16．化学与我们的生活息息相关。
（1）用洗洁精洗去餐具上的油污是一种       现象；
（2）防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的       作用；
（3）汽车车体钢铁涂上各种颜色的油漆除了美观外，最主要的目的是       。

17．从“H、O、N、K、Mg”中选取合适的元素，按下列要求填写化学用语。
（1）氮的氧化物中氮元素显+1价       ；
（2）一种难溶于水的碱       ；
（3）两个硝酸根离子       。

18．如图为铁制品循环利用的示意图，根据图示回答：

（1）从“①”、“②”、“③”中，选出一定发生化学变化的是       （填序号）。
（2）不能用铁制容器盛放硫酸铜溶液的原因是       （用化学方程式表示）。
（3）废旧金属“循环利用”的意义是       （写一点即可）。
（4）A～G是初中化学常见的物质，它们之间的反应及转化关系如图所示（“—”表示相邻的两种物质能够反应，“→”表示前一种物质可以生成后一种物质）。A、B、C中都含有氧元素，其中B是单质。G是含铁元素70%的氧化物，F是密度最小的气体。则A的化学式为       ；写出如图所示反应的化学方程式：反应①      、②      。

19．如图是实验室中常见装置，回答下列问题。

查阅资料：常温下，CO₂难溶于饱和NaHCO₃溶液。
（1）仪器X的名称是      。
（2）实验室制取CO₂应选用的发生装置是      （填字母序号），反应的化学方程式是      ，该反应属于      （填反应类型）。
（3）常温下，下列收集CO₂的方法中不可行的是      （填字母序号）。
a．向上排空气法
b．向下排空气法
c．排饱和 NaHCO₃溶液法
（4）某同学进行图D所示的操作时，观察到高的蜡烛先熄灭，其原因可能是      。

20．某兴趣小组的同学利用如图装置探究工业炼铁的化学原理。

（1）实验前要先通入一氧化碳，然后再加热；实验过程中观察到硬质玻璃管内的红棕色物质逐渐变为      色，写出反应的化学方程式：      。
（2）实验过程中必须对尾气进行处理，利用支架调节酒精灯的高度，用酒精灯火焰的      点燃。
（3）通过上述实验探究，同学们总结一氧化碳的化学性质有      。

21．在某地区新教师汇报课上，小金老师利用如图所示的3个实验来验证质量守恒定律：

（1）实验甲中观察到的现象：      。
（2）实验丙中，m_（前）＞m_（后），原因是       ；若所用试剂不变，改进的方法是       。
（3）实验乙中有时会出现白磷燃烧后，瓶塞突然“冲出”瓶口的现象，请你分析出现此现象的可能原因，并对实验装置进行改进以避免这种现象发生。可能原因：      ；改进实验装置：      。