1．阅读下面文字，回答后面的问题。
       塞罕坝，位于河北省最北端，这里的百万亩林海堪称目前世界上面积最大的人工林，阻挡着南侵的风沙，是护卫京津的生态屏障。这里是“水的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋”。春天，群山抹绿，雪映杜鹃；夏天，百花烂漫，林海滴翠；秋天，赤橙黄绿，层林尽染；冬天，白雪皑皑，_______。三代育林人的青春与汗水抹去了（huāng mò）与森林之间不可逾越的距离。塞罕坝是一座书写人力奇迹的丰碑、镌刻着人与自然和谐共生的密码。
（1）根据文段中拼音写出相应的词语，给文段中加着重号的词语注音。
①（huāng mò）        
②逾越       
（2）在上面文段横线空缺处，填入一个符合语境的四字词语。

2．阅读下面文字，回答后面的问题。
[甲]“蒹葭苍苍，_______。所谓伊人，在水一方、溯洄从之，道阻且长。溯游从之，_______。”所写的是一些事物、一种情境，而所表现的却是一种情致。
[乙]李白的诗里有一种豪迈之气。他偏好那些宏大的、壮观的物象，如大鹏、沧海、长风、雪山等，构成了雄奇壮伟的诗歌意象。
[丙]雨中登香山，水秀山青，除了密林深处间或有小鸟啁啾声外，几乎是万籁俱寂。此时此地我心中溢满了诗意。“此中有真意，欲辨已忘言”，实不足为外人道也。
（1）请在甲段文字空缺处填上相应的诗句。
（2）乙段文字中，加着重号的词语可以使我们联想到李白《行路难》（其一）中的诗句“      ，      ”。
（3）丙段文字中，加着重号的句子可以让我们联想到课文中陶渊明的名篇《      》。

3．鲁迅先生是修改文章的典范。比较下面的原稿和改定稿，谈谈这些修改好在哪里。

6．阅读下面文言文，回答问题。
[甲]苟堪励志勤读，自能循序渐进，惟单读时文^①，无裨实益，宜加以看书功夫，凡经史子集，皆宜沙猎。但须看全一种，再易他种，切不可东抓西拉，任意翻阅，徒耗光阴，毫无一得。阅书时见有切^②于实用之句，宜随手摘录。若能分门别类，积成巨册，则作文时可作材料，利益无穷也。
[乙]读书宜勤恳勿懈，看书宜细心有恒。现看《史记》，颇切实用，每日规定看十页，必须自首至尾，逐句看下，有紧要处，摘录读书日记薄。有费解^③处，另纸摘出，求解于先生。今年若能看完《史记》，明年更换他书，惟无益之小说与弹词^④，不宜寓目^⑤，观之非徙无益，并有害处也。
（均节选自《郑板桥家书•潍县署中谕麟儿^⑥》）①时文：时下流行的文体，多指科举应试之文。②切：切合。③费解：不好理解。④弹词：一种把故事编成韵语，有白有曲，以弦索乐器伴唱的说唱文学。⑤寓目：过目，观看。⑥这是郑板桥在潍县官署中写给儿子的家书。谕，告诉，使人知道。麟儿，郑板桥之子。
（1）下列句子中，加着重号词语的意思不相同的一项是       
A.苟堪励志勤读 苟富贵，无相忘（《陈涉世家》）
B.无裨实益 必能裨补缺漏（《出师表》）
C.凡经史子集，皆宜涉猎 但当涉猎，见往事耳（《孙权劝学》）
D.若能分门别类 皆若空游无所依（《小石潭记》）
（2）请将下列句子翻译成现代汉语。
①阅书时见有切于实用之句，宜随手摘录。
②观之非徒无益，并有害处也。
（3）从选文中你学到了哪些读书的方法？请列举其中的三种。
（4）选文中郑板桥多次使用“宜”字，你从中感受到了怎样的情感？

7．阅读下面文字，回答问题。
略谈文章的尾
       ①略知文章甘苦的人一定有这么一种经验：找到适当的结尾好像行路的人遇到了一处适合的休息场所，在这里他可以安心歇脚，舒舒服服地停止他的进程。若是找不到适当的结尾而勉强作结，就像行路的人歇脚在日晒风吹的路旁，总觉得不是个妥当的地方。至于这所谓“找”，当然要在计划全篇的时候做，结尾和开头和中部都得在动笔之前有了成竹。如果待临时再找，也不免有盲人骑瞎马的危险。
       ②结尾是文章完了的地方，但结尾最忌的是真个完了。要文字虽完了而意义还没有尽，使读者好像嚼橄榄，已经咽了下去而嘴里还有余味，又好像听音乐，已经到了末拍而耳朵里还有余音，那才是最好的结尾，归有光《项脊轩志》的补记既已叙述了他的妻子与项脊轩的因缘，又说了修葺该轩的事，末了说：“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。”这个结尾很好，骤然看去，也只是记叙庭中那株枇杷树罢了，但是仔细吟味起来。这里头有物在人亡的感慨，有对亡妻的追忆，虽则不过一句话，可是含蓄的意义很多，所谓“余味”“余音”就指这样的情形而言。
       ③结尾有回顾开头的一式，往往使读者起一种快感：好像登山涉水之后，重又回到原来的出发点，坐定下来，得以转过头去温习一番刚才经历的山水一般，极端的例子是开头用的什么话结尾也用同样的话。如林嗣环的《口枝》，开头说：“京中有善口技者，会宾客大宴，于厅事之东北角施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”结尾说：“忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”前后同用“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，用设备的简单冷落反衬口技表演的繁杂热闹。使人读罢了还得凝神去想。如果只写到“忽然抚尺一下，群响毕绝”，虽没有什么不通，然而总觉得这样还不是结束呢。
（选自夏丏尊 叶圣陶《文章讲话》，有改动）（1）结合语境，说说选文第①段中“盲人骑瞎马”是指什么。
（2）选文第③段举林嗣环《口技》中的例子，有什么作用？
（3）选文提出了最好的结尾要有“余味”“余音”。请从下面提供的两篇课文结尾中任选其一，简要分析其“余味”“余音”。
[甲]在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。（《紫藤萝瀑布》）
[乙]孔子云：何陋之有？（《陋室铭》）

8．阅读下面文字，回答问题。
寻找“红衣姐”
李春雷       吃完早饭，她去缴纳社保金。出门时，特意穿上了那件崭新的红上衣。
       镇上的社保所，就在她居住的小巷口，小巷里挤满了一棵棵粗大的芒果树，蓊蓊郁郁的。
       小榄，是广东省中山市的一个镇，以盛产菊花闻名，是珠三角的工商重镇，这里是一个财富的世界。
       但是她啊，却是一个经历坎坷的女人。她生于一个偏远农村，后来，经人介绍，她来到了小榄镇上。
       缴纳社保金的人太多了，队伍排得长长的。她叹一口气，先回去吧，反正还有时间。
       婚后，她和丈夫挤在一间逼仄的小屋内，几年后，两个儿子相继出生，丈夫也下岗了，生活，变得愈发窘困起来。
       那些年的苦日子，真是羞于言说啊。
       后来，她和丈夫临街开起一个小吃店，经管最简单的饭英。还买来一台电磨，加工大米，做米浆、米粉，或酿酒。
       5年前，因为旧城改造，小吃店关闭了，似乎是转眼间，两个儿子长大了，先后考上大学，每年的费用，要两万元，而家里的外债，还没有结清呢。每当孩子开学，那些日子都是她最尴尬的时光，丈夫老实、木讷。没有技术，只得去干点零活儿。而她呢，不得不去捡废品。
       她继续往回走着，拐进了小巷里。
       她常常在这儿拾废品，刚开始不好意思，慢慢地也就无所谓了，她也感谢这个小巷呢。这是她的领地啊，在这里，她每天能够捡到那么多的废品。
       夏天太热了，汗流不止，可她，从未买过一瓶矿泉水。有时候，看看街边商铺里芳香四溢的小镇名吃——菊花肉，她也从不舍得掏钱买一盒。
       社区干部调查走访后，为她一家办理了“低保”，还为地安排了工作，在一家商场当清洁工，每月1400元，自己的工资，正好是大儿子的学费和生活费。而丈夫的辛苦钱，又可以供养小儿子。
       她已经好多年没有如此开心了。
       现在是早晨9点30分，小巷里空空荡荡的。
       突然，一个黄衣男子驾驶摩托车飞驰而来，急火火的，似有天大事情发生。果然，“啪”的一声，男子口袋里掉下一沓钱。红花花的，散落在地上……
       看着地上的钞票，她惊呆了，这些钱足足有上万元。
“老板，老板，丢钱了，丢钱了！”她大声喊道。
       可是，“黄衣男”戴着头盔，根本听不见，风一样，跑远了。
       她的双脚，紧紧地踩住钞票，唯恐被风吹去。
       她瞪大眼，呆呆地站着，不敢弯腰，双手死死地按住身上装有自己社保金的口袋。她害怕混淆，说不清楚。唉，这个善良的女人啊！
       足足过了5分钟，“黄衣男”终于急火火地跑回来了。
       她还在那里站着，直挺挺的。
       她吼道：“你带这么多钱，为什么不小心？喊得我喉咙疼。”
       20多年来，在人前，她总是自卑，畏畏缩缩的。而现在，那么理直气壮、堂堂正正。这在她的人生中，绝对是第一次。
“黄衣男”涨红了脸，蹲下去，低着头，匆匆忙忙地捡钱。
“你的钱一张也没有丢！你慢慢捡吧。”她再次大声说，那么笃定。
       说完，她就转过身去，走了，走进了小巷深处。
       这件事，就这样过去了。压根儿，也算不上什么新闻。
       只是，事件现场的远处，正好有一个看风景的人，他感觉好奇，使掏出手机，顺手定格了这一瞬间，这一举手之拍，打破了小镇的平静。
       这位不知名的旁观者，虽是有心人，却不够专业，他只是拍了两个背影；一个穿红上衣的女人，双脚踩住钞票，等待失主到来的背影；还有一个她悄然走开的背影。
       微博发表之后，开始，只有几个人，最多几十个人关注，谁也没有想到，很快，就产生了蝴蝶效应，于是，小镇上的数十万根手指，不约而同地按动着同一个程序……
       在这样一个快速创造财富的南方小镇上，发生了这样一件温馨小事，真情！暖人！
       一颗心，感染另一颗心；一群人，感染另一群人，这股热流，一夜之间，蔓延了小镇。成为人们当天晚餐热议的话题。
       第二天早晨，这则消息，赫然登上了本地报纸。
       于是，小镇上的20多万人振奋不已，纷纷感叹，想要把这个“红衣姐”找出来。
       然而，我们的主人公，根本无意识。
       她只收旧报纸，不看新报纸，更不关注新闻。
       当天下午，当地多家媒体和镇政府一起组织数十个人，开始在监控显示“红衣姐”消失的地带进行地毯式搜寻，他们把所有晒红色衣服的家庭都问遍了，把所有的门板都敲响了……
       傍晚时分，仍然没有踪迹。
       太阳消失到地平线以下去了。大家有些失望了。
       她家的小楼临近河边，屋门紧闭着。
       一位阿婆前来磨粉，敲门，无声，便大喊：“阿娣，阿娣，磨粉呢。”
“好呢。”门开了。她，探出头来。
       这时，在河边一筹莫展的记者发现了她，急忙跑上前，“阿姐，你认识这个人吗？”说着，打开报纸。
       她一看，惊呆，“你找她干嘛？”
       记者敏锐地捕捉到她脸上的细微变化，“阿姐，这是你吗？我们是记者。”
       她吓得脸色煞白，“出了什么事？”
       记者已经认出她，上前一把抓住，唯恐她跑掉似的，“终于找到你了！”
       她更害怕了，浑身颤抖，惊骇万分，“是不是钱少了？我没有拿，连腰也没有弯一下！”
“阿姐，不是的，不是的，你误会了！”
       ……
       一会儿后，她开心地笑了，笑成了一朵花——菊花。那，是小镇的图腾！
       当晚，大儿子打来电话：“红衣姐，你真棒！”
       而小儿子，则戏谑地与她谈判：以后称呼要变一变，不叫妈，改称“红衣姐”，哈哈。
       半夜时分，丈夫也回来了，他把买来的一盒菊花肉，双手捧给“红衣姐”。她一时无语、脸色羞红。
       自己的丈夫啊，还是那个憨人，但是蛮可爱的，那是她的最爱。
       这是她喜欢的生活——踏踏实实的生活！
       是啊，生活正在变得好起来，自己的工资已经涨到了2000元；儿子的对象也确定了，这件红上衣，正是女孩儿前几天主动送他的。
       小巷里的芒果树，在悄悄结籽儿。小小的青胎，像一个个感叹号，像一枚枚宝葫芦，更像一颗颗普普通通却又朴朴实实的心……
       是的，。
       只要拥有一颗爱心、自己、就是富有的！
       ……
       我们的主人公，名叫冯欢娣。
       这个故事呢、发生在2014年6月17日。
（选自2015年4月15日《人民日报》，有删改）（1）阅读选文，说说文章为什么取题为《寻找“红衣姐”》。
（2）选文中多处出现前后照应的语句，请找出一例。
（3）请品味选文中画横线句子的表达效果。
（4）联系上下文，说说你对选文中画波浪线句子的理解。
（5）选文中，“红衣姐”具有哪些优秀品质？请简要概括。

9．阅读下面从《西游记》中摘录的文字，回答问题。
摘录一：行者见三个老道士，披了法衣，想是那虎力、鹿力、羊力大仙。下面有七八百个散众，司鼓司钟，侍香表白，尽都侍立两边。行者暗自喜道：“我欲下去与他混一混，奈何‘单丝不线，孤掌难鸣’，且回去照顾八戒、沙僧，一同来耍耍。”
（第四十四回  法身元运逢车力 心正妖邪度脊关）摘录二：长老道：“不曾与他见个胜负，只这般含糊，我怎敢前进！”大圣笑道：“师父，你也忒不通变。常言道：‘单丝不线，孤掌难鸣。’那魔三个，小妖千万，教老孙一人，怎生与他赌斗？”长老道：“寡不敌众，是你一人也难处。八戒、沙僧他也都有本事，教他们都去，与你协力同心、扫净山路，保我过去罢。”
（第七十五回 心猿钻透阴阳窍 魔王还归大道真）
（1）根据摘录文字的内容，说说“单丝不线，孤掌难鸣”的意思。
（2）阅读名著，可以丰富心灵、陶冶情操，也可以汲取人生经验、提升思想境界。请你联系生活实际，谈谈对《西游记》中“单丝不线，孤掌难鸣”这句话的感悟。
（3）探究摘录文字的回目，你发现章回体小说《西游记》的回目具有哪些特点？

10．作文。
       在生活中，一个场景、一处风景、一种境遇……往往可以让你触“境”生情。那“境”那“情”，常常可以引发你的联想和思考。请你任选一个角度，自拟题目，写一篇作文。
       要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不要出现真实的地名、校名和人名；⑥不少于600字。