2020-2021学年湖南省娄底市九年级（上）期中语文试卷-乐乐课堂

1．下列词语中，字音字形完全正确的一项是（　　）

A. 瞥见（piē）宽宥（yòu）断章取义与日具增
B. 褴褛（lǚ）麾下（huī）郑重其事忸怩作态
C. 拮据（jū）飘逸（yì）形消骨立矫揉造作
D. 坍塌（tā）折本（shé）一意孤行富丽堂皇

2．下面各句中，加点的成语运用不正确的一项是（　　）

A. 人应该学会担责，你这样鸠占鹊巢，不是帮他，而是害他。
B. 医生劝小张戒烟，他却置之不理，结果得了很严重的肺病。
C. 刻苦训练是夺得奥运冠军的不二法门，任何偷奸耍滑都是徒劳。
D. 这幅文人画的山水图景与书法印章相得益彰，可谓美妙绝伦。

3．下列各句中，没有语病的一项是（　　）

A. 读苏轼的《水调歌头》，只有理解了作品的内容，走进了诗人心灵，才能读出“但愿人长久，千里共婵娟”。
B. 随着城镇化进程的加快，我市农村人口大量减少，与十年前相比，几乎减少了一倍。
C. 近年来外国年轻人学习汉语的热情不断高涨，他们对中华文化非常痴迷。
D. 博大精深的《红楼梦》不仅堪称世界文学宝库的一颗璀璨明珠，也达到中国古代小说的高峰。

4．下列文学常识的表述，不正确的一项是（　　）

A. 《我爱这土地》是现代诗人艾青写的一首现代诗。这首诗尾句直抒胸臆，表现了诗人热爱祖国的深挚情感。
B. 律诗共四联，习惯上称第一联为首联，第二联为颈联，第三联为颔联，第四联为尾联。
C. 《岳阳楼记》虽名为“记”，但不以记叙重修岳阳楼之事为主，而是以描写洞庭湖的景象为主，写景象是为了抒发“览物之情”。
D. 在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》一文中，雨果用“更漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”等反语，辛辣地讽刺了英法联军火烧圆明园的强盗行径。

5．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（　　）

A. 什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里吗？是在另一个地方的花园里吗？
B. 活得洒脱的人，容易幸福；活得拘谨的人，容易烦恼。
C. 近期上映的国庆档电影《我和我的家乡》讲述了五个故事，从《北京好人》到《神笔马良》，从城市到山区到高原……等，一幕幕剧情无不勾起回忆，催人泪下。
D. “都到齐了吗，同学们？”老师说，“到齐了我们就可以出发了。”

6．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（　　）
①生活中的磨难没能掩盖生活中的温情。
②还是刻骨铭心的纯真爱情，都在荒寒的人生底色上涂抹上温情的色彩，温暖着读者的心。
③尤其是孙少平和田晓霞之间近乎柏拉图式的爱情，纯真甜美，让人心醉。
④这是一个温暖的世界。
⑤无论是醇厚的父子之爱、纯洁的同窗友情、美好的同事情分、淳朴的乡邻情谊。

A. ①④⑤②③
B. ④①⑤②③
C. ①⑤②③④
D. ④⑤②①③

7．填空。
（1）醉翁之意不在酒，      。山水之乐，      。（欧阳修《醉翁亭记》）
（2）      ，      。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。（李白《行路难》）
（3）苏轼《水调歌头》（明月几时有）中有“此事古难全”一句，句中“此事”是指：      ，      。
（4）杨绛先生曾说：“人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。”面对人生悲喜得失的“淡定与从容”，需要有“      ，      ”的豁达胸襟。（范仲淹《岳阳楼记》）
（5）《商山早行》中把早行情景写得历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是：      ，      。

8．请欣赏下图书法作品，完成题目。

【书法欣赏】这幅书法作品的字体是（提示：篆书、隶书、楷书、草书），请你用简体楷书将这幅书法作品的内容正确、规范地写下来。

9．小说是文学宝库中的璀璨明珠，接下来请你参加以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，感受小说的魅力。现在请你参与完成下列任务。
【方案设计】如果你是本次活动的负责人，请将下列活动方案补写完整。
竞猜歌词，走进小说天地→　　→　　→跨越时空，驱遣文学想象

10．【经典重温】小说作品中，总有一些场景、一些情节、一些人物的言行留在我们的心里，挥之不去。请你从下列作品中选择一篇，就你最难忘的内容，仿照示例，编写一个谜语，并写出相应的谜底。
《故乡》《我的叔叔于勒》《孤独之旅》
示例：一条小船，满载纯真快乐--《社戏》

11．阅读下文回答以下各题。湖心亭看雪
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

12．阅读下文，回答以下各题。于郡城送明卿^①之江西（明）李攀龙青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚^②迷。谁向孤舟怜逐客^③，白云相送大江西。
注释：①明卿：作者的好友。 ②楚：楚地。 ③逐客：被贬逐的官员，这里指明卿。

13．说明性文章阅读（非连续性文本阅读）关于“微波炉烹调食品”的主题阅读【网络传闻】
近来微博网友“美丽在线”发了一条“保健信息”：吃微波炉烹调的食品会致癌，这引发了各地网友的热议。①“我心飞扬”：人们通常认为微波炉食品是安全的。事实上，我们的质量检测机构只关心微波炉是否存在微波泄漏的情况，却从未质疑微波食品本身是否安全。有研究表明，加热不当的微波食品，易对人体健康产生危害。②“依然”：支持少用微波炉。我也相信微波炉是会破坏食物的，比如烤过的面包硬的像石头，而且还是焦的，确实已经变质了，这说明微波食品产生了新的有毒甚至致癌的化合物。③“闻者”：微波炉加热的食品是没有问题的，只是食物的营养成分会严重流失；另外在加热过程中要远离微波炉，那些辐射出来的微波是不安全的，7米以内最危险。④“无言的结局”：在使用微波炉加热时，有人在器皿上不加盖，有人使用劣质的塑料袋装上食物直接放进微波炉内。⑤“消毒⑧酒精棉”：某人好像不咋干家务吧。烤面包的方法不对，咋还怨机器呢？个人觉得，不管用什么工具，方法最重要。
【专家看法】
①中国农业大学营养专家范志红副教授：微波只是加热食物中的水分子，它并不直接产生致癌物。如果食物加热温度过高，超过了120℃，就可能产生疑似致癌物，比如煎炸烤制各种面食、薯条、咖啡豆等食品；超过200℃，则可能产生致癌物，比如煎炸烤烹调鱼肉等；超过300℃，则会大量产生致癌物，比如烹调肉类食品不当发生焦煳时。所以，微波加热食物时间宜短不宜长，操作微波炉时设置加热温度也不要过高。②美国威斯康星大学物理学女教授戴尔：微波炉主要是加热食物中的水，只要使用专用的微波炉餐具，并且水分没有蒸干，食物的温度就会低于100℃，不会产生致癌物质。③国家家用电器质量监督检测中心副主任张铁雁：家用微波炉微波的频率是2450兆赫，这种微波不能透入人体伤害内部器官和组织，只能使皮肤和体表组织发热，只要不是持续长时间地辐射，一般不会对健康产生危害。世界上微波炉普及率最高的美国，90%以上的家庭在使用微波炉，全世界微波炉的年销量已达到3800万台，可是还没有一例因微波炉使用引起微波辐射对人体伤害的报道。当然在微波炉停止工作前不能打开拿取食品。④食品卫生监督部门专家：经检测分析，卷心菜经微波炉烹饪以后，维生素C损耗率为4.76%，而传统烹饪方法导致损耗率为19.04%．另外，微波炉烹饪后，食品中的矿物质、氨基酸的存有率也比其他烹饪方法高得多。如用微波炉烹饪蹄膀，八种必需氨基酸为微波加热前的98.6%．所以，微波炉烹饪不会使食物的营养流失。

14．阅读下文，回答以下各题。这个世界需要你
①千年前，你曾奋笔疾书，犯颜直谏；你曾啸聚竹林，诗酒弹唱；你曾周游列国，风尘仆仆；你也曾对月题诗，笔力峥嵘。而如今，我在茫茫人海中踮足眺望，却望不到你峨冠博带的身影，为什么看不到一个正心诚意、上下求索的读书人？这个世界需要真正的读书人！②这世界需要为真理而读书的人：为真理而读书，就会勇敢无畏、坚韧执着。像那被烈火焚身的“异教徒”布鲁诺，宁可以身殉道也绝不放弃“日心说”；像那率领船队穿越好望角的麦哲伦，用生命为人类走出一条新路；像那“吾爱吾师，吾更爱真理”的亚里士多德，面对柏拉图这样的巨擘也敢于说“不”。而放弃了对真理追求的读书，就免不了被凡尘中的物欲干扰、诱惑，丧失做人的底线，陷在“名利”的染缸里不能自拔，失去了铮铮傲骨，迷失了人生方向，活得自私又狭隘，粗俗又劣质。③这世界需要为梦想而读书的人。“修身齐家治国平天下”，这是多少读书人的梦想啊！可是现如今大批的人为金钱、为名利而忙碌在书山文海中，没有梦想的读书人，是多么悲哀啊！“伪读书人”看到大学生就业难，研究生工资低，就匆忙地移开脚步，不肯为知识造一个梦想的外壳，他们也终究会被梦想抛弃。“大衣哥”朱之文，用浑厚的男中音，从破败的小屋，一路唱到“星光大道”的周冠军。他没有读过多少书，但他凝神静思读乐谱的那一刻，谁能说他不是一个有梦想的读书人呢？梦想似飞鸟，读书恰似为梦想插上了闪光的翅膀，让梦想载着丰硕的知识在浩瀚的苍穹中自由翱翔。④这世界需要为修养而读书的人。“内圣外王”是读书的境界，或许一般人难以企及，但是加强自身的修养，让生命焕发出应有的光彩却是大多数人可以做到的。商鞅市门立木的诚信可以从书中读到；钱伟长的赤子之心可以从书中读到；郭明义当代雷锋的精神，更能够从书中读到。不仅如此，太史公毁身扬志、挥笔疾书的身影，史铁生生死煎熬、大笔如椽的身姿更能让我们在品读唏嘘中了悟生命的坚韧。温家宝说：“读书可以改变人。”我想，他强调的就是修身吧。⑤熙熙攘攘的世界，多需要一些真正的读书人啊！如余秋雨一般用千百年的梦想踏出一条文化苦旅，如李敖一般用犀利的笔调勾勒出一副铮铮傲骨，如刘墉、毕淑敏一样，将生命打磨得玉润珠圆。⑥这个世界需要你，真正的读书人！（选文有改动）

15．阅读下文，完成下列各题。给母亲梳头发①这一把用了多年的旧梳子，滑润无比，上面还浸染着属于母亲的独特发香。我用它给母亲梳头，小心谨慎，尽量少让头发掉落。母亲背对我坐着，花白的发根清晰可见。唉，曾经多么乌黑浓密的长发，如今却变得如此稀薄，只余小小一握在我的左手掌心。②小时候，最喜欢每天早晨睁眼时看到母亲梳理头发。那一头从未修剪过的头发，几乎长可及地，所以她总是站着梳理。一把梳子从头顶往下缓缓地梳，还得用左手分段抓着才能梳通。全部梳通之后，就在后脑勺用一条黑丝线来回地扎，扎得牢牢的；再将一根比毛线针稍细的钢针穿过，然后便把垂在背后的一头乌亮的长发在那钢针上左右盘缠，梳出一个均衡而标致的髻子；接着套上一个黑色的细网，再用四只长夹子从上下左右固定形状；最后拔去钢针，戴上有翠饰的簪子。对于母亲梳头的动作，我真是百看不厌，心里好羡慕那一头长发，觉得她那熟练的一举一动很动人。③母亲曾受过良好的教育，可是自我记事以来，她似乎是把全部精力都放在家事上了。她照顾父亲的生活起居，无微不至。她对子女们也照顾得十分用心，向来是亲自上市场选购食物。她还要在周末给我们洗晒球鞋，那些大大小小、黑黑白白的球鞋经常被整齐地放在阳台的栏杆上。④母亲也很关心子女的读书情况。她不一定指导每一个人的功课，只是尽量替我们处理好课业外的琐事。我们房间里有一个专放文具的五斗柜，最上面的两个抽屉里，左边放着削尖的铅笔，右边则是用过的磨钝的铅笔。兄弟姐妹放学后，每个人只需放入写钝的，取走削好的，便可各自去做功课了。每一支铅笔都是母亲用小刀削好的。现在回想起来，母亲未免太过宠爱我们了，然而我们当时却视此为理所当然而不知感激。有一回，削尖的铅笔已被拿光，我竟为此与母亲斗过气。家中琐碎事那么多，我真想象不出，母亲是在什么时间做这些额外的事情的。
⑤岁月流逝，子女们都先后长大成人，而母亲却在我们忙于成长的喜悦中不知不觉地衰老。她的一头秀发也逐渐变得花白而稀薄。这些年来，我忙着养育自己的儿女，更能体会往日母亲的爱心。我不再能天天与母亲相处，也看不到她在晨曦中梳理头发的样子，只是惊觉那发髻已明显变小。她仍然梳着相同样式的髻子，但是，从前堆满后颈的乌发，如今所余已不及原来的四分之一。
⑥近年来，母亲的身体已大不如前。由于心脏机能衰退，不得不施行外科手术。她十分害怕，幸而一切顺利，经过一夜安眠之后，母亲终于渡过难关。数日后，医生准许母亲下床活动，以促进伤口愈合。可是，母亲忽然变得十分软弱，不再是从前翼护着我们的那位大无畏的妇人了。每隔一日，我便为她擦洗身体。起初，我们两个人都有些忸怩。母亲一直嘀咕着：“怎么好意思让女儿给我洗澡呢！”我用不太熟练的手法，小心地为她擦拭身子。没想到，她竟然逐渐放松，终于柔顺地任由我照料。我的手指遂不自觉地带着一种母性的慈祥和温柔，爱怜地为母亲洗澡。我相信，我幼小的时候，母亲也一定是这样慈祥温柔地替我沐浴的。我突然分辨不出亲情的方向，仿佛眼前这位衰老的母亲是我娇宠的婴儿。
⑦洗完澡，换一身干净的衣服，母亲觉得舒畅无比，更要求我为她梳理因久卧病床而蓬乱的头发。我们拉了一把椅子到窗边，闲聊着，不久，就变成我一个人的轻声絮聒。母亲背对我坐着，我看不见她的脸。许是困了吧？我想她大概舒服地睡着了，像婴儿沐浴后那样……嘘，轻一点。我轻轻柔柔地替她梳理头发，依照幼时记忆中的那一套过程。不要惊动她，不要惊动她，让她就这样坐着，舒舒服服地打一个盹儿吧。（作者：林文月。有删改）

16．阅读下面这首小诗《秋实》，按要求作文。
秋天，成熟的果实低下了头，/不是在自我陶醉，它是在想﹣﹣/我是怎样变得成熟？/不是风，我怕早已霉烂枝头，/不是雨，我怕早已枯落山沟，/不是光，我怕早已灰暗苍白，/不是热，我怕早已憔悴丑陋。/感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨。/感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀。
请根据诗意，立意自定，标题自拟，除诗歌外，文体自选，写一篇不少于600字的文章。

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