11．化学在生产、生活中有着广泛应用。
（1）现有三种物质：A.氧气 B.金刚石 C.氯化钾，选择适当的物质填空（填字母序号）。
①可用于医疗急救的是       ；②可用来裁玻璃的是       ；③可用作钾肥的是       。
（2）疫情防控，处处蕴含化学知 识。
①正确佩戴口罩能有效预防新冠肺炎。制作口罩用的无纺布主要成分是聚丙烯，聚丙烯属于       （填字母序号）
A.天然有机高分子材料
B.合成有机高分子材料
②“84消毒液”（有效成分是NaClO）可以消毒、杀菌。“84消毒液”与洁厕灵混用会使人中毒，反应原理为：NaClO+2HCl═NaCl+Cl₂↑+X，其中X的化学式为       。

12．中国芯影显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅，如图是用粗硅原料（含氧化镁等杂质，不考虑其他杂质与酸反应）制备高纯硅的一种简易流程。

（1）写出操作m的名称       。
（2）写出SiCl₄中硅元素的化合价       。
（3）上述流程中，可以循环利用的物质是       （填化学式）。
（4）滤液中含有的阳离子为       （写离子符号）。
（5）写出SiCl₄与H₂反应的化学方程式       。

13．有限的元素可以组成种类繁多的物质，请依据H、C、O、Na、Cl、Fe等元素回答下列问题。
（1）我国科学家       （填字母序号）利用上述部分元素组成的物质和氨气制得了纯碱。发明了“联合制碱法”，为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献。
A. 侯德榜
B. 张青莲
C. 屠呦呦
（2）写出厨房常用调味品的化学式       （任写一种）。
（3）热水瓶胆内水垢的主要成分是CaCO₃和Mg（OH）₂，可以用       来洗涤（任写一种）。
（4）早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。目前，我国的钢铁产量位居世界第一。请写出工业炼铁的原理      （用化学方程式表示）。
（5）甲、乙、丙、丁是由上述部分元素组成的不同类别的初中化学常见物质，它们之间有如图所示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去，“一”表示相邻的两种物质在溶液中能发生反应，“→”表示某一物质经一步反应可转化为另一种物质）。若甲为氧化物、则下列判断正确的是       （填字母序号）。

A.甲一定是二氧化碳
B.乙一定是酸
C.丁可能是碳酸钠
D. 甲→丁发生的反应可能是置换反应

15．如图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置回答问题。

（1）装置A中仪器a的名称是       。
（2）实验室制取氧气和二氧化碳均可选用的发生装置是       （填字母序号），用该装置制取氧气的化学方程式为       。
（3）若用装置D收集H₂，气体应从       （填“m”或“n”）端通入。

16．2021年12月9日“天宫课堂”开讲，航天员王亚平带来了有趣的“太空泡腾片实验”，地面上的同学同步做了对照实验并进行了如下拓展探究。
（1）【查阅资料】某品牌维生素C泡腾片的主要成分：维生素C
辅料：碳酸钠、碳酸钙、碳酸氢钠、蔗糖、柠檬酸、橙味香料等。
该泡腾片中含有的营养素除了       外，还含有糖类、无机盐等。
（2）【对照实验】同学们将该泡腾片放入盛有水的烧杯中，观察到与太空中相似的实验现象；有大量气泡产生，同时闻到橙汁香味。从分子的角度解释能闻到橙汁香味的原因：      。
拓展探究一：探究气泡中气体成分。
（3）【提出猜想】该气泡中可能含有CO₂。猜想依据是       。
（4）【设计实验】

拓展探究二：探究该泡腾片中二氧化碳源的质量分数ω范围（二氧化碳源是指与酸反应能产生二氧化碳的物质）。
【设计实验】利用如图装置进行探究（装置气密性良好；固定装置已略去；碱石灰是氢氧化钠和生石灰的混合物）。步骤如下：Ⅰ．称取10.00g该泡腾片粉末装入烧瓶中，松开弹簧夹K，通入一段时间空气；Ⅱ．称量装置D质量为220.00g，夹上弹簧夹K，滴加足量的稀硫酸；Ⅲ．松开弹簧夹K，再通入一段时间空气；Ⅳ.称量装置D质量为220.88g。

（5）【讨论解释】步骤Ⅲ加中通入空气的目的是       。
（6）【实验结论】该泡腾片中二氧化碳源的质量分数的范围是       。