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【2021-2022学年广东省广州市南沙区八年级(下)期末语文试卷】-第6页

试卷格式:2021-2022学年广东省广州市南沙区八年级(下)期末语文试卷.PDF
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试卷题目
1.下列加点字注音全部正确的一项是(  )
  • A. (sài) 家(quàn) 原(liáo) 然而止(gá)
  • B. (xǐng) 洁(jiǎo) 然(jiāng) 形文字 (xiē)
  • C. 烤(hōng) 裂(guī) 默(jiān) 草莺飞(cháng)
  • D. (hè) 途(zài) 追(sù) 讲信修(mù)
2.下列词语中,没有错别字的一项是(  )
  • A. 羁绊 人情事故 思慕 哀草连天
  • B. 匿迹 北雁南飞 侵害 次第开放
  • C. 辨论 海枯石烂 枯燥 悬涯绝壁
  • D. 沙烁 不修边幅 决择 不知所错
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(  )
  • A. 精彩纷呈的文艺晚会伴随着情景诗朗诵《青春中国》了。
  • B. 人类命运共同体理念一经提出,就以的力量引发强烈反响。
  • C. 来寻乌县观赏雾凇的人们,无不赞叹这漫山遍野银装素裹的美景
  • D. 纵有外敌侵略之危、亡国灭种之虞,中华民族在最孱弱时期也没有
4.下列句子中,没有语病的一项是(  )
  • A. 睡眠不仅在一定程度上能恢复人的心灵,使它返璞归真,而且能恢复人的体力。
  • B. 为了保护本国粮食供应安全,采取粮食保护政策,全球小麦供需格局进一步趋紧。
  • C. 随着信息社会的飞速发展,数字技术已成为促进社会发展、改善民生的重要力量。
  • D. 春末夏初的南沙是美丽的季节,一派“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”的景象。
5.阅读下面的材料,按要求作答。
有一种极为常见而且流传很广的观点,_______;有善良的,有凶恶的,有聪明的,有愚蠢的,有精力充沛的,有冷漠疲沓的……其实,人不是这样。我们谈到一个人,可以说他善良的时候多于凶恶的时候,聪明的时候多于愚蠢的时候,精力充沛的时候多于冷漠疲沓的时候,或者刚好相反。
人好比河:所有河里的水都一样,可是每一条河都是有的地方河身狭窄、水流湍急,有的地方河身宽阔、水流缓慢;有的地方_______,有的地方_______。
6.根据课文,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
7.根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。
ㅤㅤ《卜算子•咏梅》一诗中写出梅花纵使凋落于地,终为尘埃,仍是香气不改,精神犹在的是①            。《送友人》一诗中写出诗人感叹今此一别,友人即万里游荡,无所归依的句子是:②            
8.阅读下面的文段,完成下列各题。核舟记魏学洢 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉!
9.阅读下面的文段,然后回答问题。
得念珠一百八枚,以山桃核为之,圆如小樱桃。一枚之中,刻罗汉三四尊,或五六尊,立者,坐者,课经者,荷杖者,入定于龛中者,荫树趺坐而说法者,环坐指画论议者,袒跣曲拳、和前趋而后侍者,合计之,为数五百。蒲团、竹笠、茶奁、荷策、瓶钵、经卷毕具。又有云龙风虎,狮象鸟兽,狻猊猿猱错杂其间。初视之,不甚了了。明窗净几,息心谛观,所刻罗汉,仅如一粟,梵相奇古,或衣文织绮绣,或衣袈裟水田絺褐,而神情风致,各萧散于松柏岩石,可谓艺之至矣!(节选自张潮《记桃核念珠》)
[注释]①课经:读经。②龛:佛塔。③趺(fū)坐:盘膝交叠双腿,用足背放在股腿上。④袒跣(xiǎn):袒胸赤足。⑤奁(lián):盒子。⑥狻猊(suān ní):传说中的一种猛兽。⑦梵相:罗汉的样子。⑧絺褐:(chī hè)麻布短衣。
10.阅读下面这首诗,然后回答问题。题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。
11.阅读下面文字,完成下列各题。
[材料一]
近视是儿童青少年常见的眼科疾病,并已逐渐成为影响我国儿童青少年健康的主要公共卫生问题之一。改革开放以来,我国儿童青少年近视患病率急速上升。2018年全国儿童青少年近视调查显示,我国儿童青少年总体近视患病率达53.6%,其中初中生为71.6%,高中生高达81.0%。在过去几十年中,东亚地区尤其是中国经济迅速发展,教育年限的提高改变了原有的生活方式,儿童青少年身体活动减少,久坐时间增加,同时学习压力越来越大,睡眠问题开始恶化。有研究认为,睡眠时间不足、睡眠障碍可能是影响儿童青少年近视的重要因素。
北京一项针对6~18岁儿童青少年的调查研究显示,每日睡眠时长不足7小时的儿童青少年近视患病率为68.45%,远高于每日睡眠时长超过9小时的34.80%,在调整年龄、性别、父母近视、读写时间、每日运动时间、每日看电视时间等影响因素后发现,每日睡眠时长与儿童青少年近视高度负相关。武汉一项对7~15岁儿童青少年父母的调查也显示,视力正常组中有96.2%的父母能保证儿童青少年每日有充足的睡眠时间,而近视组中只有87.6%能保证儿童青少年每日有充足的睡眠时间;每日有充足睡眠的儿童青少年比没有充足睡眠的儿童青少年近视概率低45%。来自我国多地的研究均显示,儿童青少年每日睡眠时间越长,近视患病的概率就越小,睡眠时间不足可能是儿童青少年近视的重要危险因素之一。尽管多数研究认为每日睡眠时长与近视有相关关系,但该相关仅存在于夜睡中,午睡时长与近视不相关。(摘自《儿童青少年睡眠与近视关系的研究进展》)
[材料二]
爱尔眼视光研究所联合中南大学爱尔眼科学院9月17日联合发布了《2021年全国儿童青少年在校与在家用眼行为及视觉环境报告》(以下简称《报告》)。《报告》提醒:家庭是近视防控的主战场,家长更是孩子近视防控的“守门人”。
ㅤㅤ《报告》收集了来自华中、华南、华东、华北、西北、西南6大区域,共计16153名儿童青少年的2亿多条用眼行为和视觉环境数据。其中,小学生占比96%,初中生占比4%,男生占比51%,女生占比49%。《报告》基于大数据技术,从用眼距离、用眼时长、阅读环境光照和户外有效暴露时长四大维度,对比分析了孩子平时在家与在校的用眼行为与视觉环境情况。
ㅤㅤ《报告》对比了2021年3~6月春季学期学生在校和在家的用眼行为和视觉环境差异,发现孩子在家的用眼习惯和视觉环境更差。近距离用眼时长方面,学生晚上在家平均近距离用眼时长均超过2小时,而即使在周末,平均一天近距离用眼总时长也超过4小时,用眼负荷较重。阅读环境光照也是近视发生发展的重要外部环境影响因素,《报告》显示,学生晚上在家平均光照度仅达到最低要求(入眼光照1251ux),对比其在学校能达到300lux以上平均光照度,仍需改进提升。科学研究表明,户外活动是近视眼的一个独立性保护因素。每天2个小时、每周10个小时以上的户外活动,可以让青少年的近视发生率降低10%以上。(2021﹣10﹣14来源:中国青年报作者:李晨赫)
[材料三]
由于我国拥有数量庞大的近视群体,市场上不断涌现大量的“视力保护产品”,如护眼贴、明目膏、护眼仪、穴位按摩仪等,并使用“康复”“恢复”“缓解眼疲劳”“降低度数”“提升视力”“近视治愈”“近视克星”“度数修复”等表述,有的还列举了一些“成功”的案例以博取消费者的信任。这些广告宣传大都缺乏科学依据,不仅侵害了消费者的知情权,甚至会让部分消费者产生“治疗近视很容易”的误解,进而忽视孩子的近视防控工作。
此外,还有一些中药药敷、耳豆、足底刺激、训练仪器、按摩等针对儿童青少年近视的康复干预产品和服务以及苗医、针灸、特效眼镜等看似科学的治疗视力方法,有些消费者在试用或者初次接受服务后,可能会有一些“效果”。对此,有专家表示,它们都是通过放松神经肌肉来缓解因视疲劳而产生的一些症状,但近视依然存在。(2022﹣05﹣27来源:工人日报)
12.阅读下面文字,完成下列各题。老枣树下的斑驳流年化君
①淅淅沥沥的秋雨,从晨到暮。窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响,像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。
②正是红枣上市的季节。老家院子里的老枣树上一定挂满圆滚滚紫溜溜的红枣了吧,被连绵的雨珠儿击落一地,树下有否拾枣的人?
③从前,红枣成熟的季节,母亲便挎了一篮子红枣给我送来,不厌其烦地和我絮叨小时打枣的事儿。如今,上了年纪的母亲早就不记得那棵老枣树了,连我也不记得了。于我,这样的情景,成了一种高不可攀的奢望和梦想。老枣树是否记得我和母亲?一定会的。如我,永远不会忘记母亲和老枣树。
④我是老枣树看着长大的。除了母亲,我和老枣树最亲。每年燕子飞来的时候,我就围着老枣树转悠。终于看见青蒙蒙的芽儿了,终于开出黄盈盈的小花了,终于绿碧碧的枣儿有了红意。
⑤我找来一根长棍子递给母亲,拉着她来到老枣树下。母亲仰头朝树上望,忽而举起棍子就打。落地的枣儿仿佛一只只欢蹦乱跳的兔子,满地撒欢。我小跑着来来回回追赶着去捡,心里浮泛着欢喜的泡泡。当我将一颗枣儿抓在手里时,快乐的泡泡便从心里溢出来,飘满一院子。墙根的狗尾巴花也在笑。可是,才检了几颗,母亲就停下不打了。母亲说,枣熟透了才好吃。等树上的枣全都变红的时候,母亲却又换了说法,得留着,过年时好给你蒸枣糕吃。从此,红枣成了一道过年时才能吃到的美味。
⑥母亲也有破例的时候。
⑦八岁那年,一天,放学后我一口气跑回家,哭闹着跟母亲要爸爸。母亲见哄弄不下,突然伸手打了我一巴掌,我更加起劲儿地哭喊起来。母亲把我接在怀里说:“走,妈妈给你打枣吃。”
⑧那天,母亲力气大得很,只一会儿功夫,树上的枣全都被他她打光了,地上青蒙蒙一片。我抬头看母亲,她眼睛里湿润润的。
⑨十三岁那年,到了红枣收获的季节。一天,同桌因为我阻止她上课吃东西,便告诉老师我拿了她的橡皮,还骂我小偷。我向母亲哭诉一阵子后说,我不想上学了。母亲伸手抹掉我脸上的泪水,牵起我的手来到老枣树下,递给我一根长木棍,说:“使劲儿往树上打,气出来心里就不觉得憋屈了。”
⑩真的,我举起棍子噼里啪啦打了一阵子,心里感觉舒坦多了。可跟着,我嘤嘤哭起来,树被我打得光秃秃的了,地上落满树枝和树叶。我开始埋怨母亲,把枣树打坏了,就结不了枣了。母亲却笑微微地说:“枣树越打越旺。”直到第二年秋天,一颗颗圆滚滚红艳艳的枣儿挂满老枣树,我才相信母亲的话是真的。
⑪十七岁那年,我高考落榜。这是一个让人绝望的消息。我抓起一根棍子,对着老枣树一通猛击,直到精疲力竭,瘫坐在地上。不知道什么时候,突然我被一阵冷风吹醒。起身准备回屋,身上的毛毯掉落地上,我弯身去拾,却看见母亲坐在地上睡着了。顿时,我的眼泪吧嗒吧嗒掉下来。
⑫一次次,我用打老枣树的办法,平息了心里的委屈和怨愤。但我不知道,当我玩命抽打老枣树的时候,母亲的心有多疼。
⑬忽而觉得,母亲就是一棵老枣树。她一辈子含辛茹苦,将我拉扯成人。我却因为生活中的风吹草动或种种不如意,一次次向母亲哭诉和发泄,而每一次哭诉和发泄都会像刀子一样剜割着母亲的心。然而,越是这样的时候,母亲对我的爱就越浓烈,越茂盛。
⑭后来,我离开了母亲,我也离开了那棵老枣树。然而,无论我到哪里,都觉得,我从没离开过老枣树,就像从没离开过母亲一样。
⑮夜深了。秋雨依然淅渐沥沥,窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响,像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣落到地面的声音。伸手按灭台灯,叮嘱自己,睡吧,好去老家院落里,捡拾那一颗颗圆滚滚紫溜溜的红枣,以及像阳光一样散落一地的斑驳流年。(有删改)
13.请以《鞋子的故事》为题,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外)。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
14.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是如何在艰难困苦中实现自己的人生价值的?
15.读了《傅雷家书》后,同学小轩觉得傅聪的成功都是因为有父亲的引导,你认为他的看法太片面,请结合傅聪相关事例劝说他。
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