9．用适当的化学用语填空：
（1）地壳中含量最多的元素      ，它与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物      ；写出空气中体积含量最多的物质，并标出元素化合价      。
（2）从①N②K③④中，选择适当的元素写出符合要求的化学用语，一种复合肥      ；④形成的阴离子      。

10．A～I是初中化学接触到的物质，各物质间的转化关系如图所示，其中B，F为气体，B能使无色酚酞试液变红色，F能使紫色石蕊试液变红色。H、I为两种白色沉淀，I既难溶于水又难溶于稀硝酸。请回答

（1）A的化学式      ，F的一种用途      ；
（2）反应①的化学方程式反应      ；反应②的化学方程式      ，基本反应类型为      。

11．实验课上，老师把一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液。老师让同学们对滤液的组成进行探究。
（1）同学们对滤液中所含的溶质做出了多种猜想，其中有两种猜想可能成立，这两种猜想是：
①溶质为      ；
②溶质为      。
（2）请你设计实验来验证这两种猜想。

12．小明在登山的过程中发现山上的岩石是红色的，他根据所学知识猜测岩石中可能含有氧化铁，为了验证猜想并到测定其含量，小明进行了以下探究：
【查阅资料】
①一定温度下，CH₄可将Fe₂O₃还原为单质铁，若温度控制不当，还可生成少量的Fe₃O₄．②单质铁和Fe₃O₄均能被磁铁吸引。
【实验探究】

（1）小明利用A装置进行实验。在点燃酒精喷灯之前先通入一段时间CH₄，目的是      。
（2）小明将A装置中得到的固体经过水洗、过滤、干燥处理后，再通过B装置进行实验，观察到仪器a中的现象为      ，从而得出了岩石中含有氧化铁的结论。
（3）小明将反应后的B装置冷却到室温，根据量筒内水的体积V（产生气体的体积），通过有关计算求出了岩石中氧化铁的质量分数。
【评价反思】
实验后小明经过认真反思，认为：
（1）在实验中对甲烷的使用没有“物尽共用”，请你给出一条合理建议：      。
（2）若B装置的固体含有一定量的Fe₃O₄，则会导致测得的岩石中氧化铁的质量分数比实际含量      （填“偏高”、“偏低”或“不变”），请你利用处理后的固体，CuSO₄溶液、磁铁等试剂及用品，结合资料所给信息，设计实验证明是否含有Fe₃O₄      
      
      

13．实验室中进行实验需要制取少量的乙炔气体，小婷同学对制取乙炔的方法进行了探究。请你参与她探究过程并回答有关问题。
小婷同学首先查阅了相关资料，获得了如下信息：
①乙炔（C₂H₂）是一种无色、无味、无嗅的气体，比空气轻，微溶于水，易燃烧。
②天然气在电炉中高温下反应可生成乙炔：2CH₄C₂H₂+3H₂
固体碳化钙（CaC₂）与水反应可生成乙炔：CaC₂+2H₂O＝Ca（OH）₂+C₂H₂↑
（1）实验室应选择制取乙炔气体的反应是      （填“A”或“B”），选择该反应的理由是      。
（2）实验室中有以下两套气体的发生装置。

①指出装置中仪器的名称：
a      ；b      ；c      。
②制取乙炔应选择的装置是      （填“甲”或“乙”）。你选择此装置的理由是      ，在实验室中该装置还可用于制取的气体是      。
（3）实验室中收集乙炔气体可采用的方法是      ，选择此方法的理是      。