11．如图，直角三角支架ABC固定在墙上，已知BC长50cm，AB长40cm，一花瓶正好放置在D点，BD＝10cm。请分析：
（1）以C点为支点，请在图中画出花瓶对三角支架的压力及其力臂。
（2）若A处螺钉能承受的最大水平拉力为30N，为防止因A处螺钉松脱而支架绕C点倾翻，所放置花瓶的重力最大为      N。（支架重力不计）
（3）若花瓶的重力较大，放置时应尽量      （填“靠近”、“远离”）墙壁可确保安全。

15．在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，小明同学猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮重、物重和物体上升的高度等因素有关.他首先将弹簧测力计示数调零，然后分别组装成如图甲、乙、丙的滑轮组，依次进行了三次实验，探究得到的实验数据如表：

（1）请计算第二次实验时的机械效率并填入表格中.
（2）比较第1、2次实验数据得出：用不同的滑轮组提升相同的物体，动滑轮越重，其机械效率越      .（选填"高"或"低"）
（3）比较第2、3次实验数据得出的结论是：      .
（4）请你用物理原理或公式推导，判断滑轮组的机械效率是否与物体上升的高度有关：      .
【拓展】按第一组实验数据，若不计绳重及摩擦，则动滑轮重为      N，要使该滑轮组达到省力效果，则提升的物体重力不得小于      N.

16．小明用如图甲的电路探究"通过导体的电流与电阻的关系"，实验中，他始终保持定值电阻R两端的电压为6V不变.器材如下：电源（电压恒为9V），电流表（0﹣0.6A），电压表（0﹣15V），15Ω、20Ω、25Ω、30Ω和50Ω的定值电阻各一只，滑动变阻器（20Ω，1A）

（1）请按乙图电路用笔画线代替导线，将甲图实物电路连接完整。
（2）小明将定值电阻接入a、b之间进行实验，在闭合开关前，应将滑片P置于图中滑动变阻器的最      （选填“左”、“右”）端。闭合开关后，小明发现电流表有示数，电压表示数始终为零，已知导线和各处的连接完好，由此推断，电路中的故障可能是      。
（3）小明将某定值电阻接入a、b之间进行实验，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数为6V，此时电流表的示数如图丙，则此时a、b间电阻大小是      Ω，当小明将50Ω定值电阻接入a、b之间进行实验时，发现无论怎样调节滑动变阻器都无法达到实验目的（电路连接完好），请提出改进方案      
（4）若用电阻箱替换定值电阻接在a、b之间，其它实验条件不变，为完成上述实验，电阻箱的阻值调节范围是      
（5）【拓展】改变电源电压并换用不同规格的滑动变阻器，两电表量程可重新选择，用标有“2.5V”字样的小灯泡替换定值电阻，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处，闭合开关，读出两电表示数，并记录在表格第1列中；移动滑片至滑动变阻器中点，测出数据，记录在表格第2列中，分析表格中的数据可知：小灯泡正常发光时，电路的总功率为      W。

17．如图，甲图中足够高的圆柱形容器底面积是1000cm²，内有5.5cm深的水，另有一木块重60N，高15cm，如图乙.（ρ_水＝1×10³kg/m³）求：
（1）如图甲，容器中水对容器底的压力.
（2）如图丙，将木块浸入水中后弹簧测力计的示数是10N，求木块的密度.
（3）现把细线剪断，木块落入水中，请通过计算判断木块能否漂浮在水中；若能漂浮，请说明理由；若不能漂浮，请计算在木块上方中央至少挖去多少质量，木块恰好对容器底的压力为零.

18．如图电路，电源电压不变.定值电阻R₁＝10Ω，滑动变阻器R₂标有"60Ω，1A"字样，灯泡上标有"8V，4W"字样，灯泡阻值不受温度影响，电流表可选用"0﹣0.6A"或"0﹣3A"两种量程，电压表可选用"0﹣3V"或"0﹣15V"量程.
（1）求灯泡正常发光时的电阻.
（2）闭合开关S和S₁，调节滑动变阻器的滑片在中点时，灯泡正常发光，求电源电压.
（3）若电源电压可变，电压表只用"0﹣15V"量程，闭合开关S和S₂，调节滑动变阻器滑片的过程中，在电路安全的前提下，电流表的最大和最小示数如图所示（两次读数时电流表可能更换了量程）.求电源电压的可能值以及电路总功率的最小值.