13．声音是物体的       产生的，声音的传播需要       。在公共场合不能大声喧哗是为了控制声音的       ，男高音、男低音之分是因为他们的       不同（后两格选填“音色”、“音调”或“响度”）。

14．光在       介质中沿直线传播。如图1所示，自然景物在水中的倒影是属于光的      现象；如图2所示，铅笔在水中发生“断折”属于光的      现象；如图3所示，投到墙上的手影属于光的      现象（后三格选填“反射”、“折射”或“直线传播”）。

15．凸透镜对光具有       作用，凹透镜对光具有       作用。人的眼睛中的晶状体相当于       透镜。若同学平时因不注意用眼卫生形成近视眼后，需佩戴近视眼镜，近视眼镜属于       透镜。

16．速度是反映物体运动       的物理量，若汽车的行驶速度为20m/s，其物理意义是汽车      为20米。该汽车20秒通过的路程为       米，在限速为80km/h的道路上行驶，该汽车       （选填“超速”或“不超速”）。

17．如图所示，小明跳箱时，用力蹬踏板，踏板“送”小明向前冲，这说明力的作用是       的；手用力按跳箱时，跳箱表面发生凹陷，说明力使物体发生       ；小明最终受到       作用落到地面。以跳箱为参照物，小明是       的。

18．物体由于       的吸引而受到的力叫做重力，在地球表面附近，质量为1千克的物体受到的重力为       牛。我国嫦娥五号从月球上带回了土壤样本到地球，这过程中，土壤样本的质量       ，重力       （后两格选填“变大”、“变小”或“不变”）。

19．质量0.5千克的小球被竖直向上抛出，若小球在运动过程中受到的阻力始终为1牛。则小球在上升过程中受到的合力大小为       牛，合力方向为竖直       ，在下落过程中受到的合力大小为       牛，合力方向为竖直       。

20．为了研究小球上升的高度与哪些因素有关，小王使质量为m₁的小球从同一水平面处分别以速度v₁、v₂竖直向上飞出，小球上升的高度分别为s₁、s₂，（不计空气阻力），如图（a）、（b）所示；然后他换用质量为m₂的小球再次实验，如图（c）、（d）所示。已知m₁＜m₂、v₁＜v₂。请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。

①分析比较图（a）和（c）或（b）和（d）中小球上升的高度s及相关条件可得：从同一水平面以相同速度竖直向上飞出的小球，小球质量不同，但上升的高度       ，小球上升的高度与小球的质量       。
②分析比较图（a）和（b）或（c）和（d）中小球上升的高度s及相关条件可得：      。

28．如图所示，某小组同学做“探究平面镜成像特点”实验。
（1）为了探究像与物的大小关系，实验中选取的A、B两支蜡烛的长度应      （选填“相同”或“不同”）。
（2）在观察A的烛焰的像时，眼睛应在      （选填“A”或“B”）一侧通过镜面观察。
（3）该实验中用      代替镜子进行实验，主要是为了便于确定      。
（4）实验中，若用一张黑纸完全遮住B侧的镜面，将      （选填“能”或“不能”）继续在镜中观察到烛焰的像。

29．在“验证凸透镜成像规律”的实验中，所用凸透镜的焦距为10厘米。
（1）在实验中，应首先调整实验装置，使得光屏、凸透镜和烛焰的中心在       。某同学蜡烛和凸透镜的位置如图所示，移动光屏，光屏上始终得不到像，接下来眼睛应在       侧（选填“凸透镜”或“光屏”）观察凸透镜所成的像。实验中需要多次改变点燃蜡烛的位置进行实验，其目的是为了       （选填“减小实验误差”或“从大量数据归纳出普遍规律”）；
（2）该同学接下来调整了蜡烛所在的位置，并按正确地操作方法进行了多次实验，每次都在光屏上得到烛焰清晰的像（成实像），该同学测量并记下相应的焦距、物距u、像距v和成像的情况，记录数据如表：（f＝10厘米）

老师根据该同学的实验数据，从不同角度提出了问题，请完成以下回答：
①根据1～6实验数据中物距和焦距的大小关系及成像的性质，可得到的结论是：同一凸透镜成实像时，当物距       时，成倒立的缩小的实像。
②根据1～6实验数据，可得出物距、像距、成像大小变化规律是：同一凸透镜成实像时，      。
③根据1～6实验数据可以推测，当物距       时，所成的的像是倒立的。
④根据1～6实验数据可以推测，当物距       时，所成的的像是等大的。
⑤若要以上的实验结论更具有普偏性，该同学接下来应该       进行继续验证实验（选填“改变物体大小”或“改用焦距不同的凸透镜”）。