11．一节干电池的电压是      V；家庭电路中电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是      联。

12．如图所示，工人使用橡胶锤铺设瓷砖。橡胶锤头有较大的横截面积，且橡胶具有较好的      性，能在压力一定时，通过增大受力面积来      压强。橡胶锤敲击到瓷砖后会向相反方向运动，说明力的作用是      的。

13．如图所示为某同学设计的冷热水混合淋浴器。图中水平连接部分管径较细，冷水流经此处时，流速大、压强      ，瓶中的热水在      的作用下上升，与冷水混合得到温水。

14．照相机镜头相当于一个凸透镜，凸透镜对光有      作用。拍照时，镜头与被拍摄对象之间的距离应大于      。某次小明去博物馆参观，想把石碑上的文字拍得更大些，可将照相机的镜头      （选填“远离”或”靠近” )石碑。

15．小明想知道消毒酒精的密度，用如图所示的家用电子秤、玻璃杯、注射器等进行测量：给玻璃杯中倒入适量酒精，测得玻璃杯和酒精的总质量为109.4g；用注射器从玻璃杯中抽取部分酒精，如图所示，其体积为      mL；剩余酒精和玻璃杯的总质量为92.2g。则酒精的密度为      g/cm³．测量结束整理器材时，小明发现电子秤显示的剩余酒精和玻璃杯的总质量减小为91.9g，其原因是酒精易      （填物态变化名称）。测量过程中闻到酒精的气味表明分子在不停地      。

16．某小区正在进行改造施工。工人用如图所示的滑轮组将750N的沙子匀速提升了10m，用时100s。若工人所用的拉力为400N，则拉力的功率为      W，滑轮组的机械效率为      。使用该滑轮组既能      又能改变力的方向。使用滑轮组      （选填“能”或“不能” )省功。

19．按要求填空。
（1）如图-1，要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向      调。
（2）如图-2，用蜡烛B找到并确定蜡烛A的像的位置后，在像的位置竖直放一张白卡片，不能从白卡片上直接观察到蜡烛A的像表明平面镜所成的像是      像。
（3）如图 是探究不同物质吸热升温现象的实验装置。将质量和初温都相同的a 、b两种液体，分别装入鸳鸯锅左右两侧锅体中（中间隔挡加装了隔热层），用电磁炉加热。该装置可以较好地控制a 、b 两种液体在相同加热时间内      相同。加热时，若a液体升温较快，则表明      （选填“a”或“b” )液体吸热本领较强，比热容较大。

20．如图-1是小明测量未知电阻R₁阻值的实物图。

（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最      （选填“左”或“右” )端。
（2）某次实验中，移动滑片使电压表示数为2.0V，此时电流表的指针位置如图-2所示，则电流表的示数为      A，本次测得R₁的阻值为      Ω。
（3）现有另一个未知电阻R₂（阻值约为400Ω)，若仅将图-1中的R₁替换为R₂，其它器材和电路连接不变，则不能测出R₂的值，其原因是实验中      表无法读数。

21．为探究影响滑动摩擦力大小的因素，实验小组的同学用如图1所示的装置和器材进行实验。
（1）将木块平放在水平长木板上，用弹簧测力计沿      方向拉动，使其做      运动，此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小。
（2）在木块上加放砝码，是为了探究滑动摩擦力大小与      的关系；在长木板上铺上棉布或毛巾，是为了探究滑动摩擦力大小与接触面      的关系。
（3）实验中，大家发现弹簧测力计示数很难稳定，于是设计了如图 所示的装置来进行实验。水平传送带的速度可以调节，定滑轮摩擦忽略不计。
①启动传送带，当弹簧测力计的示数稳定后，木块相对于地面      ，此时弹簧测力计示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，木块所受滑动摩擦力的方向沿水平向      。
②某次实验中，当弹簧测力计的示数稳定后，改变传送带的速度大小，大家发现弹簧测力计的示数没有改变，说明木块所受滑动摩擦力的大小与传送带的速度大小      。

22．如图是科技小组的同学利用电磁转换的知识制作的“电能无线传输”装置的示意图。图中送电线圈利用电流产生磁场，受电线圈利用磁场产生电流。受电线圈正对并靠近送电线圈可以产生电流，使灯泡发光，实现电能的无线传输。

（1）送电线圈是利用电流的      效应工作的，与受电线圈产生电流的原理相同的是      （选填“电动机”或“发电机” )。
（2）受电线圈中电流大小可以通过灯泡      来反映。
（3）在图中的电源、调节装置和送电线圈不改变的情况下，该小组同学想探究影响受电线圈两端电压大小的因素，猜想它可能与受电线圈的匝数、直径及两线圈之间的距离有关。通过查阅资料，他们了解到了受电线圈两端电压与线圈匝数的关系。接着，他们用相同规格的漆包线绕制了多个匝数相同、直径不同的线圈，对其余两个猜想进行探究。实验数据如表：
（送电线圈直径为70.0mm)

①分析      三次实验数据可初步得出结论：在受电线圈的直径和匝数相同时，两线圈之间的距离越小，受电线圈两端的电压越大。
②分析3、4、5、6、7五次实验数据可初步得出结论：在两线圈之间的距离和受电线圈的匝数相同的情况下，受电线圈直径增大时，其两端电压      。　
（4）通过实验，小组同学发现电能无线传输存在传输距离      的缺点。尽管如此，电能无线传输技术仍然有着广阔的应用前景，如部分手机和电动牙刷的无线充电装置已经采用了该技术。