19．如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题：
（1）实验时，为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的速度，采取的措施是：      ；
（2）小车在水平轨道上滑行时，受到的力分别      ；
（3）从这个实验中得出的结论是      ．

20．在"探究杠杆的平衡条件"的实验中：

（1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示．为使杠杆在位置平衡，应将杠杆左端螺母向      边旋一些（选填"左"或"右"）．
（2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验．你认为第      组实验更好，理由是      ．
（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题："若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？"于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：      ．
（4）在实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了      
A.减小摩擦 B.使每组数据更准确
C.多次测量取平均值减小误差 D.获取多组实验数据归纳出物理规律．

21．某同学按照如图所示的操作探究影响浮力大小的因素．则：
（1）由      两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关
（2）由D、E两图可得出结论：物体受到的浮力大小与      
（3）该实验探究所用的主要方法是      

22．图A中，物体的长度是      cm；图B中，塑料挂钩的吸盘能"吸"在平滑的墙面上，是由于      的存在；图C中，正在发声的音叉将乒乓球弹开，说明声音是由物体      产生的；图D中，两个表面光滑的铅块相互压紧后会粘在一起，表明分子间存在      力．