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【2021-2022学年安徽省黄山市九年级(上)期中语文试卷】-第5页

试卷格式:2021-2022学年安徽省黄山市九年级(上)期中语文试卷.PDF
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试卷题目
1.默写。
(1)      ,都护在燕然。(王维《使至塞上》)
(2)秋草独寻人去后,      。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(3)不应有恨,      ?(苏轼《水调歌头.明月几时有》)
(4)      ,况乃未休兵。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(5)《湖心亭看雪》中描绘了一幅路无行人,天无飞鸟,天寒地冻,万籁俱寂的意境的句子是“            ”。
(6)李白在《行路难(其一)》中引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的句子是“            ”。
(7)韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明他效忠朝廷的态度和决心的句子是“            ”。
2.请运用所积累的知识,完成下面问题。
       东京奥运会已经落下帷幕。回顾17天的比赛历程,每一位中国奥运健儿都奋斗拼搏,用实践书写“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克精神,向世人展现了热血爱国、篷勃向上、阳光可爱的崭新面貌。38金、32银、18铜,打破场地自行车女子团体竞速赛、举重男子73公斤级总成绩、射击男子50米步枪三姿、女子4×200米自由泳接力等4项世界纪录,创造21项奥运会纪录,中国奥运军团比出了风格,赛出了水平,表现堪称完美……始终bǎo有自信,从奥运赛场迈向复兴征程。这几天,“航天员喊话奥运健儿”的新闻成为热搜。在航天员和奥运健儿们的“天地对话”中,我们看到的是“不断超越自我、目标星辰大海”的自信与力量。一个国家的兴盛,离不开体育的支持;____。在这个时代的hóng大赛场之上,以奋斗者的姿态去奔跑、去拼搏,我们定会站在最高领奖台上。
(《光明网》)(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
bǎo       有          hóng       大               
(2)文中有错别字的词语是“      ”,正确写法是“      ”。
(3)参照画线句,在下面横线上仿写一个句子。
(4)航天员和奥运健儿们的“天地对话”令人振奋,催人奋进。请你给他们其中的一位编辑一条发自肺腑的短信吧。
3.我校开展“雕琢青春,强国有我”综合实践活动,请你参与。
班长致开场白。
       尊敬的各位老师、亲爱的同学们:“祖国”不是一个普通的名字,“爱国”也不是一句简单的口号。自古以来,中华民族多少贤人志士,为了自己的祖国抛头颅,洒热血。在国家危急存亡之时,他们敢于挺身而出,甘愿献出自己宝贵的生命;在祖国建设飞速发展之际,他们可以义无反顾,甘愿付出自己毕生的精神。何其所幸,生于华夏,生于盛世,见证百年。同学们,年少多壮志,青春应许国。致敬历史的最好方式,就是创造新的历史。下面奏国歌,请全体伫立。
①划线句子有语病,请提出修改意见。
②最后一句有一处用语不得体,请提出修改意见。
4.读经典,比才气。
①青春岁月,满腹诗情。
“虽然那是太轻松了,但我却甘愿为那笑而捐躯!”由此可见艾青的《笑》是一首献给       的颂歌。“但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天和水,听不见浪花的声音。”这段诗节选自艾青的《      》。
②请把对联补写完整,正确的一项是       
上联:一卷诗书满腹才华试问天下谁为王者。
下联:____豪情千秋伟业敢对苍穹____
A.万丈 建立功业 B.满怀 建立功业 C.万丈 我是英雄 D.满怀 舍我其谁
5.古人喜托物言志,以自然之物来勉励自己,雕琢品格。请写出下面诗文中所托之物。
A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
B.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
C.零落成泥碾作尘,只有香如故。
D.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
6.阅读文章,回答问题。
背着月亮的母亲
张恒       ①我在睡梦中被奶奶推醒,迷迷糊糊听见奶奶说:“还不快起来追你妈去,这深更半夜的,她一个人上山怎么让人放心?”
       ②奶奶又拍了我一下,催促我快点。她把衣服递给我说:“半夜起大风,你妈听到了,就想着山南松树林里定会落下不少的松丫毛,就背着竹筐上山了。”我明白是怎么回事了,一骨碌爬起来,赶紧穿衣服。
       ③母亲见到我有些意外,责怪道:“我不是再三打招呼叫奶奶不要喊你吗?”母亲心疼我,不想让我夜里陪她一起上山。奶奶也心疼母亲,怕她一个人上山害怕。一时间,这种一脉相承的亲情暖暖地流淌于我的全身。
       ④山上的风显然比山下的风要大些,裹挟着寒气呼啸地从山顶卷过来,一阵阵撞着松树,松枝发出“嗖嗖”的声音。幸亏奶奶叫我来了,否则,母亲一个人钻在这阴森森的松树林里肯定也会害怕的。幸好这个夜里有月亮,让我的胆子壮了不少。
       ⑤松丫毛早已落了一地。母亲放下竹筐对我说:“我来刮松丫毛,捋成一堆一堆的,你负责把它们摞到竹筐里,这样快些。”看着母亲顺着山坡的走势不停地走动,一会儿倾身向上,一会儿弓腰向下,清瘦的身子就像一棵移动的松树,筢子在她身前发出有力而饱满的呼呼声,我既欣慰又心酸。
       ⑥我跟在母亲后面不停地把松丫毛往竹筐里摞,每摞完一堆就拖着竹筐走向下一堆。浸着秋凉的松丫毛有些凉,还有些滑,稍不小心就会从指间滑落。我用手紧紧卡住,一层一层地码在竹筐里,生怕把母亲辛辛苦苦刮来的松丫毛漏掉一根。
       ⑦母亲叮嘱我说:“小心点儿,慢慢摞,别让松丫毛戳了手。”我嘴上应着没事,心里却感叹母亲的心细。其实这松丫毛还真有些扎手,像针一样,稍不注意手就被戳得生疼。我也提醒母亲:“你也小心走路。”母亲远远地回我说:“我不要紧,没事的。”可话音刚落,她就“哎哟”一声,疼痛的声息直直传来,惊得我浑身一颤。我赶紧跑过去,一边跑一边颤颤地喊:“妈,你怎么啦?”
       ⑧母亲一手拿着筢子,一手捂着左半边脸,虽然不再喊出声,但嘴里仍旧“咝咝”吸着凉气,看起来疼痛难忍。我连忙扶住母亲的胳膊,急切地问:“妈,是不是被什么东西戳了?”母亲指着一根树枝说:“不小心被这树枝戳了一下,不要紧,现在不疼了。”我说:“还不要紧?戳到眼睛就糟了,多危险。”我拿过母亲手中的筢子,拽着她说:“妈,我们回去吧,竹筐已经满了,再刮就装不下了。”
       ⑨“满啦?”母亲嘘了一口气,朝竹筐那边望了一眼,便拖着重重的脚步随我走到竹筐边。母亲把筢子插在竹筐的绳结下,弯下身子准备一个人背。我拽着筢子说:“妈,我们俩抬吧。”母亲说:“松丫毛不同于稻草,很重,这是在山上,人空身走遇到陡坡都怕跌倒,要是抬一筐松丫毛,你小小年纪怕是一步都挪不动。这样吧,你跟在我后面,遇到难走的地方你扶我一把,防止我跌倒。”我只好依了。
       ⑩母亲(  )背着一筐松丫毛艰难地朝山下走着,脚步移动得很慢,沉沉的脚步声被风吹散。我(  )跟在母亲身后,不时地用手拽住竹筐,生怕母亲脚下踩空或是被什么东西绊着滚下去。有几次母亲跟跟跄跄,眼看着就要跌倒,可最终还是撑着身子(  )站住了,惊了我一身冷汁。
⑪我看看母亲,又看看天,觉得母亲背着的不仅是一筐沉沉的松丫毛,还有一轮沉沉的月亮和一家人沉沉的生活。
(有删改)【注】松丫毛:也叫松毛、松针,可以用来烧火。
(1)在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是       
A.吃力地 稳稳地 紧紧地 B.紧紧地 稳稳地 吃力地 C.稳稳地 紧紧地 吃力地 D.吃力地 紧紧地 稳稳地
(2)请依据文章内容,在下面横线上填写合适的语句。
“我”半夜被奶奶叫醒,去找上山采松丫毛的母亲→      →母亲提醒“我”别让松丫毛戳了手,“我”也提醒母亲小心走路→      →“我”跟在背着满筐松丫毛的母亲后面下山
(3)第⑤段中,“我”为什么“既欣慰又心酸”?
(4)请品析下列句子的表达效果。
①山上的风显然比山下的风要大些,裹挟着寒气呼啸地从山顶卷过来,一阵阵撞着松树,松枝发出“嗖嗖”的声音。(从描写方法的角度)
②我用手卡住,一层一层地在竹筐里,生怕把母亲辛辛苦苦刮来的松丫毛漏掉一根。(从词语运用的角度)
(5)母亲背的是松丫毛,作者为什么以《背着月亮的母亲》为标题呢?
7.阅读文章,回答问题。
人生二维码:简单与专注       ①同学们,人生是一柄记忆成长的标尺:义无反顾奔向远方,留得星星点点回忆。此时此刻,我特别想问大家一个问题:怎样的人生才值得回味
       ②我担心,“社会是个大染缸”的说法,会不会让你们倍感入世的恐慌?“拼爹胜于拼本事”的乱象,会不会让你们急着去找靠山、拉关系?一夜暴富的股市神话,会不会让你们心浮气躁?
       ③面对这些问题,“简单、专注”或许是一剂良方,这也是我给诸位的毕业礼物——人生二维码。
       ④首先,应该追求物质生活的简单。一个人对物质的实际需求,其实是有限的。因此,不要盲目攀比,要乐于并习惯于过简朴和简约的健康生活。纵然社会纷繁浮躁、物欲横流,但锦衣玉食、珠光宝气、豪宅香车,永远不应成为你们奋斗的动因,财富多寡更不应成为你们人生高度的标准。
       ⑤其次,追求人际关系的简单。【A】走出校门,也许你们会因人际关系的复杂学会“来事”和“勾兑”。诚然,在任何国家、任何社会,关系都客观存在。但即便如此,还是应该尽量让关系简单些、纯粹些。【B】希望大家坚守本色,摒弃势利,淡化功利,把宝贵的精力用在事业上。
       ⑥再次,简单起步,持续改进。在现实生活中不乏理想巨人、行动矮子之人。同学们既要志存高远,更要切实行动。2014年,全国首届“杰出工程师奖”评选,我校有3位校友荣膺该奖项。其中有一位是交通运输系1982届校友王争鸣。他在分配工作的第三天就去了现场,几乎两年没有回过单位,更没有回过家,连春节都是在勘测现场度过的。王争鸣从一名普通的外业助理工程师一步步成长为行业内尖子。他的成长故事告诉我们,再好的想法,如果不去做,一切都是白搭。
       ⑦最后,把复杂问题简单化。真理世界和认知系统中最伟大最深刻的东西,同样也是简明的、直白的,正所谓“大道至简”。因此,同学们要学会透过表象揭示事情的本来面目,穿过复杂的重重迷雾洞见现象背后简明的内在逻辑、因果关系和本质规律。
       ⑧扫一扫“简单、专注”二维码,希望你们的人生从此变得“专注”。
       ⑨专注,要有目标。专注当然要知道专注于什么,正如打靶首先要知道靶点在哪儿一样。很多人一辈子浑浑噩噩,得过且过,还美其名曰顺其自然。他们之所以碌碌无为,很重要的一个原因是人生缺乏目标。没有目标就没有方向、没有动力,生活就将变得凌乱无序,慵懒苟且。
       ⑩专注,还要持之以恒,勤勉勤奋。实证研究和大数据表明,一个人如果要掌握一项技能,成为某一领域的才俊、专家或翘楚,一般需要练习10000个小时以上,这就是所谓的“一万小时定律”。实际上,但凡杰出成就者,他们对事业都执着专注,无怨无悔,甚或如痴如醉。
⑪同学们,毕业在即,请你们欣然接受这份二维码,得闲时扫一扫。
(有删改)(1)选文第一段划线句有何作用?
(2)“整天把心思放在如何入‘群’进‘圈’、经营人脉,放在察言观色、投人所好,不仅使自己活得很累,长此以往还会扭曲人格、异化行为。”这句是从第⑤段中摘出来的,如果放回原文,应放在       【A、B】位置。
(3)第⑥段主要运用了哪种论证方法?其作用是什么?
(4)请联系自己的阅读积累,给第⑩段补充一个事实论据。(要求:人物+事件+结果+简要分析)
(5)请简要分析文章的论证思路。
8.文言文阅读。
【甲】庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
       ……
       嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?
(节选自范仲淹《岳阳楼记》)【乙】有自岳阳至者,以滕侯之书、洞庭之图来,告曰:“愿有所记。”予发书按图,自岳阳门西,距金鸡之右,其外隐然隆高以长者,曰偃虹堤。问其作而名者,曰:“吾滕侯之所为也。”
       滕侯志大材高,名闻当世。方朝廷用兵急人之时,尝显用之。而功未及就,退守一州,无所用心,略施其余,以利及物。夫虑熟谋审,力不劳而功倍,作事可以为后法,一宜书。不苟一时之誉,思为利于无穷,而告来者不以废,二宜书。岳之民人与湖中之往来者,皆欲为滕侯纪,三宜书。以三宜书不可以不书,乃为之书。
(选自欧阳修《偃虹堤记》,有删改)【注】①滕侯:滕子京,北宋人,屡遭贬黜,其时被贬,任岳州知州。②金鸡:金鸡堤。③偃虹堤:滕子京被贬到岳州,期间做了很多有益于百姓的实事,其中,修建偃虹堤,就是为了解决到岳州办事的人路远辛劳、风波覆舟的困难。
(1)解释下列句中加点的词。
明年       
②增其旧      
③予尝古仁人之心       
④问其作而      
⑤而告来者不以      
(2)请把下面句子翻译成现代汉语。
①微斯人,吾谁与归?
②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(3)两文的写作缘由都与被贬岳州的滕子京有关,甲文中表明作者写《岳阳楼记》的直接缘由是滕子京“      ”;乙文中提到,作者第一个应该写此记的理由是滕子京“      ”。
(4)“民者,国之根也,诚宜重其食,爱其命”请你结合甲、乙两文,简要说明“以民为本”的思想在范仲淹、滕子京和欧阳修身上是如何体现的。(评论其中两人即可)
9.请阅读下面的文字,按要求作文。
“黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。”此句写出了秋天的美,也写出了母爱的美,“我”懂得了母亲的良苦用心,“我”不再自卑,能像菊花那样坚强!
       请联系自己的成长经历,以《你的光照亮了我的世界》为题,写一篇文章。
【提示和要求】(1)文体不限(诗歌除外)。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。(4)不少于600字。
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