21．（1）如图1所示，体温计的示数为      ℃．
（2）如图2所示，弹簧测力计的示数为      N．
（3）根据图3所示的电流方向，判断通电螺线管的A端是      极．（选填"N"或"S"）

22．小华探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上相邻刻线间的距离相等．如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向      （选填"左"或"右"）端调节．杠杆水平后，在杠杆上的A点悬挂了2个钩码，如图乙所示，为使杠杆保持水平平衡，应在B点悬挂      个钩码．

23．图是小球在水平桌面上运动过程的示意图，A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置，小球通过AB和BC所用的时间均为0.1s．由图可知：
（1）该小球的运动是      直线运动；（选填"匀速"或"变速"）
（2）小球从A位置运动到C位置过程中，小球运动的平均速度是      m/s；
（3）小球在AB段的平均速度      AC段的平均速度．（选填"＞"、"＝"或"＜"）

24．小刚在"观察水的沸腾"实验中，根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象．由图象可知：
（1）将水从90℃加热到沸腾所需时间为      min．
（2）水的沸点是      ℃．
（3）液面上方气压      标准大气压．（选填"大于"、"等于"和"小于"）
（4）其它条件不变，继续对水加热1min，水的温度将
      ．（选填"升高"、"不变"和"降低"）

25．为了测量某种液体的密度，小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验：
（1）将天平、量筒放在      台面上．将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内，改变右盘中砝码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，此时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，则烧杯及杯内的液体的总质量为      g．
（2）将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中液体的体积为      cm³；再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为106g．
（3）根据上述实验数据计算此种液体的密度为      kg/m³．

26．小明在测小灯泡的电阻实验中，选用了标有"3.8V"字样的小灯泡、电压为6V的电源、滑动变阻器、开关及导线，并按如图甲所示连接电路．请回答下列问题

（1）闭合开关时，灯泡发出明亮耀眼的强光，并很快熄灭，其原因可能是      
A.电流表短路
B.小灯泡短路
C.滑动变阻器短路
D.电压表断路
（2）解决问题后，换上相同灯泡，闭合开关，调节滑动变阻器，当电流表示数为0.2A时，电压表的示数如图乙所示，此时小灯泡的电阻R＝      Ω．
（3）实验中小明还观察到：当调节滑动变阻器的滑片时，电压表和电流表的示数同时发生变化．则当电压表示数为      V时，小灯泡能正常发光，若此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡正常发光的功率P＝      W．

27．小华用点燃的蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等器材探究凸透镜成像的规律．下表是他实验时记录的几组数据，根据数据回答下列问题．

（1）实验所用凸透镜的焦距f＝      cm．
（2）第4次实验时所成的像是      的．（选填选项前的字母）
A.倒立缩小的实像
B.倒立放大的实像
C.正立放大的虚像
（3）第3次实验数据能够说明      的成像特点．（选填选项前的字母）
A.照相机
B.幻灯机
C.放大镜
（4）第1次实验时，小华将一近视眼镜紧贴在凸透镜的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向      （选填"靠近"或"远离"）透镜的方向移动．

28．在如图所示的电磁感应实验中，各元件性能和连接均完好．
（1）闭合开关，保持蹄形磁体不动，若使金属棒ab沿      （选填"竖直"或"水平"）方向运动，则灵敏电流计的指针将发生偏转；
（2）此实验现象从能量转化的角度，分析其中的实质原因是      转化为电能．

29．如图所示为"探究物体动能的大小与哪些因素有关"的实验装置．
（1）该实验用小球推动盒子前进的距离表示小球动能的大小，这是物理实验中的转换法，下列四个实例中也采用这种研究方法的是      ．
A.学习电压时，用水压来类比电压
B.研究液体压强与深度的关系时保持液体密度不变
C.进行电学实验时，将几个电阻等效成一个阻值合适的电阻
D.判断电磁铁磁性强弱时，用电磁铁吸引大头针的数目来表示其磁性强弱
（2）如果水平面是光滑的，本次实验将      （选填"能"或"不能"）达到实验目的，原因是小球推动盒子将在水平面上做      （选填"匀速"或"减速"）直线运动，无法比较前进的距离．

30．如图甲所示，实验桌上有两个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油和完全相同的温度计，烧瓶内分别装有阻值为5Ω的电阻丝R₁和阻值为10Ω的电阻丝R₂．实验桌上还有满足实验要求的电源、开关各一个，停表一块，导线若干．小明猜想"电流通过电阻产生的热量跟电阻的阻值大小有关"，于是他利用上述实验器材进行实验，实验步骤如下：
A.如图乙所示，将装有R的烧瓶连入电路，闭合开关，同时按下停表开始计时，通电时间为2min时，停止计时，记录相关数据，断开开关．
B.用装有R₂的烧瓶替换装有R₁的烧瓶连入电路，闭合开关，同时按下停表开始计时，通电时间为2min时，停止计时，记录相关数据，断开开关．
请你分析并回答下列问题：
（1）在小明计划探究的实验中，自变量是      ．（选填"电阻的阻值大小"或"热量大小"或"电流大小"）
（2）小军认为小明的实验操作不能验证他的猜想．请你针对小明实验步骤中存在的问题，写出改进措施：将两烧瓶      （选填"串联"或"并联"）接入电路，闭合开关，通电一段时间后记录      ．（选填"温度计示数"或"温度计示数变化多少"），断开开关．

31．在"探究平面镜成像的特点"的实验中，采用薄玻璃板作为平面镜．如图所示，为了找到像的位置，移动镜后的蜡烛B，直至看上去与A的像完全重合，好像是被点燃似的：为了比较像距大小与物距大小是否有关，应将蜡烛A放在      位置多次实验（选填"同一"或"不同"），同时发现所成像的大小始终      （选填"变化"或"不变"）．若蜡烛B与蜡烛A的像无法重合，实验中存在的问题可能是：      （选填"A"或者"B"）．
A.玻璃板没有竖直放置：
B.蜡烛A到平面镜的距离较小．

32．小京依据图所示电路测量未知电阻R_x（阻值约为20Ω）的阻值时，找到如下实验器材：稳压学生电源（电源电压约6V且保持不变）、电流表（量程"0～0.6A"，"0～3A"）、电阻箱R₁（0～999.9Ω）各1个，开关两个，导线若干．
（1）实验过程中，为了实验数据尽可能精确，电流表应选用的量程为      （选填"0～0.6A"或"0～3A"）．
（2）请将实验步骤补充完整：
①电流表调零，断开开关S₁、S₂，将电阻箱调节到最大阻值，按图连接实验电路；
②闭合开关S₁、S₂，此时电流表示数为I；
③保持开关      闭合，断开开关      ，调节电阻箱，使得电流表示数为I，此时电阻箱的示数为R；
④待测电阻R_x＝      ．

33．小芳想测量一只小瓷杯陶瓷的密度。已准备的实验器材有：量筒一只，足量的水，待测小瓷杯（小瓷杯直径小于量筒的直径），如图所示。
小芳利用上述器材设计实验，请你帮她补充实验方案、并写出小瓷杯陶瓷密度的表达式。
（1）将量筒中倒入适量的水，读出水面所对刻度V₁，并记录。
（2）将小瓷杯放在量筒水面使其漂浮，读出水面所对刻度V₂，并记录。
（3）将小瓷杯口向上按入水中使其沉底，读出水面所对刻度V₃，并记录。
（4）请你利用测量量和ρ_水写出小瓷杯陶瓷密度的表达式：ρ＝      。

35．阅读《超导磁悬浮列车》回答
超导磁悬浮列车
在中国科技馆"挑战与未来"A厅有一个展品﹣﹣超导磁悬浮列车，如图1所示．当工作人员给装置通电时，超导磁悬浮列车处于悬浮状态．超导磁悬浮列车的轨道由一组永久磁铁材料构成，车体内放置了一组超导体和一个液氮储藏箱．在行驶过程中，车内超导体通过液态氮降温从正常态转为超导状态，电阻降为零，可以通过很大的电流产生产生极强的磁场而导体中不会产生热量损失．当车体内的导体与轨道磁铁间产生的排斥力大于车重力时，列车就会悬浮起来，这时只要沿轨道方向给车体一个很小的推力，列车就将沿轨道方向运动．图2为超导磁悬浮列车的原理图．目前的磁悬浮列车有利用同性磁极相排斥的电力悬浮系统和利用异性磁极相吸引的电磁悬浮系统两种，超导磁悬浮属于电力悬浮系统．另一种电磁悬浮系统的原理如图3所示，它是在车体底部及两侧倒转向上的顶部安装磁铁，在T形导轨的上方和伸臂部分下方分别设反作用板和感应钢板，控制电磁铁的电流，使电磁铁和导轨间保持10﹣15毫米的间隙，并使导轨和钢板之间的磁力与车辆的重力平衡，从而使车体悬浮于车道的导轨面上运行．我国上海磁悬浮列车属于电磁悬浮系统如图4所示，专线西起上海轨道交通2号线的龙阳路站，东至上海浦东国际机场，专线全长29.863公里．是中德合作开发的世界第一条磁悬浮商运线．于2003年1月4日正式开始商业运营，单线运行全程只需8分钟．设计运行时速为430km/h，转弯处半径达8000米，肉眼观察几乎是一条直线，是世界第一条商业运营的高架磁悬浮专线．

请根据上述材料回答下列问题：
（1）超导磁悬浮列车中的超导体在低温液氮中转为超导状态时电阻变为      ．
（2）超导磁悬浮列车中的电磁铁是利用电流的      效应工作的．
（3）上海磁悬浮列车运行时悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为      ．
A.异名磁极相互吸引
B.同名磁极相互吸引
C.异名磁极相互排斥
D.同名磁极相互排斥．