13．如图所示，甲图中所测木块长度是      cm。乙图中弹簧测力计的分度值为      N，指针所指的示数为      N。

14．超声波型加湿器是利用超声波将水打散成细小的颗粒，再利用风动装置，将这些小颗粒吹到空气中，以改善室内湿度的一种装置。它说明超声波能够传递      。

15．站在滑板上的张明用力推墙，结果张明离墙而去。这说明张明和墙发生了力的作用。如果以张明为研究对象施力物体是      ，受力物体是      。

16．智能手机有一个功能叫“智慧语音”，它可以通过识别声音实现对手机解锁，该系统主要是根据声音的      （选填“音调”、“音色”或“响度”）这一特征来工作的。手机的镜头相当于      。用手机扫描二维码时，应使二维码和手机镜头之间的距离      （选填“大于”、“等于”或“小于”）二倍焦距。

17．如图所示，运动员拉弓射箭的过程中弦被手拉弯同时弦也勒疼了手，说明物体间力的作用是      的；松手后箭飞出，说明力可以改变物体的      。

18．目前我国中学生近视发生率约为55.22%，下面a、b、c、d四幅图中，      （选填“a”、“b”、“c”或“d”）图表示近视眼折光系统的光路示意图；      （选填“a”、“b”、“c”或“d”）图为矫正近视眼的光路示意图。

19．某品牌的盒装纯牛奶，其质量为300g，密度为1.2×10³kg/m³，纯牛奶的体积约为      cm³。小明同学喜欢喝加糖的牛奶，加糖溶解后，牛奶的密度会      （选填“变大”、“不变”“变小”）。

20．水平桌面上，质量为20kg的物体在100N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，如图甲所示，物体运动距离（s）﹣时间（t）图像如图乙所示。物体所受到的滑动摩擦力是      N，物体对水平桌面的压力为      N。运动的速度是      m/s。（g＝10N/kg）

23．兴趣小组进行“探究凸透镜成像规律”实验，如图所示，实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、一个凸透镜、平行光光源（接通电源后可发出平行光）、光具座等器材，他们进行了如下操作并得出了相关结论：

（1）如图甲所示，让平行光光源正对着凸透镜照射，把光屏置于另一侧，改变光屏与凸透镜间的距离。直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是      cm；
（2）将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，点燃蜡烛后发现像成在光屏的上方（如图乙所示），保持透镜和光屏不动，要使像成在光屏中央，应向      （选填“上”或“下”）调节蜡烛，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在      ；
（3）兴趣小组按照实验步骤做了四次实验，如图丙所示是第一次实验中蜡烛、透镜和光屏的位置。

①兴趣小组忘了记录第1次像的特点表格中标有“△”的位置像的特点是      ，与      （选填“照相机”、“放大镜”或“幻灯机”）成像特点相同。
②当烛焰从远处靠近透镜时，为了在光屏上仍能得到清晰的像，光屏应      透镜（选填“远离”或“靠近”）；
③第4次实验中，光屏上接收不到像；在透镜的右侧观察，看到的像在透镜的      侧（选填“左”或“右”）。

24．在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明进行了如图所示的操作：

实验数据如表格所示，回答下列问题：

（1）实验中，为测量木块受到的滑动摩擦力，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做      运动；
（2）比较（a）和（b）两次实验数据可知，在接触面的粗糙程度相同时，接触面受到的压力越      ，滑动摩擦力越大。
（3）比较      两次实验数据可知，在接触面受到的压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力      。
（4）若在实验（c）中，木块以更大的速度匀速运动时，则弹簧测力计的示数      2.0N（选填“大于”“等于”或“小于”）。

25．某物理兴趣小组为检测祊河的水质，需要测量河水的密度。取样后，他们利用天平和量筒进行了测量，实验过程如下：

（1）用已调平衡的天平测出空烧杯的质量为m₁＝18g；
（2）向烧杯中倒入适量的河水，如图甲所示，测出烧杯和河水的总质量m₂＝      g；
（3）将烧杯中的河水倒入量筒中，读出量筒中河水的体积V＝      cm³，如图乙所示；
（4）计算出河水的密度ρ＝      g/cm³。按该实验方案测出的河水密度      （选填“大于”、“等于”或“小于”）实际值。