21．计算：
(1)(+6.2)-(+4.6)-(-3.6)-(-2.8)；
(2)×(-6)÷(-)×7；
(3)-1⁴+(-18)×(+-)；
(4)|-|÷(-)-×(-4)²．

22．计算：
(1)a²b-2b-11+8ba²+3b-2；
(2)(a-1)-(-a-2)+3．

23．先化简后求值：4a-2b+3(3b-2a)-2(3a-2b)，其中a=-2，b=3．

24．解方程：
(1)2x+5=3(x-1)；
(2)x-=+1．

25．比较-与-的大小(请写出比较过程)．

26．有理数a，b，c在数轴上对应点的位置如右图所示，化简代数式|a+b|+|b-c|-|a|．

27．小祥是一个12岁的初中生，有一天他在微信上看到一篇关于数字游戏的短文，说手机号能暴露机主的年龄，全文如下：
看一下你手机号的最后一位；把这个数字乘以2；然后加上5；再乘以50；把所得到的数目加上1771；最后一个步骤，用这个数目减去你的出生的那一年．
现在你看到一个三位数的数字．第一位数字是你手机号的最后一位，接下来就是你的实际年龄(如果你的手机号最后一位是0，你将直接得到自己的年龄)！
小祥试着用自己手机号码的最后一位数字7进行了游戏，他是2009年出生的，结果惊奇地发现手机号码真的暴露了自己的年龄！他不禁感叹：“难道这是真的吗！”
(1)你认为手机号能够暴露机主的年龄吗？
(2)请用你学过的多项式知识揭示这个游戏的奥秘(提示：设你手机号的最后一位数字为x，不妨设你与小祥都是2009年至2月至10月之间出生，今年12岁)．

28．定义：若整数k的值使关于x的方程+1=kx的解为整数，则称k为此方程的“友好系数”．
(1)判断k₁=0，k₂=1是否为方程+1=kx的“友好系数”，写出判断过程；
(2)方程+1=kx“友好系数”的个数是有限个，还是无穷多？如果是有限个，求出此方程的所有“友好系数”；如果是无穷多，说明理由．