4．阳春三月，春光正好。阜阳市第九中学开展了“科普实践，春季远足”活动，活动中有些问题，需要你的参与。
（1）请你为此次远足活动拟一条宣传标语。（要求：紧扣活动主题；不超过20字。）
（2）在活动过程中，你发现有的同学从不关注身边的春光美景，也不和身边同学交流，总是埋头玩手机或平板电脑。你觉得这样做，就失去了此次实践活动的意义，你会怎么劝说他呢？
（3）远足活动后，某同学写了一篇活动心得。下面是心得的部分内容，请你读后完成①-③题。
学习，不应该只是在课堂之内，我们更要去观察、了解这个奇妙的世界。【A】走出书斋，畅游天下，不但可以强健体魄、提升视野、丰富阅历，而且可以对书本知识进行实地验证，获得真知。美国前总统奥巴马的夫人米歇尔在北京大学的演讲中，【B】就引用了中国古语“读万卷书不如行万里路。”未来的日子里，我们不仅要在书本的海洋里尽情遨游，也要      。
①【A】句有个词语搭配不当，应将      换成      
②【B】句有一处标点符号用法不对，改法是      。
③结合段意，在段末横线上补写一句话，让段落变得完整。

5．阅读下面的文字，分别回答问题。
你们还在吃森林
    ①英国外交部国务副大臣麦克沙恩博士访问重庆，当他看到餐饮业还在大量使用一次性木筷时发出了一声惊叹：“难道他们不知道这是在‘吃森林’吗？!”
    ②的确如此，仅重庆市每天使用的一次性木筷至少有200万双，而一棵成材大树只能制作4000双木筷。也就是说，每天重庆人至少“吃”掉500棵大树，一年就是18万多棵树，就是整整一片1800亩的大森林啊!而就全国来看，数量就更惊人了--据资料介绍，国人一年要吃掉一次性木筷450亿双，且每年还要出口日本、韩国等国家约150亿双，算下来就要砍1500万棵树!对此，有关专家已经多次作出预警：照目前的木材消耗速度，我国现存的森林资源将在10年内消耗完!
    ③面对我们日益萎缩的森林资源，面对我们日益恶化的生态环境，我们不能再“吃森林”了!
    ④据全国第五次森林资源清查结果显示：我国目前森林覆盖率为16.55%，是世界平均水平的61.3%，人均森林占有面积为世界平均水平的21.3%，人均木材蓄积量仅为世界平均水平的1/8．面对如此贫乏的森林资源，而我国目前却有500多家木筷生产厂，年生产木筷数百亿双。而最先发明一次性木筷的日本其森林覆盖率高达80%，但他们出于生态考虑，其本土却没有一家筷子厂，所需木筷全从国外进口（其中从我国进口份额达75%以上）。同时，他们还完整地回收了已用木筷，制成木桨后又出口卖给他国。精明的韩国人近些年也开始禁用一次性筷子和一次性酒店用品了，就连牙签他们也不用竹木制作，而是采用江米面做，这样既安全又节省资源。
    ⑤据说我国目前出口木筷能换1亿多美元的外汇。其实这也是得不偿失的买卖。据有关专家预测：一棵50年的大树，能为人们创造生态价值、社会价值20多万美元，而如果将其砍掉做成木筷出售，仅能换回2000多美元。就因为出口能换回一点“现利”，就不顾社会效益、生态效益、环境效益，而不惜杀鸡取卵，竭泽而渔，此举太短视了。
    ⑥面对滚滚而来的沙尘暴，面对频频告急的水资源，面对日益恶化的大自然，我们应该有一种倒计时的紧迫感，为子孙着想的责任感，为人类负责的使命感，立即行动起来：放下斧头-别再滥伐森林!拿起锄头-多多栽树护树!让我们的大地葱绿起来，让我们的环境美丽起来，让我们的生活安全起来!
（1）文章第③段写道：我们不能再“吃森林”了!“吃森林”在文中指？
（2）第②段中“仅重庆市每天使用的一次性木筷至少有200万双”中的“至少”一词能否删去？为什么？
（3）第④段主要运用了哪两种说明方法？分别有什么作用？
（4）从文中看，为什么说我国向国外出口木筷赚取外汇的做法是非常短视的行为？

6．长在心上的眼睛
    ①小驴的爸爸妈妈扔下当时才三岁的小驴进城打工的第二年，奶奶的双眼突然就什么也看不见了，走路只能拄着棍子。可最近，小驴惊讶地发现，奶奶的眼睛似乎复明了。
    ②小驴的爸爸妈妈每到秋天都给小驴邮鞋。可这年秋天，鞋没有邮来。小驴脚上的旧鞋，鞋底都快磨透了。可他不想告诉奶奶，他知道奶奶没有钱买。冬天很快来了，小驴脚上的鞋急得张开了嘴，五个脚指头冻成了胡萝卜头。
    ③到了晚上，小驴脚痛，睡不着觉，他发现奶奶到了深夜也不睡，总是背对着他坐着。小驴问奶奶，奶奶说：“躺着累，坐一会儿。”许多天过去了，奶奶经常一坐就是大半夜。
    ④周日，小驴一大早就来到村外的山上。山上的雪很大，到处白茫茫的，地上的草木全都盖上了厚厚的大被子。小驴用一把小铲子扒开积雪，挖出藏在雪下的一种草根根，宝贝似的装进一个红色塑料袋里。这种草根很少，小驴四处寻找着，不知什么时候，小驴露在外面的脚趾被树枝扎破了，雪地上留下鲜红的血迹。可小驴仍不停地找着，挖着，脚上的鞋也磨得没有了底。
    ⑤回来的路上，小驴遇到大胖。大胖不解地说：“你真傻啊，怎么大冬天穿个没底儿的鞋四处跑？”平时，小驴就怕别人说他傻。因为他听人说，因为他傻，爸爸妈妈才不要他了。可这次小驴没生气，他笑了笑，转身一瘸一拐地往家跑。回到家，小驴举着塑料袋冲奶奶喊：“奶奶，这是给你的药。”奶奶赶紧接过来用手摸了摸，“驴儿，你这是在哪儿弄的？”“我在山上挖的。王爷爷说，这草能治失眠。”奶奶眼眶红了，急忙弯腰下去抓小驴的脚，她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋，将小驴那两只脚放在自己的衣服里暖着。过了一会儿，奶奶放下小驴的脚，从床头柜上拿起一双棉鞋：“穿上试试，看合脚不？”小驴突然明白了，原来奶奶夜里坐着不睡，是在黑暗中一针一线地给他做鞋。他流着泪说：“奶奶，你是不是有特异功能？”奶奶摇摇头。“那你怎么看到的？”
    ⑥“用心。”
    ⑦“心上也长着眼睛？”小驴惊奇地问。
    ⑧“是的，每个人的心上都长着一双眼睛。”奶奶笑了笑说。
（1）“鞋”在小说中有何作用？小说围绕“鞋”写了哪些事？
（2）第④段画线句“山上的雪很大，到处白茫茫的，地上的草木全都盖上了厚厚的大被子。”属于什么描写？有什么作用？
（3）赏析第⑤段画线句子中的词语“颤抖”。
她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋。
（4）有人认为小说的标题“长在心上的眼睛”不如“奶奶的眼睛“好，你的看法是什么呢？请说明理由。

7．文言文阅读
【甲】：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
    潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
--《小石潭记》节选
【乙】：至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
    嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“乎？
--《岳阳楼记》节选
（1）解释下列加点词在文中的意思。
①佁然不动　　佁然：      
②以其境过清　　以：      
③宠辱偕忘　　偕：      
④沙鸥翔集　　集：      
⑤先天下之忧而忧　　先：      
（2）翻译下列句子。
①斗折蛇行，明灭可见。
②不以物喜，不以己悲。
（3）【甲】【乙】两则选文画线句子都写到了水，它们的写法有何不同？分别写出水怎样的特点？
（4）从【甲】【乙】两则选文中，选择一篇，找到能表现作者情感的句子，并用自己的话说说表达了作者怎样的思想感情？

8．请以“一件幸福的事”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
（2）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。
（3）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。