7．默写填空。

9．阅读下面文言文，完成后面问题。【甲】唐雎不辱使命（节选） 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩愧也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩，魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”【乙】信陵君杀晋鄙 信陵君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，赵王自郊迎。唐雎谓信陵君曰：“臣闻之曰：事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。”信陵君曰：“何谓也？”对曰：“人之憎我也，不可不知也；吾憎人也，不可得而知也。人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。今君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，此大德也。今赵王自郊迎，卒然见赵王，臣愿君之忘之也。”信陵君曰：“无忌谨受教。”

10．阅读下面两个文本，完成问题。
【文本一】土壤的前世今生 你可知道，田野里松软芬芳的泥土来自坚硬巨大的岩石？几十亿年间，神奇的大自然让坚硬的岩石悄然变成了肥沃的土壤。
早在几十亿年前，地壳表面裸露的岩石受到风力和水力的侵蚀，在物理、化学、生物等多种因素的综合作用下，逐渐破碎和分解。大块的岩石变成了小块，小块又变成了细粒。在岩石由大变小、由粗变细的过程中，形成了一种叫“成土母质”的物质，这个过程叫作“风化”。要注意的是，成土母质还不是土壤。时间又过了数亿年，成土母质在水、空气、腐殖质和微生物的帮助下，逐步形成真正的土壤。在自然界，需要300年到1000年的时间才能形成大约2.5厘米厚的土壤。
但是，人类认识和改造大自然的能力不断增强，对土地资源造成了一定的伤害。有的地方，土壤环境的恶化已经威胁到了人类的生存与发展。粗放的矿产资源开发是造成土壤酸化和土壤重金属污染的重要原因。土壤酸化是指酸性物质使土壤变酸的过程。一部分是矿物开采过程中，硫化矿床从地下开采到地表后，矿石中的硫元素会转化为硫酸根离子，硫酸根离子随同降雨、地表径流等进入土壤，导致土壤酸化；另一部分是在矿物加工利用过程中，如煤炭燃烧所产生的二氧化硫、氮氧化物等大量酸性气体，进入大气后遇水形成酸雨，降落后使土壤酸化。而铜、铅、锌、铬、镉、汞、砷等重金属进入到土壤中，超出土壤承载能力，则会影响植物正常生长，诱发植物发生病变甚至死亡，有的会在植物体表或体内积累，通过食物链进入人体。
随着“绿水青山就是金山银山”理念的深入人心，人们越来越强烈地意识到必须采取一定的措施，将矿产资源开发利用对土壤环境造成的损害降到最低：通过矿山土地复垦，增加可耕地数量，提高土地质量，改善生态环境；通过开采工艺的改进，充分利用采空区和废弃巷道，减少地表塌陷和废石排放；通过生产设备和生产工艺的改进和优化，实现对矿产资源的高效节约集约利用，减少废弃物排放。目前，已经涌现出一些重金属修复技术，比如利用钝化剂使重金属的形态趋于稳定，利用有超富集作用的植物吸收土壤中的重金属。重要地块被污染又不易治理的话，还可给土壤搬个家，将受污染的土壤移走，将清洁土壤移来。土壤是人类赖以生存的资源，要把生态文明理念贯穿到整个土地资源和矿产资源的开发利用过程中，不仅要注重土地数量的保持，还要注重土地利用质量的提升，实现经济效益、生态效益和社会效益的统一。（郭俊刚、赵恒勤/文，选自《中国自然资源报》2021年1月11日，有删改）【文本二】土壤是怎样形成的？ 泥土还不是土壤，泥土只是制作土壤的原料。泥土变成土壤，还得经过生物界的劳动。微生物是第一批土壤的劳动者。在生命开始那一天，它们就参加建设土壤的工作了。微生物是极小极小的生物，它们的代表是原虫、藻类、真菌、放线菌和鼎鼎大名的细菌。这些微生物的繁殖能力非常强盛，只要有一点水分和养料，就会迅速地繁殖起来。它们对养料的要求并不高：有的时候有点硫碳和铁粉就可以充饥，有的时候吸取到空气中的氮气也可以“养活”自己，于是泥土里就有了氮的化合物的成分。同时，泥土也变得疏松了些。这是泥土成土壤的第一步。（李宗浩/主编，选自《高士奇及其作品选介》，河北人民出版社1982年版，有校改）

11．阅读下面的文章，回答问题。阿丽亚的彩色石头滑艺①古丽生下来时，双脚就和正常孩子不一样。从小到大，她只能满眼渴望地看着同龄的孩子踢毽子、跳皮筋，自己却永远被固定在一把旧轮椅上。古丽的旧轮椅像个得了哮喘的老人一转就吱呀吱呀作响。阿丽亚来找古丽玩，手里握着几个彩色的葡萄干似的石头，说：“古丽你看，好看吗？从戈壁滩上捡的，据说拿到城里可以换钱。”
②古丽只有阿丽亚一个朋友。学校里别的同学围在一起做各种游戏，当他们尖叫着在接上玩老鹰抓小鸡的游戏时，角落里的古丽看着那一双双奔跑跳跃、踩起尘土的脚，一双不大的眼睛蓄满悲伤和寂寥。阿丽亚走过去，拿出红绳，对古丽说：“咱们玩挑绳游戏吧！”从此陪伴古丽的除了轮椅的吱呀声，还有头发卷卷的阿丽亚。
③阿丽亚临走前答应古丽第二天再来找她，如果古丽的轮椅修好了，她就让爷爷推着古丽去戈壁滩烤鸡蛋。这个承诺让古丽内心充满快乐。可古丽的轮椅要修好没那么容易，爸爸低着头敲打了一会儿，无奈地摇摇头：“车轴锈了，先凑合用吧，古丽，等葡萄丰收了就给你买新轮椅。”古丽没吭声。爸爸叹了口气，说：“等爸爸挣够钱，就带你去省城做手术，你可以站起来的。”古丽勉强做出一个笑脸，爸爸年复一年地对她做出这样的承诺，但从没实现过。去年爸爸曾去了省城一趟，回来后，古丽隐约听爸爸在里屋和妈妈小声嘀咕：“太贵了，可能还要等两年……”
④第二天，当阿丽亚再去敲古丽的门时，古丽一脸难过地说：“我去不了了，对不起，阿丽亚。”之后的很多天里阿丽亚都没有露面，古丽寂寞地守在院子里，望着远山上的云不停变幻。她时而想自己要是片云就好了，无忧无虑，无所约束，想飘到哪儿就飘到哪儿，什么形状就变成什么形状；时而又想，自己好像一棵树，只能一动不动，阿丽亚一定不想和自己玩了，谁会想和一棵树做朋友呢？
⑤阿丽亚的书包沉甸甸的，里面全是她从戈壁滩上捡来的小石头。那几天，阿丽亚天天缠着爷爷带她去镇上的大巴扎卖石头。爷爷无奈地问孙女：“阿丽亚，你卖石头做什么？是想买新裙子吗？还是看到哪个同学背了新书包？”阿丽亚抿嘴一笑，这是她埋在心中的愿望，听说愿望没有实现的时候要烂在肚子里不能说，说出来就不灵了。
⑥一天早上，阿丽亚的摊位不远处，一名怀里抱着四五岁男孩的阿姨愁眉不展，男孩不停地哭闹。阿丽亚抓起一把葡萄干走过去递给男孩。阿姨连连对阿丽亚道谢，阿丽亚问：“阿姨，你要去哪里啊？”“医院。”阿姨叹口气说，她指指儿子的腿，那两条细腿无力地耷拉着，扭成奇怪的姿势，“拦了好久的车也没有顺路去医院的。”阿丽亚求爷爷用三轮车送阿姨和男孩去医院。路上，男孩哭着说不想打针，阿丽亚从口袋里拿出一块她特别喜欢的红色小石头逗男孩玩。
⑦远远望见医院门外挂着硕大的红色条幅：欢迎北京骨科专家来我院义诊。红色条幅底下写着小字：×××公益项目。阿姨下车时掏钱递给爷爷，爷爷推辞着不要，阿丽亚在旁边说：“我们这是‘公益’。”爷爷咧嘴乐了，说：“你倒学得挺快。”
⑧男孩紧紧抓着阿丽亚，不让她走。阿丽亚拉着男孩的手柔声哄着他，一直走到骨科门诊前。阿丽亚看到大夫面前有张床，床上的儿童也有一双和别人不一样的脚。阿丽亚突然想起古丽，急忙跑到爷爷跟前说：“快，爷爷，回去把古丽叫过来！”
⑨“经过手术矫正后康复的概率很高。”听到张大夫这么说，古丽的父母激动得眼泪都要流出来了。古丽的母亲来到阿丽亚家中，说实在不知道怎么感谢爷爷。爷爷拍拍孙女的一头鬈发，说：“应该感谢阿丽亚啊！”阿丽亚想，应该感谢那些五彩的石头。
⑩病房里，古丽的脚被洁白的纱布包得像蚕茧。窗外的阳光很明媚，鸟儿叽叽喳喳叫着从树枝上一跃而起，树叶亮晶晶地摇晃着。古丽嘴角露出微笑，她再也不羡慕四处漂泊的云了，她很快就会像鸟儿一样，想飞到哪里就飞到哪里。此时，她好像看到自己拉着阿丽亚的手，站在戈壁滩，到处是五光十色的小石头，她赤脚奔跑在炙热的沙土上，跑得那么远，那么远……（选自网易网 2021年1月15日，有删改）

13．赏析选文，体会特点。
【内容呈现】
①连续三夜，红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了，几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡，敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停，一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网，这就给他们打开了通向西方和南方的道路，红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。
【问题探究】
A.结合“内容呈现”中画线的部分，简析纪实作品的特点。
【内容呈现】
②红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说，现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来，恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。
【问题探究】
B.结合“内容呈现”的第①段，写出作者隐含的立场或态度。（选自《红星照耀中国》）

14．悟精神，谈理解。
《红星照耀中国》中写到：“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人：是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人，是疯子，还是神？请结合整本书阅读感受，阐述你的观点与理由。

15．团圆，是世界上最美好的事情。团圆是一种牵挂，一种让家乡不再遥远、让父母不再孤单、让朋友不再孤寂、让你我变得温暖的幸福……而疫情期间的春节，我们有太多不能团圆的无奈……
请以“团圆”为题，文体不限，写一篇文章。
要求：（1）立意积极向上，有真情实感；（2）卷面整洁，书写认真，不少于600字；（3）文中不得出现真实的姓名、校名。

16．实现中国梦，青年是生力军，是中坚力量。为庆祝中国共产党成立100周年，学校将开展以“青年的使命与担当”为主题的演讲活动，请联系自己的经历与思考，自拟题目，写一篇演讲稿。
要求：（1）立意积极向上，有真情实感；（2）卷面整洁，书写认真，不少于600字；（3）文中不得出现真实的姓名、校名。