14．如图所示，圆柱体的直径是       cm。

15．如图所示，天平的读数为       g。

16．冰壶是冬奥会比赛项目之一，如图所示，运动员将冰壶掷出后，冰壶由于       继续向前运动，冰壶受到的重力和冰面对冰壶的       是一对平衡力。

17．如图所示，测电笔的笔尖金属体接触火线时氖管会发光，正确使用测电笔的方法是图       ；家庭电路中电流过大的原因可能是电路发生       或电路中的用电器的总功率过大。

18．如图所示，在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，使导体ab向右运动，电流表指针向左发生偏转；保持磁体不动，使导体ab向左运动，电流表指针向       发生偏转；在以上过程中，该装置将       能转化为电能。

19．如图所示电路，电源电压恒定不变，R₁＝2Ω，R₂＝4Ω。当开关S闭合，甲、乙两表均为电压表时，甲表的示数为3V，则此时乙表的示数为       V；当开关S断开，甲、乙两表均为电流表时，则此时乙表的示数为       A。

20．如图1所示，一个边长为10cm的实心正方体物块置于足够深的圆柱形容器底部。现逐渐向容器内倒入某种液体，物块受到的浮力F_浮与容器内液体的深度h的关系图象如图2所示，实心正方体物块的质量为       kg，容器中液体的密度为       kg/m³。（g取10N/kg）

22．实验小组在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，提出了如下猜想：
猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关；
猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；
猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面积有关。
接着他们利用长方体木块（每个面的粗糙程度相同）、长木板、弹簧测力计、毛巾和钩码，设计并进行了如图所示的实验：实验中，应用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做匀速直线运动。改变实验条件，他们收集到的信息如表：

（1）为验证猜想一，应选择表中       （填序号）的数据进行分析；
（2）由②③两次实验可知：      ；
（3）为验证猜想三，小明设计并完成了第④次实验，并分析表中的记录数据得出：滑动摩擦力的大小与接触面积无关。表中第④次实验a、b两处的信息他忘记填写了，请你帮他完成填写：a       、b       。