。我问,我想买几个菜带走可以吗?给医院的病人。
       饭馆的老板娘说,当然可以,你先选菜吧。然后她说,我给厨师打个电话。
       我点了几样老伴儿平时爱吃的菜。哦,只是不知道这家饭馆能不能做,这大过年的。老板娘说,没问题。
       厨师很快就回来了,他冲我点了点头。是啊,若是这时候对方的表情里稍微有一丝的不满,都会伤害到客人——这个除夕夜里脆弱的人哟。
       我问,今天的和平时还是一个价钱吗?老板娘说,大过年的,不能乘人之危,平时卖什么价还是什么价,还要做得更好、更精细些才对呀。
       菜做好了,品相不错,我决计打车回医院。上车后,司机说,过年好!去哪儿?我说,第一医院。司机说,家里有人住院?我说,老伴儿。
       司机长叹了一声,这年哪,有人欢喜有人愁哇。刚才我拉了一位老大娘。我问,大娘咋才回家过年哪?老太太一听就流泪了。我就跟她说,大娘,大过年的,咱得高高兴兴的,对吧?临走时,那个老太太非要给我一百块钱。我说,我怎么能要您钱呢?您留着吧。老太太说,就当是我给你的压岁钱了。我一听,眼泪哗哗的。最后,我还是悄悄把钱塞到老太太的包里了,看她进了进站口才走……人人都有犯难的事呀。老哥,你看我,媳妇在家等着我呢,可我为了家人还在路上奔波哩!
       回到医院,病床上的老伴儿很高兴。看着一桌子的菜,她说,大年三十儿还有饭店开门?
       我说,这是托你的福,说明你的病很快就要好了,好事就从今天开始啦。
       老伴儿听了也蛮高兴的,她竟然慢慢地坐了起来。零点的钟声响了,我们老两口儿举起酒杯祝福彼此。老伴儿闪动着泪花说,难为你了。我说,别这么说,我愿意,高兴着哪。
       老伴儿说,好好活着。
       我说,什么?
       老伴儿说,你一定要好好活着。
(1)情节概括:请在下面横线上将文章主要情节补充完整。
“我”上街寻找饭馆→①      →②      →③      →④      
(2)环境描写:文中对雪夜的环境描写有什么作用?请结合文本简要分析。
(3)写法探究:请简要分析本文以“我”买菜为线索布局谋篇的作用。
(4)主题理解:从本文人物的身上可看到浓浓的人性之美,请结合文本简要分析。
10.阅读下面的议论性文章,完成问题。
利用“暗时间”,不疾不徐地进步       ①某种意义上来说,时间于每个人不是均等的。会管理时间的人,可以在无形中比别人多很多时间。要多出很多时间,就需将一份时间暗暗重叠使用多次。被重叠的时间就是时间本身之外的“暗时间”。我们花在走路、坐车、吃饭、逛街上的时间都可以创造暗时间,因为我们可以边做这些事,边思考我们看到和学到的东西。利用“暗时间”,日积月累,会产生巨大的威力。
       ②在生活时间中渗透思维时间,可以赢得暗时间。暗时间达人都是这样做的,贝多芬喜欢在午饭后散步,他的口袋里总是带着铅笔和几张五钱谱,以便记录随时出现的灵感:毛姆经常一边泡澡,一边想文章的开头。他们将需完成的事常驻其大脑中,时刻给予它最高的优先级。所以,在生活时间里,心心念念的就是这件事,这时候他们的思维时间就用到了极致。
      ③缩短思维切换时间来创造大块时间也是赢得暗时间的好办法。你一定有过这样的经历:当你刚刚浸入书中的世界,突然听到同学们在谈论你感兴趣的话题,你花10分钟听完后,如果想恢复到10分钟前看书的状态,就需要时间去激活记忆。假如你热身的状态需要15分钟,那么你听闲谈的时间实际就是25分钟了。这15分钟思维切换的时间,就被浪费掉了。
       ④当我们沉浸在某种状态时,与之相关的大脑神经网络被激活了,这种忘记时间的“沉浸”状态,在心理学上叫心流体验。按照实际投入时间是时间与效率的乘积计算,心流时间能将时间效率最大化。省去思维切换时间创造大块时间,让心流时间在大块时间里持续流动,就会赢得暗时间。
       ⑤连续很长时间思考一件事也极有可能赢得暗时间。或许你也有过这样的时刻,一件一直想不通的事情,某一天突然就想明白了。那是因为表层意识没思考这个问题,但潜意识还保持其“惯性”,仍然在做思考的努力,让你在某个瞬间就突然得出答案了。灵感缪斯不是突然就有的,而是心心念念必有回响。是潜意识在无形中把时间利用了,灵感趁着暗时间喷薄而出。
     ⑥管理好暗时间,就能像八爪鱼一样,能同时推进多项任务,在和别人同样多的时间内,可能完成的事情更多,成长的可能性更大。因此,巧妙利用好暗时间,就能在自己掌控的优雅节奏里,不疾不徐地进步。
(文/庆哥,有删改)(1)本文的主要观点是什么?
(2)简要分析本文的论证思路。
(3)请你从下面两则链接材料中任选其一,结合选文和链接材料内容,判断它能否作为选文的论据并陈述理由。
【链接材料】
(Ⅰ)艾米莉•勃朗特是英国一位勤奋的女作家,年轻的时候,她的家务劳动很繁重,她在洗衣服、烤面包时都在构思,脑海中一旦出现灵感就立马记录下来。
(Ⅱ) 司马光在他的书房中准备了一个奇特的枕头。这个枕头用圆木做成,光滑浑圆,是司马光为了约束自己不至于睡得太久而做的,当他睡得太久或太熟时,一翻身,枕头就会滚动,这样他就会被惊醒,赶紧又起来继续看书。
(4)平时你接受的教育可能是“玩就好好玩,学就好好学”。选文中却说可以在生活时间里渗透思维时间,你赞同选文这个观点吗?请结合你的生活体验说一说。
11.阅读《岳阳楼记》(节选)完成问题。
       ①若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
       ②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
       ③嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(1)下列选项中加点词语意思都相同的一项是       
A.连月不 天辟地 春暖花
B.樯楫摧 盆大雨 家荡产
C.国怀乡 大势已秋来
D.宠辱忘 与民乐 白头
(2)把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
浮光跃金,静影沉璧。
(3)选文第①②段描绘了“洞庭风雨图”和“洞庭春晴图”两幅图,其中蕴含了作者怎样的心境。
(4)范仲淹推崇“古仁人”,纯仁仰慕“圣贤”,怎样才能达到“古仁人”和“圣贤”的思想境界呢?请结合选文和链接材料的内容分别概括。
【链接材料】
       纯仁性夷易宽简,不以声色加人,谊之所在,则挺然不少屈。每戒子弟曰:“人虽至愚,责人则明;虽有聪明,恕己则昏。苟能以责人之心责己,恕己之心恕人,不患不至圣贤地位也。
【注】①谊:合乎正义的。②子弟:年轻人。③责:要求。
12.阅读下面一首诗,完成问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》的作者被贬官在外多年,回京路上思怀往事,展望将来,心绪难平中又不乏刚健昂扬之气。这种复杂的情绪是通过哪些意象表现出来的?结合具体诗句加以分析。
(2)前人评论这首诗时曾说:“尾联看似平淡,实乃点睛之笔,不能忽略。”请结合尾联中的“长精神”三字分析诗人的情感。
13.阅读下面的材料,按照要求完成作文。
       溪水只有不停地流淌才能汇入大海,幼苗只有不停地生长才能参天耸立,鸟儿只有不停地拍打双翅才能遨游天空,人只有不停地奔跑才能抵达梦想的前方。
请以“青春路上,我与____一起奔跑”为题,写一篇文章。
要求:
①在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。
②表达意图明确,内容具体充实。
③600字左右。
④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
14.阅读下面两则材料,然后作文。
       ①锲而不舍,金石可镂。——荀子
       不停地刻下去,金石也能雕刻成功。
       ②只要功夫深,铁杵磨成针。
       读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,确定立意,自拟题目,写一篇议论文。
要求:
①观点明确,有理有据。
②600字左右。
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
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