4．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（　　）

A. 甲、乙的音调和响度相同
B. 甲、丙的音调和音色相同
C. 乙、丁的音调和音色相同
D. 丙、丁的音色和响度相同

15．如图所示，请补充平面镜的入射光线和透镜的折射光线，完成光路图。

16．图中，请画出F_A的力臂l，并在B端画出使杠杆平衡的最小力F_B。

17．如图甲所示是一个磁悬浮地球仪，球体内有一个条形磁体，其磁场方向与地磁场磁场方向相同，下方环形底座内有一个电磁铁，通过磁极间的相互作用使地球仪悬浮在空中，图乙是其内部结构示意图。请在图中标出：
（1）球体内条形磁体的N极；
（2）开关闭合后，电磁铁的磁感线方向；
（3）电源的“+、﹣”极。

18．（1）在长度和时间的测量这一课的学习中小明同学完成了如图1甲所示实验，小明用刻度尺和三角板测得圆形物体的直径      cm；如图1图乙所示，秒表的读数为      。
（2）小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石，用天平和量筒测量鹅卵石的密度。他设计了下列实验步骤，如图2甲所示，小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是      。小杜纠正错误后，重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量，当天平平衡时右盘砝码和游码如图2乙所示，则鹅卵石的质量为      g；测出所有相关物理量，并将实验数据记录在下面表格内，计算出石块的密度。请你将表格中①、②、③处的内容补充完整。

19．在探究“平面镜成像的特点”时：
（1）此实验中选用两支相同的蜡烛是为了比较像与物的      关系。将蜡烛A点燃后放在玻璃板前10cm处，未点燃的蜡烛B放在玻璃板后且与玻璃板相距      cm才能与蜡烛A的像完全重合。
（2）做完一次实验后，小红让蜡烛靠近平面镜重做实验，此时像的位置      （填“远离”或“靠近”）平面镜，像的大小      （填“变大”“变小”或“不变”）。过了一段时间，蜡烛A变短则A的像的大小将      。
（3）当玻璃板放置的位置如图所示时，蜡烛的像可能是图中的      （“A”、“B”或“C”）。

20．如题图所示，小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中，电源使用两节新干电池，滑动变阻器R′的规格是“20Ω 2A”。（1）如图甲所示是小薇画出的电路图，小亮进行实物连线如图乙所示，请你在虚线框内把电路图补画完整（要求所补画的元件与实物电路对应）。
（2）开关闭合前，小亮发现电流表的指针在零刻度线左端，如图丙所示，其原因是      （选填“A”或“B”）。
A．电流表没调零
B．电流表正负接线柱接反了
（3）确认电路无误后，闭合开关进行实验，第4次实验时电流表示数为0.5A，电压表示数如图丁所示，记为      V；他们记录的数据如下表所示，老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑，你认为是第      组（填写实验序号），理由是      。
（4）以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是      。
A．探究影响滑动摩擦力大小的因素
B．探究杠杆的平衡条件
C．刻度尺测物体的长度
（5）小亮将电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡，想测量它的额定功率。为此，需要对原电路进行两处改动：一是      ，二是      。

21．质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图象如图乙，机械中摩擦力及绳重忽略不计。（g＝10N/kg）
（1）若工人在1min内将货物匀速向上提高了6m，作用在钢绳上的拉力为400N，求拉力的功率。
（2）求动滑轮受到的重力。
（3）该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，此滑轮组的机械效率最大值是多少？

22．有一种挂式电热水器内部简化电路如图所示，该热水器设有高、中、低三档，已知电热丝R₁＝55Ω，高档加热功率为1100W，电热转化效率为80%，水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃））。求：
（1）将2kg水从20℃加热到75℃需要吸收多少热量；
（2）用高档将2kg水从20℃加热到75℃需要多少时间；
（3）只闭合S、S₂时，电热水器的电功率是多少。

23．小科骑自行车时发现，在不同的路面上，停止踩脚踏板，车都能继续运动一段距离。于是小科作出了以下猜想。
猜想一：车运动的距离可能与路面的粗糙程度有关；
猜想二：车运动的距离可能与车速有关。
为验证猜想，他用毛巾、棉布、小车、斜面和长木板进行模拟实验，如图所示。

（1）验证猜想一，应分别将毛巾、棉布铺在      （选填“斜面”“长木板”或“斜面和长木板”）上，并完成实验。实验中每次都使同一小车从斜面的      高度由静止自由滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的      。
（2）请用所给的器材，设计一个验证猜想二的实验方案（要求简要叙述实验步骤和预期实验结果）：      。
（3）本实验所运用的实验方法和科学推理的方法还可用于研究      （填写实验名称即可）。
（4）利用在毛巾、棉布、小车、斜面和长木板等器材基础上添加一个器材还可以开展什么初中物理探究实验？添加器材、操作方法及探究实验

24．小军在“探究冰熔化和水沸腾”的实验中，实验装置如图1甲所示：

（1）实验时，试管里装有适量的碎冰，将试管放入水中加热，这样做的目的是      ，而且温度上升较慢，便于记录。
（2）如题图1乙是根据实验记录绘制的给冰加热时温度随时间变化的图像，由图像可知：图像中a点的内能      （选填“大于”“小于”或“等于”）b点的内能。
（3）试管中的冰完全熔化后，若持续加热，得到图像中的DE段。由此判断可能是液面上方的气压      （选填“高于”或“低于”）1个标准大气压；这段时间内试管中的水      （选填“能”或“不能”）沸腾。
（4）小鹏则同时进行探究“水和油沸腾时温度变化的特点”实验，如2图甲是的实验装置，两个试管中分别装有初温相同的水和油，相同时间两试管中的液体吸收的热量相同。（c_水＝4.2×10³J/（kg•℃）实验进行一段时间后，放在油中温度计的示数如图2甲所示为      ℃。当水沸腾时，如图2乙若试管中油的质量为水质量的2倍，由图像可知：油的比热容c_油＝      J/（kg•℃）。

25．阅读材料：
世界瞩目！嫦娥五号探测器成功发射
2020年11月，我国在中国文昌航天发射场，用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，顺利将探测器送入预定轨道，开启我国首次地外天体采样返回之旅。如图是中国文昌航天发射场时的情景，火箭加速离开地面时，发出巨大的轰鸣声，拖着长长的橘红色火焰直奔天际。
嫦娥五号任务将创造我国数个首次，包括：
1．航天器首次在地外天体采样与封装。
2．航天器首次在地外天体起飞。
3．航天器首次在月球轨道交会对接，嫦娥五号探测器在距地球38万公里的月球轨道上，完成上升器与轨道器的交会对接。
4．航天器首次携带样品高速再入地球。嫦娥五号任务，就是承担探月工程三步走--“绕、落、回”。其中“回”，是首次进行地外天体采样返回任务，计划把2千克的月壤样品带回地球。

（1）火箭发射时，高温高压的燃气从尾部喷出，火箭获得上升的推力，是利用了力的作用是      的。
（2）火箭加速离开地面的过程中，动能      ，重力势能      。（均选填“减小”或“增大”）。
（3）航天器首次在月球轨道交会对接时，“上升器”相对“轨道器”是      （选填“运动”或“静止”）。
（4）嫦娥五号是首次进行地外天体采样返回任务，计划把2千克的月壤样品带回地球，这些月壤样品的质量将      （选填“变大”“变少”或“不变”）。
（5）嫦娥五号返回器返回地球时，与大气剧烈摩擦做功，      增加，温度升高，像火球一样。