3．综合实践。
       为了让更多的人认识和了解徽州，学校准备开展以“魅力徽州”为主题的综合性学习，请你参与。
【建筑里的美感】学校打算组织一次实地探访徽州古建筑的活动，特向全校同学发出通知。下面的通知中有几处问题，请你按要求修改。
通知       徽派建筑是我国传统文化艺术的瑰宝，那淡雅简约的建筑色彩，那极富地域特色的建筑布局，让人流连忘返。为了深入了解徽州建筑风格，传递徽州民俗文化，经校团委研究决定，特邀请同学们探寻徽州古建筑，请有意前往的同学于4月27日之前报名。
       此致
敬礼！
校团委
2021年4月25日（1）文中画线的句子有语病，请提出修改意见。
（2）这则通知内容不完整，应补充：      。
（3）通知的格式有一处不规范请提出修改意见。

6．阅读文段，回答问题。
       ①保尔在小镇荒凉的街上慢慢走着的时候这样想，心里很阴郁。
       ②不过，当他一想到明天就要离开这里，回到那个大城市，再度和他的朋友们、同志们，所有那些亲爱的人们在一起，他又高兴起来了。这大城市以及它雄伟的力量、沸腾的生活、川流不息的人群、电车的轰隆声和汽车的喇叭声，都吸引着他。当然最有吸引力的是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器，以及滑轮的柔和的沙沙声。此时此刻，他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方，飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。可是，当他漫步在这个僻静的小镇时，他却感到失望和惆怅……也难怪这个小镇成了一个对他无缘的、可恶的地方。甚至白天出去散步也成为一种折磨。当保尔从两个坐在台阶上的爱饶舌的女人身边走过的时候，他听到她们急促地议论说：
       ③“喂，亲家母，你瞧，这是从哪儿跑出这么一个丑家伙？”
       ④“看那样，是个痨病鬼。”
       ⑤“可你瞧他那件阔气的皮上衣，一定是偷来的……”
       ⑥此外还有许多别的令人讨厌的事情。
       ⑦他的生活的根早已从这里拔掉了，现在大城市使他感到更亲切了。同志之间的友谊和劳动的信念，把保尔和大城市紧紧结合在一起。
       ⑧保尔不知不觉地来到了松林跟前，他在岔路口站了一会。在他的右面是阴森森的老监狱，它用高高的尖头木栅栏和松林隔开，而它后面是医院的白色房子。
       ⑨瓦丽娅和她的同志们就在这里被执行了绞刑，现在只剩下一个空旷的广场。保尔在原来竖着绞架的地方默默地站了一会儿，随后就走下陡坡，到了埋葬烈士们的公墓那里。
       ⑩不知是哪个有心人，用枞树枝编成的花圈把那一列坟墓装饰了起来，给这小小的墓地围上了一圈绿色的栅栏。笔直的松树在陡坡上面高耸。嫩草铺遍了峡谷的斜坡。
⑪这里是小镇的近郊，又阴郁，又冷清，只有松树林轻轻地低语和从复苏大地上散发出来的春天新鲜的气味。……就在这里，他的同志们英勇就义，为了使那些生于贫贱的、那些一出生就当奴隶的人们能有美好的生活而献出了自己的生命。
⑫保尔缓缓地摘下了帽子。
⑬人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。
⑭保尔怀着这样的思想离开了烈士公墓。
（有删改）
（1）以上文段选自《      》，作者是苏联作家       。
（2）给上面选文拟写一个恰当的标题。
（3）请赏析下面两段文字。
①此时此刻，他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方，飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。（从修辞的角度）
②这里是小镇的近郊，又阴郁，又冷清，只有松树林轻轻地低语和从复苏大地上散发出来的春天新鲜的气味。（从描写的角度）
（4）试揣摩第⑫段中“保尔缓缓地摘下了帽子”时的心理，并用第一人称描述。
（5）结尾段中“这样的思想”具体指什么？结合原著，说说保尔所做的哪些事情印证了他的这一思想。

7．阅读材料，回答问题。
       材料一：
       刚经历了“双11”，快递这两天陆陆续续送到家。满心欢喜拆开层层包裹的商品时，很多人也忧心，这些快递包装垃圾最后都去了哪？
       快递包装主要以瓦楞纸箱和塑料袋为主。根据中华环保联合会等机构近日联合发布的关于中国快递包装废弃物产生特征与管理现状报告，通过从业者估算以及抽样称重，纸箱类包装废弃物只有不到5%被重复使用，80%的纸箱是被回收。然而从环境角度，业内人士更建议纸箱重复利用，而非回收。回收的话，纸箱处置链条会变长，纸箱粉碎成纸浆重新生产过程中，会带来大量的碳排放。快递的塑料包装垃圾，目前来看，主要是塑料薄膜、填充料和透明胶带。根据上述报告，分别约占塑料包装的60%、18%和9%。这些塑料包装价值低、回收难度大，更多是作为生活垃圾被焚烧或者填埋。
（摘自《“双11”过后快递纸箱塑料包装去哪儿了？》，《广州日报》）       材料二：
       塑料垃圾是海洋不能承受之重。据统计，全球每年有1000—2000万吨的塑料垃圾进入海洋，随时间的流逝破碎成不计其数的微塑料存在于水体中，能够存在数百年时间。
       微塑料，指粒径小于5毫米的塑料个体。如今，微塑料的分布区域已遍及地球各个角落，从近岸河口区域到大洋，从赤道海域到南北极，从海洋的表层到大洋的超深渊带，人类都发现了它的踪迹。根据来源，微塑料可分为两类：一类是初生微塑料，其成品就是微塑料粒，例如日化用品中含有的微塑料及塑料微珠在运输过程中泄露进入环境；另一类是次生微塑料，也就是体积较大的塑料垃圾进入自然环境后，经光照、物理、化学及生物降解作用，碎片化形成的微塑料。
       海洋微塑料极易被生物当作饵料而误食。这是由于其与海洋食物链底端生物处于相同的尺寸范围，而且表面可以附着微生物和其它海洋生物。在食物网的流动过程中，对生物产生物理和化学上的危害。例如，无法被消化也不容易排出体外的微塑料，在海洋生物的消化道中长期累积，会使生物产生饱腹感，导致营养不良甚至因无法摄食而死亡；微塑料自身的化学毒性以及从环境中吸附的化学毒物，可能会对摄食的生物产生直接伤害，并且可能在食物链中的各个水平生物体内富集。
       相对于漂浮的藻类和其他生物残骸等自然物质，微塑料的性质稳定，但是，微塑料也可能造成入侵物种及病原微生物的传播。因为在海洋环境中的微塑料就像一艘乘风破浪的小船，能搭载附着在表面的微生物随洋流旅行，其中部分有害微藻和水产致病菌，可能对海洋生态系统产生影响。
（摘自《微塑料，海洋中的新型污染物》，《人民日报》）
       材料三：
       一年前，国家发展改革委、生态环境部发布《关于进一步加强塑料污染治理的意见》。据统计，目前已有广东、江苏等20多个省份发布本地新版“限塑令”，还有广州等城市出台了更为严格的“禁塑令”。
       我国一直高度重视塑料垃圾的环境影响，早在2008年6月，我国就开始明令推动“限塑”，通过提高使用成本的方式减少塑料制品使用量。党的十八大以来，我国从生态文明建设和高质量发展要求出发，进一步加强塑料污染治理，建立健全塑料制品长效管理机制，取得了有目共睹的成效。调查显示，我国塑料袋使用量年均增速稳步下降，已由2008年前一度超过20%下降为目前的3%以内。2008年至2016年，超市、商场的塑料购物袋使用量普遍减少2/3以上，累计减少塑料购物袋140万吨左右，相当于减排二氧化碳近3000万吨。
（摘自《有力有序有效治理塑料污染》，《人民日报》）
（1）根据以上材料，下列理解和判断，不正确的一项是       
A.从环境角度，业内人士更建议纸箱应该重复利用，而不是回收。
B.微塑料是指粒径小于5毫米的塑料个体，体积与海洋食物链底端的生物相当，能随着洋流流动。
C.微塑料对海洋生态系统的危害体现在其加速了病原微生物传播，造成了其他物种的入侵。
D.我国一直高度重视塑料垃圾的环境影响，并且已经取得了有目共睹的成效。
（2）材料二划线句子中的“可能”一词有什么具体作用？
（3）指出材料三第二段采用的一种说明方法，并说说它的具体作用。
（4）阅读下面材料，结合材料二，分析可能导致海鸟死亡的几种原因。
       英国南极科考队在距离极点1500米的南乔治亚岛考查时，在死亡的海鸟胃中发现了微塑料、包装袋碎片等物。
（5）根据材料一和材料三，说说我们在日常生活中，怎样做可以减少塑料污染。（提出三条具体的可行性措施）

8．古诗文阅读。
【甲】全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
       潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
       潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
       坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）【乙】
过小石潭
梅尧臣树老石连潭，潭深烟翠入。
群鱼石下游，独鸟潭上立。
泉暖草长绿，山高风自急。
徘徊兴不穷，苔屐云沾湿。
（1）解释下列加点的词。
①可百许头       
②日光下澈       
③往来翕忽       
④独鸟潭上立       
（2）翻译下列句子。
①青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②其岸势犬牙差互，不可知其源。
（3）【甲】文运用       （写景角度）写出潭水的清澈，【乙】诗则通过       （感官）写出潭水的“暖”。
（4）柳宗元和梅尧臣对小石潭表达的情感有什么不同？请结合选文内容具体分析。

9．阅读下面的文字，按要求作文。
     青春是一段重要的人生旅程。进入青春期，梦想、友谊、亲情、个性，时时与我们相伴；孤独、迷惘、挫折、叛逆，常常与我们同行。一路走来，每个人都有着别样的青春风景。
    请从上面材料中选取两三个关于青春的关键词，写一篇作文，表达你对“别样的青春风景”的联想、感悟或思考。
    要求：①自选角度，确定关键词并使之形成有机的关联；②题目自拟，立意自定；③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；④不少于600字；⑤不得抄袭，不得套作；⑥文中不得出现真实的校名、人名等信息。