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2021-2022学年湖南省郴州市七年级(上)期末语文试卷

试卷格式:2021-2022学年湖南省郴州市七年级(上)期末语文试卷.PDF
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试卷题目
1.阅读下面这段文字,完成问题。
徜徉于语文课本,一片片天光云影尽收眼底:解决散步时的分中彰显中华民族尊老爱幼的美德;慷 kǎi无私不图回报的牧羊人将荒原变成绿洲让人心生敬意;跟轻风流水应的牧童的笛声传递着春的气息:还有叫天子从草间直窜向云 xiāo 的无限趣味……
2.下列句子中加点的词语使用有误的一项是(  )
  • A. 春天的东江湾城市公园,轻风拂柳,江面上薄烟轻笼,
  • B. 放假后的校园里只有鸟儿在枝头跳跃,不时发出叽叽喳喳的叫声,真是
  • C. 大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术一丝不苟,的执着追求。
  • D. “中国核潜艇之父”黄旭华做客《开讲啦》,九十高龄仍,他的演讲感动全场。
3.下面文段中有语病的一项是(  )
①为了更好的激励同学们继承党的光荣传统,学校开展了主题为“百年正青春,奋斗正当时”的学习活动。②同学们参观了爱国主义教育基地,重温了党的奋斗历史。③通过这次活动,使同学们受到了启发,获得了力量。④全体同学决心传承红色精神,为实现中国梦而努力学习。
  • A. 第①句
  • B. 第②句
  • C. 第③句
  • D. 第④句
4.“虽然它们身单力薄,但生命力是那样顽强。”一句放入下面文段最恰当的一处是(  )
①小草探出了翠绿的小脑袋,喜看雪花的凋谢。②你看,它们有的刚刚破土,一丛丛,一簇簇,深吸着散发泥土芳香的新鲜空气。③这不禁使我想起唐代诗人白居易的诗句来:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”④在绿色的草坪上,孩子们追逐着、欢笑着,青年人捧着书在读,绿色的风为他们轻轻地翻着书页。
  • A. 第①处
  • B. 第②处
  • C. 第③处
  • D. 第④处
5.下列文学文化常识表述不正确的一项是(  )
  • A. 春节贴春联、拜年,清明节祭祖,重阳节登高,这些都是传统节日里约定俗成的活动。
  • B. 古人称谓有尊称和谦称的区别。尊称对方的父亲可用“令尊”,谦称自己的父亲可用“家君”。
  • C. 《皇帝的新装》的作者安徒生是丹麦作家,代表作有童话《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。
  • D. 《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,它与《孟子》《大学》《春秋》合称为“四书”。
6.综合性学习。
学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你完成下列任务。
下图是有关机构公布的国民阅读指标数据,请你认真读图,用一句话写下你得出的结论。
7.为了解同学们的阅读状况,班里要开展一次个人问卷调查。班长小文负责问卷的设计,她决定从读书方式、时间、内容和数量四个方面来设计问题。请你根据要求帮她补充另外两个问题。
问题一:你喜欢纸质阅读还是电子阅读?
问题二:你平均每天花在课外阅读上的时间是多少?
问题三:   
问题四:   
8.小熊同学学习基础不好,感觉学习很吃力,之前还在努力学,可是最近不愿意读书了。他说:“我看到好多人连高中都没读,就在淘宝卖货、直播带货,都能赚大钱,可见读书也没有什么用?”你将怎么劝他呢?
9.古诗文默写。
(1)潮平两岸阔,      。(王湾《次北固山下》)
(2)      ,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)自古逢秋悲寂寥,      。(刘禹锡《秋词》)
(4)夜阑卧听风吹雨,      。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(5)日月之行,若出其中;             。(曹操《观沧海》)
(6)马致远的《天净沙•秋思》中点明主旨、道出天涯游子之悲的诗句是:            
(7)2022年北京冬奥会开幕在即,主办城市准备用《<论语>十二章》中的两句“            ?”作为标语,欢迎各国运动员的到来。
10.名著阅读。
《西游记》中塑造的人物栩栩如生,个性鲜明。请根据示例(性格品质+事例),写出该名著中你印象最深的一个人物形象。
示例:我印象最深的是猪八戒,他非常忠勇,在与妖魔斗争时总是挥舞钉耙勇猛战斗。
11.下段文字出自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。请你结合具体内容说说“我”为什么“却并没有他们那么高兴”?
我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。
12.文言文阅读。
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跳蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。——《列子.杞人忧天》
13.课内外比较阅读。【甲】 白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。(毛泽东《纪念白求恩》节选)【乙】 白求恩同志的高尚的共产主义品质,还表现在他对工作的无限责任心。他已五十多岁了,不顾战地各种危险和困难,亲自跑到火线附近,在炮火下抢救受伤的将士。他说:“一个革命医生坐在家里等着病人来叩门的时代已经过去了,医生应该跑到病人那里去,而且愈早愈好。”甚至在意外的情形下,即使不能赶到作战地区,至少也可以在半路上找到伤兵运回后方。他的技术高明,在我军中为第一位,但仍精益求精,研究在游击战争环境下如何进行医疗工作。他不但以这种极端负责任的精神来执行自己的业务,并且教育了他周围一切人,从医生、护士到勤务、马夫,告诉他们:“没有哪一件工作是小的,没有哪一件工作是不重要的”,鼓励他们每个人“要学习独立工作,不要那半斤八两的帮助。”(朱德《纪念白求恩同志》节选)
14.记叙文阅读。十毫升母爱邓琴①这半年,我一边上班一边照顾孩子,疲惫不堪,吃不好睡不好,身体慢慢变差。虽已立春,但春寒料峭,凛冽的风仍不时从门缝往里吹。瘦弱的我受了风寒,终于熬不住,病倒了。
②丈夫建议:“要不把孩子姥姥接过来吧?帮忙带带孩子!”我却了。
③我从小就怕母亲。记忆中,母亲脾气暴躁,一直以凶神恶煞的面目出现。我有丝毫让她不满意的地方,她便会严厉地指责我,给我幼小的心灵留下了浓浓的阴影。
④母亲几乎没有夸奖过我,也许是没有文化的缘故,她甚至不懂得在我难过之际给予一点安慰。高考结束,我的成绩不太理想,母亲却没有安慰我,只是忙着做自己的事。拿到录取通知书时,我递给母亲看。她没有接,低着头冷冷地说:“叫你不要报这么差的大学。”我的眼泪禁不住簌簌地落下。
⑤这些年,我们母女的关系一直淡淡的,交流很少,彼此都习惯了对方的淡漠。
⑥丈夫瞒着我给母亲打了电话。没想到,她竟然很快从千里之外坐车赶来了。打开门,看见母亲扶着墙壁站在我面前时,我竟有些不知所措。母亲晕车厉害,一上车便开始吐。等到下车,她虚弱得简直像丢了半条命。
⑦我赶紧把母亲迎进门,母亲顾不上自己身体不适,一个劲盯着我看,说:“就你逞能,都累成这样了!”语气一如既往的不中听。我已经习惯了,无声地笑了笑。
⑧母亲来了,我的担子被她分去一部分,顿感轻松多了。我的病却很奇怪,药吃了一周,不见好。尽管穿着厚厚的棉服,还是咬着牙关瑟瑟发抖。晚上我早早地躲进被窝,母亲则在客厅打电话。连续几个晚上,她都在电话里和她的老姐妹拉家常。
⑨一天早上,母亲从外面回来,放下包便进了厨房。许久,从厨房猫着腰出来了,手里端着一碗冒着热气的汤水,递给我,催促我快点喝完。看着她期待的眼神,我忍着怪味把那碗汤水一饮而尽。和小时候一样,看到我乖乖的表现,母亲脸上露出了满意的笑容。
⑩连续几天,母亲都会做一碗这样的汤水让我喝。我实在忍不住,问这是什么东西。母亲说是一位老姐妹提供的秘方,专治体虚怕冷的毛病。听了这话,我感觉有一股暖流涌上心头。原来那些天,她和老姐妹们煲电话粥,是在帮我找药方。
⑪病假结束了,我得赶早上班。早上六点,母亲已不在家,她每天早早去买菜,按她的说法,早晨的菜新鲜。我从小都在服从她,自然无法说服她多睡一会儿。
⑫我骑车赶往单位。朝阳还没露头,只把天空染成一抹粉色。寒风裹着地上的落叶从人们脚边一扫而过。我不由得缩紧了脖子。路上,有个声音夹杂着风声钻进了我的耳朵:“阿姨,今天又这么早来接露水啊!”我好奇地循声望去,一片树丛中,蹲着一个人,竟是母亲!
⑬我远远地站着,听着那人和母亲的对话。
⑭“阿姨,你在这接了一周了吧?每次一个多小时吧?这露水真的能入药吗?”
⑮“我老姐妹说,不同叶子上的露水有不同功效,不管它有没有用,总要试试。药方所需露水不多,每次只要这么一小瓶。”
⑯母亲扬了扬手中的瓶子。那是一个口服液的瓶子,容量为十毫升。母亲腰椎间盘突出,不能久坐,为了十毫升露水,却在呼啸的冷风中不知疲倦地蹲着。
⑰母亲捶打着腰,蹒跚着往家的方向走去。我站在风中,看着母亲瘦小的背影,不禁潸然泪下。有些爱很微小,微小到只能用毫升衡量。即便十毫升的瓶子,里面装的也是满满的母爱﹣﹣是我从未靠近却真实存在的亲情。
15.小作文。
本期学的《济南的冬天》一文,作者运用拟人和比喻等写法,生动形象地写出了济南冬天的特点,表达了对济南冬天的喜爱和赞美之情。请你选择一种最喜爱的花或者一棵最喜欢的树,借鉴课文的某些写法写一个片段。
要求:①运用拟人和比喻中的任意一种写法;
②注意抓住特点;
③文从字顺;
④字数达标,卷面整洁。
16.大作文。
学校文学社正在以“假如我________”为题举办全校作文创新大赛。请你展开联想、想象写一篇文章积极参赛。
要求:先将题目补充完整;500字以上;书写工整;文中不得出现真实的人名、班名、校名。
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