16．生活中处处有化学。请用化学知识填空：
（1）选择合适的物质用字母填空：A.金刚石 B.熟石灰 C.白醋 D.小苏打
①可用于切割玻璃的是       。
②可用于清除金属制品表面锈斑的是       。
③可用于作发酵粉的是       。
④可用于改良酸性土壤的是       。
（2）打开汽水瓶塞，有气泡冒出。说明气体溶解度与       有关。
（3）厨余垃圾属于       （填“可回收”或“不可回收”）垃圾。
（4）苏轼《石炭行》中“投泥泼水愈光明”是指在高温下把水滴到炭火上，得到两种可燃性气体，这两种气体是       （写化学式）。
（5）增强体质、做好防护是“抗疫”的有效方法。
①戴口罩。制作口罩常用的聚丙烯材料属于       （填“热塑性”或“热固性”）塑料。
②量体温。酒精温度计测量时温度升高液柱上升的微观解释是      。
③营养均衡。午餐食用米饭、红烧肉、青菜、牛奶，其中富含维生素C的食物是       。

17．化学是一门以实验为基础的科学。

（1）写出带有标号的仪器名称：①      ；②      。
（2）实验室可用AC装置组合制取氧气，棉花的作用是       ，当开始       收集氧气。
（3）用双氧水制取一瓶纯净的氧气，探究石蜡燃烧后的产物，应选择装置       （填字母）组合。现将50g质量分数为30%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为       g：若在稀释过程中用量筒取水时仰视读数，则所配溶液的质量分数将       。（填“偏大”“偏小”“不变”）
（4）实验室可用装置       （填字母）作为制取CO₂的发生装置。写出实验室制取CO₂的化学方程式：      。
（5）实验室可用A、D装置制取甲烷气体，则下列结论无法得到的是       。
①制取甲烷的药品是固体
②甲烷在水中的溶解能力小
③甲烷不与水反应
④甲烷密度小于空气

18．2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆，飞行任务取得圆满成功。运载火箭结构与零部件中使用了大量金属材料，如铝锂合金、钛合金等。
（1）搭载神舟十三号载人飞船的是长征二号F遥十三运载火箭，运载火箭材料应具有的性质       （填字母）。
A.密度大，强度高
B.熔点高，密度小
C.韧性好，硬度小
（2）从铝土矿（主要成分为Al₂O₃和少量的SiO₂、Fe₂O₃）中可以提取金属铝。如图为实验室模拟生产流程图。已知：SiO₂不与稀盐酸反应，Al（OH）₃能溶于氢氧化钠溶液。

①生产过程中用粉碎机将铝土矿石粉碎，其目的是       。
②操作Ⅰ为       （填操作名称），该操作中玻璃棒的作用是       。
③沉淀B中一定含有的物质为       （填化学式）。
④Al₂O₃电解可生成两种单质，其反应方程式为       。

19．学习了常见的酸、碱、盐后，同学们对NaOH的化学性质进行了整理归纳，并在老师的指导下进行如下实验活动。
【验证实验】在盛有NaOH溶液的试管中分别加入下列物质：

（1）A中的实验现象为       。
（2）B中发生反应的方程式为       。
【探究实验】通过实验，同学们发现C、D试管中均无明显现象，于是继续进行探究：
（3）试管C中加入稀盐酸后，再进行如下实验，能证明试管C中已发生化学反应的是       。
①在混合液中加金属Zn,无气泡产生
②在混合液中加无色酚酞，溶液呈无色的
③在混合液中加AgNO₃溶液，有白色沉淀
④用pH试纸测混合液的pH，测得pH等于7
（4）为了证明D中已发生化学反应，同学们设计了下列实验方案：
甲同学向该试管中再加入足量的       ，观察到有气泡产生，证明CO₂和NaOH发生了反应。
乙同学用图1所示装置进行实验。实验前U形管两端液面相平，将NaOH溶液滴入试管中，恢复到室温后，U形管中的液面       。据此，他得出“CO₂与NaOH发生了化学反应”的结论。丙同学认为乙同学的结论证据不充足，理由是       。

乙同学在老师的指导下改进实验，利用如图2装置测定二氧化碳浓度变化，采集数据绘制成曲线（如图3）。据图3分析，能说明二氧化碳与氢氧化钠发生反应的时间段是       。a-b段数据不再变化的原因是       。
（5）【定量实验】氢氧化钠固体常因保存不当而变质。兴趣小组的同学将一定量实验室久置的氢氧化钠样品（样品经干燥不含水分）与200g7.3%的盐酸混合，恰好完全反应时测得产生气体的质量为4.4g。求样品中NaOH的质量分数为       。（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）