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【2020-2021学年上海市闵行区九年级(上)期中物理试卷】-第1页

试卷格式:2020-2021学年上海市闵行区九年级(上)期中物理试卷.PDF
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试卷题目
1.下列常见家电中利用流体压强与流速关系工作的是(  )
  • A. 电视机
  • B. 吸尘器
  • C. 洗衣机
  • D. 电冰箱
2.以下实例中,和连通器原理无关的是(  )
  • A. 离心式水泵
  • B. 茶壶
  • C. 船闸
  • D. 锅炉液位计
3.下列事例中,运用了相同科学研究方法的是(  )
①曹冲称象
②阿基米德测出王冠的体积
③探究物质质量与体积的关系
④探究串联电路中电阻的规律
  • A. ①②③
  • B. ②③④
  • C. ①②④
  • D. ①③④
4.两人在相同的沙滩上漫步,留下了深浅相同的脚印,据此可说明(  )
  • A. 脚印面积大的人对沙滩的压强大
  • B. 脚印面积大的人对沙滩的压强小
  • C. 脚印面积大的人对沙滩的压力大
  • D. 脚印面积大的人对沙滩的压力小
5.若一艘轮船从长江驶入东海,关于轮船受到的浮力及船身状况的判断,正确的是(  )
  • A. 浮力变大,船身上浮
  • B. 浮力变大,船身下沉
  • C. 浮力不变,船身上浮
  • D. 浮力不变,船身下沉
6.以下实验中,在进行多次实验时,无需用到不同液体的是(  )
  • A. 验证阿基米德原理
  • B. 探究液体内部压强的影响因素
  • C. 测定液体的密度
  • D. 研究液体质量与体积的关系
7.两个物体分别挂在弹簧测力计下且静止,将两物体浸没于水中静止时,两测力计示数的减小值相同,则两物体一定有相同的(  )
  • A. 密度
  • B. 质量
  • C. 形状
  • D. 体积
8.由不同种材料制成的甲、乙两个实心物体(m>m),关于甲、乙的密度ρ及体积V的判断,可能成立的是(  )
  • A. 若ρ>ρ,则一定V>V
  • B. 若ρ<ρ,则一定V=V
  • C. 若ρ>ρ,则可能V<V
  • D. 若ρ<ρ,则可能V>V
9.如图中,重为G的木块A用细线固定在装水的容器中,当木块一半体积浸在水中时,细线对木块的拉力为F.若木块全部浸没在水中时,则细线对木块的拉力大小为(  )

  • A. 2F
  • B. F+G
  • C. 2F+G
  • D. 2F﹣G
10.如图所示,均匀正方体甲、乙静止在水平地面上,甲、乙对地面的压强分别为p、p。若沿水平方向将甲、乙截去相同的体积后,甲、乙剩余部分对地面的压强相等,则下列判断正确的是(  )

  • A. p可能小于p
  • B. p可能大于p
  • C. p一定小于p
  • D. p一定大于p
11.铁锅和铁铲是由同一       组成的不同       (前两空均选填“物体”或“物质”)。铁铲长时间使用以后,由于磨损,它的质量将       ,密度将       。(后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)
12.意大利物理学家       首先利用       (填液体种类)测出了大气压的值。通常海拔越高,大气压强越       (选填“高”或“低”)。
13.压强是描述压力       的物理量。铺设铁轨时,下方一般需要垫上枕木,这是通过增大       的方式,减小       受到的压强。
14.在“探究物质质量与体积的关系”实验中,应用       测出物质的质量,本实验需要用       物质进行多次实验,其目的是为了       
15.在“验证阿基米德原理”的实验中,用测力计测出物体受到的       ,用量筒测量物体排开液体的体积并计算出       ,然后通过比较两者是否       ,从而验证阿基米德原理。
16.两个完全相同的圆台形容器重为G,以不同方式放置在水平桌面上,容器内盛有深度相同的水,如图(a)、(b)所示,则容器内水的质量ma      mb;水对容器底部的压强pa      pb;容器对桌面的压力Fa      Fb。(均选填“大于”、“等于”或“小于”)

17.如图所示,用线吊着重为14牛的长方体物块A,当它完全浸没在水中时,线上的拉力为9牛,则物块受到的浮力为       牛,浮力方向       。若物块上表面所受水的压力为20牛,则物块下表面所受水的压力为       牛。若将物块从水中取出,水对容器底部压力变化量为       

18.某兴趣小组在学习浮力时,将一底面积为0.01米2的轻质柱形溢水杯放置于台秤上,并在溢水杯内装入适量水。然后,用测力计悬挂一柱形合金块慢慢浸入水中,实验过程如图所示。他们记录了合金块下表面到溢水杯底部的距离h、测力计示数F1、台秤示数F2,实验数据如表所示。请根据表格中相关信息,回答下列问题。(本题g取10牛/千克)
实验序号 
h (米) 0.15 0.14 0.12 0.11 0.09 0.08 ________ 
F1(牛) 11.5 10.5 8.5 8.0 7.5 7.5 6.5 
F2 (牛) 17.0 18.0 20.0 20.0 20.0 20.0 21.0 

(1)从实验序号       开始,溢水杯内水面不再上升;在整个实验过程中,共溢出水       牛。
(2)请完成序号7空缺数的填写。
(3)该合金块的密度是       千克/米3

19.如图所示,甲、乙两圆柱体放置于水平桌面上,它们的高度分别为h和h,它们的密度ρ:ρ=2:3。若将它们沿水平切掉相同高度Δh后,剩余部分的压强p甲1:p乙1=14:15;再次水平切掉相同高度△h后剩余部分的压强p甲2:p乙2=1:1,则h:h:Δh=      。若第三次切掉相同水平高度Δh后,剩余部分的压强p甲3:p乙3      

20.物块漂浮在水面上,受到浮力为4牛,用力的图示法在图中画出该浮力。

21.光滑小球在挡板的作用下静止在斜面上,对斜面压力为6牛。请用力的图示法在图中画出该压力。

22.三个圆柱形容器(容器甲和丙完全相同)内装入不同液体后(ρ<ρ<ρ盐水),甲、乙两容器内液体对容器底部压强相等,甲、丙两容器内液体对容器底部压力相等。请在图中画出容器乙、丙中液面的大致位置。


23.一冰块漂浮在水面上,所受浮力为2.45牛。求:
(1)该冰块排开水的体积;
(2)该冰块的质量。
24.一只容积为300cm3的瓶内盛有200g的水,口渴的乌鸦每次将一块质量为10g的小石子投入瓶中,当乌鸦投入了25块相同的小石子后,水面升到瓶口了,求:
(1)瓶内石块的总体积。
(2)石块的密度。
25.在学习“液体内部的压强”知识时,使用到图(a)所示的装置,该装置叫做       ,右侧管内应装入       (选填“一种”或“多种”)液体。实验前,应先用手直接按压金属盒上的橡皮膜,如果器材完好,则管中液面将出现高度差,这表明通过液面高度差可以反映       处所受压强。实验中,某同学将金属盒分别按图(b)、(c)和(d)所示放入水中,这是在研究       。为了确保结论的普遍性,请你提出合理建议       

26.底面积为0.01米2、重为2.4牛的薄壁容器,放在水平地面上。容器内装入深0.15米的水后对地面的压强变为2200帕。求:
(1)水对容器底的压力;
(2)容器内水的重力。
27.底面积为0.01米2、质量为0.2千克的薄壁圆柱形容器置于水平桌面上,如图(a)所示,容器内盛有1.8千克的水。求:
(1)容器对桌面的压强;
(2)现有三个不同物块,其密度、体积如表所示。选择其中一个用细线吊着浸入水中,如图(b)所示,物块浸入前后水对容器底部压强差为Δp1;将细线剪断后,如图(c)所示,细线剪断前后容器对桌面压强差为Δp2。为了使Δp1与Δp2的比值最小,指出选择的物体并说明理由,求出该比值。
物块 甲 乙 丙 
密度    
体积 2V 4V 3V 


28.气体不同于固体、液体,分子间存在较大间隙,所以很容易被压缩。某兴趣小组同学猜测:当一定质量的密闭气体体积被压缩时,其内部压强会随之发生变化。为了验证猜想是否正确,他们利用如图所示的实验装置开展相关探究活动。
实验中,他们首先记录了当天的大气压值为1×105帕。然后,在轻质活塞上放置不同重力的物块以改变密闭气体内部压强,待轻质活塞静止后,测出柱形容器内密闭气体高度h。所得实验数据如表所示。
表一 实验序号 
物块重力G (牛) 100 300 400 700 900 
高度h (米) 0.2 0.1 0.05 0.04 0.025 0.02 

(1)实验序号1中密闭气体的压强为       帕。
(2)分析表一中数据及相关条件,可以归纳得出结论:      
(3)为了找到密闭气体压强和体积之间的定量关系,他们查阅到所用轻质活塞的横截面积为1×10﹣3m2,请将表一的数据转化为表二的数据。
表二 实验序号 
气体体积(×10﹣33)                                           
气体压强(×105帕)                                           

(4)分析表二中数据及相关条件,可以归纳得出结论:      

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