13．用四舍五入法将3.657取近似数并精确到0.01，得到的值是       ．

14．计算：(-2)²×(-)³=    ．

15．单项式-x²y³的系数是    ，次数是      ．

16．根据计算过程填写依据：
(+5)-(+7)
=(+5)+(-7)-------(减去一个数，等于加上这个数的      )
=-(7-5)--------------(异号的两个数相加，取      的加数的符号，并用较大的      减去较小的      )
=-2

17．相反数等于它本身的数是      ，倒数等于它本身的数是      ．

18．“比x的2倍小7的数”用式子表示为      ．

19．设计一个解为x=-1的一元一次方程      ．

20．用“＞”或“＜”填空：-       -．

21．多项式x²-3kxy-3y²+6xy-8不含xy项，则k的值为       ．

22．对于正数a，我们规定：若a为奇数，则f(a)=3a+1；若a为偶数，则f(a)=，例如f (15)=3×15+1=46，f (10)==5．若a₁=8，a₂=f(a₁)，a₃=f(a₂)，a₄=f(a₃)，…，依此规律进行下去，得到一列数a₁，a₂，a₃，a₄，…a_n(n为正整数)，则a₃=      ，a₁+a₂+a₃+…+a₂₀₁₉=      ．

24．阅读下面一段文字：
问题：0.·7能化为分数形式吗？
探求：步骤①设x=0.·7，步骤②10x=10×0.·7，
步骤③10x=7.·7，则10x=7+0.·7，
步骤④10x=7+x，解得：x=．
根据你对这段文字的理解，回答下列问题：
(1)步骤①到步骤②的依据是      ；
(2)仿照上述探求过程，请你尝试把0．·3·7化为分数形式：
步骤①设x=0.·3·7，步骤②100x=100×0.·3·7，
步骤③      ；
步骤④      ，解得x=    ；
(3)请你将0.3·8化为分数形式，并说明理由．

25．如图：(1)图中点A表示的数是    
(2)图中点B可以表示的数是①|-4|、②-(-4)、③(-2)²、④-2²中的      (请填写序号)
(3)在数轴上标出1.5的点C和表示−的点D，并用“＜”将A，B，C，D所代表的数的大小表示出来．