11．在探究“凸透镜成像规律”的实验中：

（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距为      cm。
（2）实验前应首先调整蜡烛、凸透镜、光屏，使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在      ，其目的是      。
（3）正确安装调节好实验装置后，图乙是某小组的实验情景，此时在光屏上能看到烛焰清晰的像，生活中的      就是利用这一原理制成的。此时将蜡烛和光屏的位置固定不动，移动凸透镜到      cm刻度线，光屏上仍然能成清晰的像。
（4）在图乙的实验中，将蜡烛向远离凸透镜方向移动，若在光屏上还能够得到清晰的像，应将光屏      （选填“远离”或“靠近”）凸透镜。

12．在“探究杠杆的平衡条件”实验中：
（1）在没有挂钩码时杠杆的位置如图甲所示，此时杠杆      （选填“平衡”或“不平衡”），为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向      调（选填“左”或“右”）。
（2）调好后，甲同学实验测得的数据如下表，通过分析测得实验数据，得出杠杆平衡的条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂。

你对该小组的分析做出评价：      。
（3）调好后，乙同学按图乙进行实验，丙同学按图丙进行实验。你认为      （选填“乙”或“丙”）同学实验方案更好，理由是      。如图乙与丙所示，两次弹簧测力计读数F₁      F₂（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

14．1589年的一天，年仅25岁的伽利略登上比萨斜塔，他将一个重100磅和一个重1磅的铁球同时抛下。在众目睽睽之下，两个铁球出人意料地同时落地。看到这个历史故事，爱思考的小丽同学想知道同一个物体由高处静止下落，到落地所用的时间与什么因素有关呢？并提出了如下猜想：
猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；
猜想二：物体下落的时间与物体下落的高度有关；
猜想三：物体下落的时间与物体的质量有关。
（1）为验证猜想，她设计并进行了实验，选择的实验器材有：三个不同金属球、天平，还需要的器材有      和      。
（2）小丽做了一系列实验，实验数据记录如表。为了验证猜想二，应比较实验序号      ，得出的结论是：      。

（3）小敏同学也对这个问题进行了研究，她让质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落，她发现两者下落时间不相等，原因是      。
（4）分析表中的数据，宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时由静止释放，它们将      （选填“同时落地”、“铁片先落地，羽毛后落地”或“羽毛先落地，铁片后落地”）。

15．冬天降雪，护路工人常常往路面抛撒一些工业盐，这样雪的凝固点降低，可以避免路面“夜冻昼化”现象，从而减少交通事故的发生。小明对上述现象提出这样的猜想：“水中盐凝固点降低，盐水浓度越高，凝固点就越低”针对这一猜想，请你设计一个实验方案帮助小明验证猜想是否正确。
（1）实验器材：      。
（2）实验步骤：      
      
      。
（3）实验结论：      。

16．如图为浓度75%免洗酒精消毒剂，喷在手上很快变干，可在短时间内有效杀死新型冠状病毒，让手处于无菌状态。消毒酒精喷到手上后，会很快变干，这是      （选填“物态变化名称”），这个过程需要      （选填“吸热”或“放热”）。

17．故事大赛，小明为大家讲了一个小故事：“某次飞机在快到达目的地降落的过程中，大家看到陆地上的房屋越来越大，一名乘客迫不及待地直接打开了身边的应急舱门，瞬间舱内没有系安全带的乘客被气流吹到了舱壁，而系好安全带的乘客安然无恙的坐在椅子上，他们相对于陆地是静止……飞机在减速降落过程中，机械能      （选填“变大”、“变小”或“不变”）。请你指出小明一个科学性错误是      ，支持你观点的证据是      。

18．阅读短文，回答问题。
原子由原子核和核外电子组成，核外电子绕原子核转动，所以安培认为在原子、分子等物质微粒的内部，存在着一种环形电流﹣﹣分子电流，使每个微粒成为微小的磁体，分子的两侧相当于两个磁极。通常情况下磁体分子的分子电流取向是杂乱无章的，它们产生的磁场互相抵消，对外不显磁性；当外界磁场作用后，这些“微小的磁体”有序排列，便物体具有磁性，这就是物体被磁化的原因。当对磁性材料进行加热，在高温下，物体内部微粒的无规则运动非常剧烈，打乱原来排列有序的“微小磁体”，使磁体失去磁性。实际上，除了加热之外，剧烈震动也可以使物体失去磁性。
（1）安培认为在原子、分子等物质微粒的内部，存在着      。物质内部每个微粒都可以成为微小磁体的理论来源是      发现的电流的磁效应。
（2）对磁性材料加热可以消磁是因为温度越高，分子      越剧烈。
（3）请提出一个日常生活中，能避免带有磁性的物体被消磁的方法      。