13．用化学用语填空：
（1）3个氢原子       。
（2）天然气的主要成分是       。
（3）标注四氧化二氮中氮元素的化合价       。
（4）小苏打是发酵粉的主要成分之一，构成它的阴离子是       。

14．化学与人类生产、生活息息相关，请回答
（1）最近，中国科学家不利用光合作用，直拉以二氧化碳和氢气为原料，经过一系列反应成功合成了淀粉。淀粉属于大大营养素中的       。
（2）小明同学帮妈妈做饭，刮山药皮时手上皮肤奇痒难忍（山药中含有的碱性皂角素所致）。常用厨房中的       （填调味品名称）来止痒。饭菜做好后，关闭阀门以熄灭燃气，其灭火原理是       。
（3）2022年6月5号神舟十四号载人飞船发射升空，发射飞船的遥十四火箭的推进剂为液氢和液氧。火箭推进时氢气燃烧的化学方程式为       。

15．图1是溴元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图，图2是四种粒子的结构示意图。请回答：

（1）图1中x＝      。
（2）图2中的粒子对应的元素共有       种。
（3）已知溴化镁由离子构成。根据以上信息，请写出溴化镁的化学式       。

16．甲、乙两种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线如图2所示，请回答下列问题：

（1）t₃℃时，乙的溶解度是       g。
（2）t₃℃时，甲形成的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为       。
（3）t₁℃，把等质量甲、乙两种物质分别放入两只烧杯中，加入100g水，充分搅拌，溶解情况如图1所示，则B烧杯内溶质是       （填“甲”或“乙”）。现对图1中两烧杯内物质同时作如下处理，有关说法正确的是       。
A．升温至t₂℃，均形成不饱和溶液
B．升温至t₂℃，所得溶液中溶质的质量分数相同
C．先升温至t₃℃，再通过恒温蒸发溶剂的方法使两溶液均刚好达到饱和，蒸发水的质量：烧杯A＞烧杯B

17．A、B、C、D为初中化学常见的物质，其中B由两种元素组成。A和B反应生成C和D（如图所示，部分反应条件已省略）。请按要求作答：

（1）若A和C为单质，B和D为化合物，该反应属于       （填基本反应类型）。
（2）若A、B、C、D为同一类别的物质（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐，下同）。任写一个符合条件的化学方程式       。
（3）若A、B、C、D均为不同类别的物质，任写一个符合条件的化学方程式       。
（4）若A、B、C为同一类别的物质，D与它们不同类别。则C的化学式是       。

18．根据如图回答问题：

（1）写出仪器a的名称：      。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净氧气，反应的化学方程式是       ，选择的发生和收集装置的组合是       （填字母编号），若用实验室制取CO₂的装置来制取氧气，反应的化学方程式是       。
（3）制取CO₂时，检验CO₂已收集满的方法是       。

19．某化学兴趣小组同学在探究碱的化学性质时，设计并完成了如下实验：
【实验探究一】
Ⅰ．向滴加有酚酞的NaOH溶液中慢慢滴入稀盐酸（如图1所示），边滴加边振荡，测得试管①中最终溶液的pH＝2。
Ⅱ．分别称取0.5g氢氧化钙粉末置于两支试管中，各滴加2mL水，振荡；再向试管②中加入2mL水、试管③中加入2mL稀盐酸（如图2所示）。振荡并观察现象。
Ⅲ．向盛有氢氧化钠溶液的试管④中加入少量硫酸铜溶液，振荡。静置后测得上层清液的pH＝12。继续向其中滴加几滴稀盐酸（如图3所示），试管⑤中无明显现象。
（1）实验Ⅰ中，能证明盐酸和氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是       。试管①最终溶液中含有的溶质有（酚酞除外）       。
（2）实验Ⅱ中用水作对照实验，其目的是       。
（3）试管④中发生反应的化学方程式是       。
【分析讨论】甲同学通过“试管⑤中无明显现象”得出“盐酸不能与Cu（OH）₂发生反应”的结论。乙同学认为甲同学的结论不正确，于是继续开展如下探究。
【实验探究二】取试管①反应后的溶液逐滴滴入试管⑤中，直至过量，边加边振荡。
（4）实验探究二中依次观察到的现象有       。
【结论】盐酸能与Cu（OH）₂发生反应。
（5）【交流反思】最终试管⑤溶液中大量存在的离子有       。