1．古诗文默写。

4．阅读A、B两段文字，完成小题。（A） 他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还戴着大眼镜。我对他很恭敬，因为我早听到，他是本城中极方正，质朴，博学的人。……
他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书!”（B）“我的讲义，你能抄下来么？”他问。“可以抄一点。”“拿来我看!”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。

6．某班级开展“我的语文生活”综合性学习活动，请你参与并完成问题。
【寻找最佳招牌】
在分组搜集整理的基础上，如图的招牌被评为最佳书店类招牌，请用简洁的文字就此招牌的内涵作出解释说明。

9．阅读《擦鞋姐和贴膜女》，回答后面小题。
①一个初冬的夜晚，寒潮来袭，一家商场的门前，来来往往的行人缩着脖子裹紧衣服匆匆而行。显然，突如其来的降温，让人很不适应。
②夜渐深，商场门口摆摊儿的小贩们在刺骨的寒风中陆续收拾起摊位，结束了一天的工作，只剩下紧挨在一起的两个摊主还在坚持着。一个是擦鞋的，摊主是个看上去年龄不到三十岁的女人，旁边是个做手机贴膜的女孩，她的年纪更小，二十岁出头的样子。
③昏暗的路灯下，一盏应急灯摆在贴膜女孩摊位的旁边，身体瘦弱的女孩坐在一个小木凳上，用围巾包裹着大半个脸，只露出一双一闪一闪的眼睛。女孩贴膜的双手裸露在寒风中，被吹得有点哆嗦，好在客人不算多，没生意的时候，女孩便将双手套在衣袖里暖和一下。相对于活儿轻巧的贴膜女孩来说，一旁的擦鞋姐要好得多，毕竟擦皮鞋是个体力活，一双鞋子擦下来，身体要暖和好多。
④那天晚上，我刚好买了新手机，走到商场门口，就想顺便给新手机贴个膜。和大多数来给手机贴膜的客人一样，我把手机交给贴膜女孩后，也坐到擦鞋姐面前伸出腿道：“给我擦下鞋吧。”擦鞋姐笑着冲我点点头，取出她简单的擦鞋工具，低着头熟练地擦起鞋子。然而很快我就发现，眼前这个年龄不算大的擦鞋姐的每一个动作，在刚开始时都有点摸索寻找的样子，虽然不是很明显，但还是让我觉得有些奇怪。
⑤果然，鞋擦好后，女人抬起头来，她的眼睛一眨也不眨，双眼也根本不和人对视，我忽然明白了，她是个盲人，难怪这鞋她要比别人多擦一会儿。
⑥付了十元钱的擦鞋费，我让擦鞋姐不用找零了。回到贴膜女孩的摊前，手机膜也贴好了，这时夜已深，我是贴膜女和擦鞋姐今天的最后一位客人。我并没有马上离开，而是看着她俩收拾摊位准备回家。擦鞋姐的摊位后面有一辆推车，女人先摸索着把两个摊位的东西放到车上，然后将贴膜女孩连人带木凳一起抱到了推车上，原来这贴膜女孩是个无法行走的残疾人。
⑦两个女人一个是盲人，一个双腿残疾，擦鞋的盲人推着车，双腿残疾的贴膜女指着路，两个晚归的残疾人有说有笑地在凛冽的寒风中渐渐远去。在我的眼里，那两个孱弱的背影却越来越高大，令人尊敬、欣赏。
⑧我作为一个身体健全的人，在这一对姐妹花面前，只能用仰视的目光看着她们。一个人，无论身体上有什么缺陷，只要努力，用自己的双手获取所需要的一切，他就是一个伟大的人。

10．阅读下面的文言文，完成各题。
[甲]陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
[乙]昔吴起^①出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟^②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤^③？欲服三军，非信不可也！
[注释]①[吴起]战国时著名的军事家。②[俟]等待。③[欤yú]句末语气词。

11．作文。
冬日里的阳光最温暖，春天里的和风最温暖，寒冷时的一件棉衣最温暖，饥饿时的一块面包最温暖，伤心时的一句安慰最温暖，困境中的一句鼓励最温暖……生活中充满着温暖的种种情景。
请以“温暖”为话题，写一篇作文。
要求：①题目自拟；②不少于500字；③除诗歌、戏剧外，文体不限；④文章中不要出现真实的人名、校名、地名；⑤不得抄袭试卷中的材料及他人的作品。