16．空气是人类赖以生存的宝贵资源。
（1）分离液态空气可获得氮气和       两种空气中的主要气体，该方法的原理是利用两种气体的      不同。
（2）干果类食品常用真空包装，目的是将食品与       隔绝，防止其氧化变质。膨化食品多采用充氮气包装，是利用了氮气的       性质。
（3）下列选项中属于空气污染物的是       （填序号）。
A.二氧化硫
B.二氧化碳
C.稀有气体
D.NO₂
（4）无用“洋垃圾”直接露天焚烧会产生许多有毒气体，污染空气，其中       （填化学式）极易与血液中血红蛋白结合，引起中毒。
（5）从空气中制造“面包”。①人工合成尿素：将二氧化碳和氨气在一定条件下反应生成尿素【CO（NH₂）₂】和水，反应中氨气和尿素的分子数目之比为       。
②人工合成淀粉：中国科学家首次利用二氧化碳人工合成淀粉【（C₆H₁₀O₅）_n】。从二氧化碳到淀粉的合成过程中必须添加的元素是       。

17．兴趣小组的同学们围绕着“燃烧的条件”进行了下列两组实验。
【查阅资料】白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。

（1）图一的实验中，可以观察到火柴头先燃烧，火柴梗后燃烧，由此得到的结论是       。
（2）图二是微型装置，其目的是探究燃烧的条件（整套装置气密性良好）。
①实验步骤如下：首先，挤压左边滴管并微热燃烧管，实验现象是       。然后挤压右边滴管并持续微热燃烧管，实验现象是       。
②使用该装置进行实验的优点是       、      。
③实验结束后，小明想到学习金属的化学性质时，老师讲到镁带不仅能在氧气中燃烧，还能在二氧化碳中燃烧，由此，小明对燃烧的条件有的新认识是       。

18．燃料在社会发展过程中起着重要的作用。
（1）石油古称“洧水”，《汉书》中“高奴县有洧水可燃”。石油属于       （填“可再生”或“不可再生”）能源。
（2）将煤液化可以得到汽油、柴油等，该变化属于       （填“物理”或“化学”）变化。蜂窝煤被加工成多孔形状的目的是       。
（3）液化石油气也是比较清洁的能源，液化石油气的主要成分之一是丁烷（C₄H₁₀），请写出丁烷充分燃烧的化学方程式       。已知同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。如果将液化石油气接入到原用于天然气（主要成分是CH₄）的炉灶中，为了使燃料能充分燃烧，需要把调节空气进入       量（填“加大”或“缩小”）。
（4）天然气、沼气、坑气（瓦斯）的主要成分都是甲烷，在煤矿中，为了避免矿井瓦斯爆炸，需要采取的防范措施是       、      。

19．二氧化碳存在于我们的生活中，请回答下列问题。
（1）验证二氧化碳的相关性质

①实验一中，向保持平衡的两个纸袋的一个纸袋中，倾倒二氧化碳气体，能观察到倒入二氧化碳的纸袋向下沉，由此得到的结论是       。
②实验二中，向放置有高低不同燃烧蜡烛的烧杯中，通入二氧化碳，能够观察到的现象是       。
③实验三中，可以观察到的现象是       ；用反应的化学方程式解释其原理       。
④实验四中，向装有二氧化碳的矿泉水瓶中倒入澄清石灰水，旋紧瓶塞后充分振荡，可以观察到       。
（2）二氧化碳的用途
①二氧化碳在生产生活中的用途非常多，下列用途中既涉及二氧化碳的物理性质也涉及化学性质的是       。（填字母）
②“温控保鲜”通过降低温度，达到食品保鲜的目的。干冰可用于“温控保鲜”，是利用干冰的       性质。

20．中国将力争于2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。请回答：
（1）用化学的观点分析碳循环和氧循环，其中错误的是       （填字母序号）。
A.每个人都在参与碳、氧循环
B.碳、氧循环过程中各元素质量守恒，且化合价不变
C.碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
D.森林的大面积砍伐会对自然界的碳、氧循环产生影响
（2）根据初中化学有关知识并结合查阅资料，总结得到如图的转化关系。

①若甲为单质，自然界通过光合作用完成转化I，则甲为       。
②转化Ⅱ反应的化学方程式为       。
③二氧化碳与       反应，完成转化Ⅲ。
④转化Ⅳ中的某个反应是在催化剂的作用下，将二氧化碳和氢气转化为甲醇和水，该反应中，参加反应的氢气与二氧化碳的质量比是      。转化Ⅳ在解决温室效应的同时，还能够       。
（3）低碳生活，从我做起。写出一种属于“低碳”生活方式的做法       。

21．小明用食盐配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。

（1）所需氯化钠固体的质量为       g，量水时应选择量筒的规格是       mL（填“10”“50”或“100”）。
（2）完成该实验，如图中有一种仪器不必用到，请写出该仪器的名称       。
（3）称量氯化钠时如果发现指针偏向右侧，正确的操作是       ，量取水时俯视读数，其它操作步骤均正确，则所配制溶液的溶质质量分数       （填“大于”“等于”或“小于”）15%。

22．兴趣小组分别用红磷和铜粉“测定空气里氧气含量”的实验（图Ⅱ选用容积为35mL的试管），请你回答下列有关问题：

（1）利用图I装置进行实验，在实验加热过程中，硬质玻璃管上小气球的作用是       。
（2）图Ⅱ实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯。②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。③将少量红磷平装入试管中，将20mL注射器活塞置于10mL度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再用弹簧夹夹紧橡皮管。读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是       （填序号）。
（3）图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为       mL度处才停止。
（4）图I实验的操作中，氧气没有消耗完，使测得氧气的体积分数小于理论值，氧气没有消耗完的原因可能有       。
（5）结合你的学习经验，若要寻找红磷或铜粉除氧剂的替代物，用图Ⅰ或图Ⅱ装置测定空气中氧气的体积分数，该替代物应满足的条件是       （答一点）。

24．气体的实验室制取是学生必备的实验基本技能，请根据给出的实验装置回答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称：①      。
（2）实验室制取二氧化碳，所选择的药品一般为       。用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选择       （选填装置序号）。反应的化学方程式是       。
（3）液氨是液态的氨气，常温下，氨气（NH₃）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气。
①制取氨气的发生装置应选择图中的       （填字母，下同），用排空气法收集氨气装置应选择的是       。
②液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气具有       的物理性质。由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有       的化学性质。
③根据氨气的性质推测，发生液氨泄漏时正确的逃生方法是       、      。（列举两条）