32.小昊在探究“电流与电阻的关系”实验中,选用的器材有:电压可调的学生电源、四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω)、电流表(量程为0~0.6A)、滑动变阻器(最大阻值为40Ω)。连接好的实物电路如图甲所示。
(1)闭合开关,向右移动变阻器的滑片,
(选填“电流表”或“电压表”)示数不变,检查电路发现有一根导线连接错了,请你找出这根导线并打上“×”,然后用笔画线代替导线将电路连接正确。
(2)电路正确连接后闭合开关,发现电压表几乎没有示数,电流表有示数,则定值电阻
(选填“断路”或“短路”)。
(3)排除故障后,小昊将5Ω的电阻换成10Ω的电阻,他应将滑动变阻器的滑片向
(选填“左”或“右”)端移动,再次读取电流表的示数。小昊利用所测得的数据画出如图乙中的甲所示的图象,由此得出结论:电压一定时,电流与电阻成
。
(4)若控制电压表的示数为如上实验不变,则小路实验时,电源电压的选取范围是
V到
V。
(5)小路利用这个电路测出另一组实验数据,结果得到的I﹣R图象如图乙中的乙所示。请指出小路实验操作中不符合要求的做法是
。
(6)完成上述实验后,小昊想测量额定电流为0.3A小灯泡的额定功率,他经过认真思考,设计了如图丙所示的电路(电源电压为6V,定值电阻R的阻值为20Ω),请你帮他补全下面的实验内容:
①闭合开关S、S
1,断开S
2,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为
A,小灯泡正常发光;
②闭合开关S、S
2,断开S
1,滑动变阻器的滑片
(选填“移到最左端”、“移到最右端”或“不动”),读出电流表的示数为0.2A;
③小灯泡的额定功率为
W。