2．请运用所积累的知识，完成问题。
【甲】一句话提醒了A，他精神一振，竟忘却了周身的创痛，滴着鲜血，拖着脚上的铁liào，一步步迎着敌人的逼视，走向准备好纸笔的桌前。他的目光象利剑一样扫过全室，缓缓伸出流血的手，提起笔来，毫不犹yù地写下了几个大字：我的自白书。
【乙】四川人，从来没有看见过像这样的中国战士！这些人，当兵不是只为了一碗饭，而是一些为争取胜利而愿意牺牲的青年！他们是人？是疯子？或是神人？——迷信的四川军队这样惊叹着。
（1）给加点字注拼音，根据拼音写汉字。
创      痛 铁liào       毫不犹yù      
（2）【甲】文中“精神一振”中“振”的意思是      。
（3）【甲】文中A是      （填人名），【乙】文的作者是      ，“胜利”在选文中具体指的是      。
（4）结合两部名著，简要说说国民党官兵为什么会有“他们是人？是疯子？或是神人”这样的惊叹？

3．学校开展“诗词里的中国”主题系列活动，请你参与。
（1）请按提示修改活动“开场白”的节选部分。
       中华诗词博大精深，渊远流长，如三山五岳，巍峨屹立；如满天星斗，璀璨夺目；____，____。一代代中华儿女，在诗词的陶冶下，怡情悦性，奋发向上。
       新春开门迎五福，让我们用诗词歌唱祖国，点赞人生！
①语段中有错别字的词语是“      ”，正确写法是“      ”。
②在横线处续写恰当的语句。
③画线句子有语病，请提出修改意见。
（2）根据下面的诗句，写出相应的民俗活动。
折竹装泥燕，添丝放纸鸢。
又是过重阳，台榭登临处。

5．阅读下面文字，完成问题。
齐白石的人格       ①一代国画大师齐白石，不但艺术成就为世人所叹服，而且人格也别具魅力，其傲，其痴，其谦，堪称三绝。
       ②齐白石傲，傲如古松。
       ③在近代，画而优则仕的人屡见不鲜。但先生傲骨一身，耻于从俗。不仅自己布衣一生，还刻了一方“白石书屋不出公卿”的印来儆戒子孙不要混迹官场。
       ④先生出身农家，早年靠做木工维持生计，所以常遭人轻视。34岁那年作客胡沁园家中，胡家有位门客丁拔贡擅长治印，先生求他赐印一枚，丁拔贡因瞧不起这个出身寒微的画匠而婉言拒绝，先生遂傲然不复再求，回家买了印泥，又拣回石头一担，照着一本借来的《二金碟堂印谱》，磨了刻，刻了磨，弄得房间里石浆满地，无处落足。先生也许没想到，自己这一傲，竟傲出了个治印高手。
       ⑤齐白石痴，痴如顽石。
       ⑥先生喜欢画螃蟹，也非常喜欢吃螃蟹。一日与家人吃饭，先生忽然停箸，敛气凝神地盯着盘中螃蟹，若有所思。夫人见状惊问何故，先生如梦方醒，一边把蟹腿指给夫人看，一边眉飞色舞地说：“蟹腿扁而鼓，有棱有角，并非常人所想的滚圆，我辈画蟹，当留意。”夫人素知他痴，也懒得去数落，罚他吃一只螃蟹了事。
       ⑦先生让弟子侍画于侧，常出其不意地考问：“虾背从第几节弯起”，“螳螂翅上的细筋有多少根”，“牡丹的花蕊和菊花的花蕊有什么区别”等诸如此类怪问题，弄得众弟子往往手足无措，先生却娓娓而谈，如数家珍。
       ⑧齐白石谦，谦如空谷。
       ⑨同行相轻，是文人的通病。先生虽然誉满华夏，但对前辈画家和同辈画家都非常恭谨，显示了一位大师，一位长者应有的谦逊风范。
       ⑩先生作画，师古而不拘古意，主张“下笔要我有我法”，但他对先辈画家的成就却深表景仰，尤其推崇徐渭（号青藤），朱耷（号雪个）和吴昌硕三人，曾赋诗说：青藤雪个远凡胎，老缶衰年别有才。我愿九泉为走狗，三家门下轮转来。
⑪先生对同时代的画家也尊重有加，他常以一句话来自律：“勿道人之短，勿说己之长，人骂之一笑，人誉之一笑。”正是这种谦逊和宽容，使先生和同时代的许多画家保持着深厚的友情和艺术上的取长补短。30年代中期，某记者造谣说先生看不起徐悲鸿，认为徐悲鸿只不过到国外镀了层金而已。先生得知此事勃然大怒，对人说：“悲鸿是我多年的知己，他画人画马冠绝当世，我佩服之至！”
⑫先生的傲，使他卓然不群；先生的痴，使他精益求精；先生的谦，使他博采众家。如果先生没有这人格上的三绝，又怎能成为集诗、书、印、画四绝于一身的巨擘呢？
⑬欲立艺者，先立人。——这也许是齐白石留给后来者的一点启示。
（1）用简洁的语言概括齐白石的三个特点。
（2）从人物描写方法的角度赏析文中第⑥段划线句子。
先生如梦方醒，一边把蟹腿指给夫人看，一边眉飞色舞地说：“蟹腿扁而鼓，有棱有角，并非常人所想的滚圆，我辈画蟹，当留意。”
（3）作者前面说齐白石先生“傲如古松”，后面又说他“谦如空谷”，请你联系文章内容概括地说说这样行文是否矛盾？为什么？
（4）文章第⑩段和第⑪段能否颠倒顺序？为什么？
（5）请结合本文内容和传记的文体知识，概括分析“人物传记”的特点。
       小贴士：
       传记是记述人物生平的作品。传记要求真实、凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的。有时还要引用一些可靠的资料，保证叙述的真实可信。但是，传记又不是枯燥的生平简介或履历表，作者可以发挥想象，以填补事实的空隙，生动传神地表现人物。在记述事件时，要具体表现人物的言行，让人物“自行”展现他们的思想感情、性格特点。传记不一定要像散文、小说那样对人物做细致入微的描摹，记录典型语言和重要行为，往往就能达到所需要的表达效果。
（节选自统编八年级上册教材第二单元《学写传记》）

6．阅读下列片段，根据要求回答后面问题。
       ①关于长征的统计情况令人震惊。数据表明，差不多平均每天就要进行一场遭遇战，发生在行军途中的某个地方，共有15个整天用于进行大规模激战。长征一共历时368天，其中有235天是白天行军，18天夜间行军。在停下来的100天中——其中许多天用于进行遭遇战，有56天在四川西北地区，其余44天走了大约5000英里路，平均每114英里休息一次。这意味着红军每天行军71里，约合近24英里，在地球上最艰险的地形条件下，一支大规模军队及其辎重能够保持这样的平均行进速度，真是非常惊人。
       ②根据红军指挥官左权向我提供的数据，红军一共翻越了十八座山脉，其中五座终年覆盖着积雪。红军还渡过了二十四条河流。他们经过了十二个省份，占领过六十二座城镇，突破了十个省地方军阀部队的包围，还打败、避开甚至智胜派去追击他们的中央政府各个部队。他们穿打了六个不同的未开化民族聚居地，深入的一些地区是中国军队几十年来从未去过的。
       ③不论人们对红军可能会有什么看法，包括对红军的政治立场有什么看法，但是没有人能够否认，红军长征是军事史上最伟大的英雄壮举之一。在过去三个世纪里，从未有过此类的举国武装迁移。在亚洲，只有蒙古人曾经有过超越这项壮举的行动。那就是令人惊叹的士尔扈特部大迁徙，斯文•赫定曾在他的著作《帝王之都：热河》中记录过此事。相形之下，汉尼拔翻越阿尔卑斯山的行军不过是一场假日旅行。另一个更有趣的类比是拿破仑从莫斯科的败退，但当时他的大军已完全溃散，士气低落。
       ④在某种意义上，这次大规模迁移是人类历史上最重大的武装宣传之旅。红军途经省份的总人口超过两亿人。在大小战斗间隙，红军每攻占一座城镇，就会召集群众大会，举行戏剧公演、向富人征税、解放众多“奴隶”，大力宣传“自由、平等、民主”，没收“卖国贼”（官僚、大地主、税吏）的财产、将他们的财物给穷人。如今，有千百万穷人亲眼看到红军，亲耳听到他们讲话，再也不怕他们了。红军向他们解释土地革命的目的，解释他们的抗日政策。红军虽然有成千上万的人倒在这段漫长的艰苦征战中，但又有成千上万的人——农民、学徒、奴隶、国民党逃兵、工人，参加了红军，充实了队伍。
       ⑤关于这场令人热血沸腾的远征行动，有朝一日会有人把它汇成完整的史诗。此时此刻，我将毛泽东主席——这位既能作诗又能领导“起义者”——以这场二万五千里长征为题材创作的古诗记录下来献给大家，作为此篇的尾声：
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（1）第①②段准确地运用大量数据有什么作用？
（2）第③段采用了什么手法？有何作用？
（3）选出下面分析不正确的一项       
A．本段节选自《红星照耀中国》，书中深入分析和探究了红色中国产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观评价。
B．《红星照耀中国》中除了写众多的共产党领袖，如毛泽东、朱德、周恩来等，还花大量笔墨写了一些国民党的优秀将领。
C．斯诺在《红星照耀中国》中从多个方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神，也瓦解了种种扭曲和丑化共产党的谣言。
D．《红星照耀中国》为全世界解答了“红军没有任何工业基地，没有大炮、飞机、毒气、金钱，也没有现代技术，他们是怎样生存下来并扩大自己的队伍”的疑问。
（4）结尾引用毛泽东的诗句有何用意？

7．阅读下文，回答问题。
三峡（节选）
郦道元       至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
       春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
       每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
清溪行
李白
清溪清我心，水色异诸水。借问新安江，见底何如此？
人行明镜中，鸟度屏风里。向晚猩猩啼，空悲远游子。（1）请解释下列加点词语在文中的意思。
①沿溯阻绝 溯：        ②或王命急宣 或：        ③良多趣味 良：        ④属引凄异 属：        ⑤鸟度屏风里 度：       
（2）请把下面的句子翻译成现代汉语。
①虽乘奔御风，不以疾也。
②素湍绿潭，回清倒影。
（3）《三峡（节选）》中“有时朝发白帝，暮到江陵”运用       修辞，突出夏水迅疾；《清溪行》中“      ”（填原句）运用比喻，表现溪水清澈。
（4）《三峡（节选）》中“猿鸣”、《清溪行》中“猩猩啼”各有什么作用？

8．请阅读下面的文字，按要求作文。
       声音无处不在：大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语；生活中的歌声乐声读书声，哭声笑声，亲人朋友的安慰、鼓励、批评；来自心灵深处的呼唤……其中，一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事，也许会让你产生丰富的想象，也许会让你领悟到可贵的哲理……
       请你以“声音”为话题，写一篇600字以上的文章。
【提示与要求】（1）自拟题目，自选文体；（2）文中不要出现透露你个人身份的信息；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。