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【2021年北京市西城区中考语文一模试卷】-第3页

试卷格式:2021年北京市西城区中考语文一模试卷.PDF
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试卷题目
1.学校组织同学们到颐和园春游。一位同学在游览后查阅资料,写了下面介绍“铜牛”的文字。请你阅读后完成问题。
颐和园昆明湖东堤岸边,在十七孔桥桥头不远处,有一只大小与真牛相仿的镀金铜牛。它安卧于雕花石座上,双角高耸,双耳竖立,首远眺,栩栩如生。这座铜牛是用我国古代传统拨蜡法zhù造的。中国古代雕塑,以写意见长,而这只铜牛却用了写实手法。它      造型生动,      和周围环境融为一体,是我国现存最大的古代镀金铜牛。当年乾隆皇帝将其点缀于此地,是希望它能“永镇悠水”,长久地伏洪水,给园林及附近百姓带来祥福。为了阐述建造铜牛的意义,乾隆皇帝特意撰写了一首四言míng文,用篆书字体镌刻在铜牛的腹背上。
2.诗画兴趣小组的同学在探究了文艺作品中“牛”的形象之后写了以下文字。请你阅读后完成问题。
中国古典诗词往往通过对牧牛的描摹,营造出自然、清新、恬淡的美好意境,如王绩《野望》中的“牧人驱犊返,猎马带禽归”,李涉《牧童词》中的“半陂草多牛散行,白犊时向芦中鸣”,杜牧《清明》中的“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”……中国古画中也有不少牧牛的名作,如赵佶的《风雨牧归图》、祁序的《江山放牧图》等。现代绘画大师齐白石、徐悲鸿也是画牛高手。他们的作品笔墨疏淡,灵动自然【甲】饱含诗意,又充满闲情雅趣。欧洲有悠久的畜牧业历史,自文艺复兴以来,几乎每一位取景乡村风光的画家笔下都有牛的身影【乙】或憩,或食,或奔,或止……无不呈现出一派恬淡的田园风光。总之,在浓墨重彩之中,牛的形象融于自然,成为中国诗画家乐于表现的主题。
3.同学们合作出了一期宣传展板。以下是展板的部分内容,请你阅读后完成问题。
自古以来,牛就是重要的劳动力,帮助先民们开荒垦壤,耕耘出富足的生活。因此,人们对牛充满敬意。鲁迅先生的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,使“孺子牛”的内涵从原本父母对子女的舐犊之情,升华为更博大的甘于奉献之心;臧克家先生的“老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄”则鼓励我们要惜时奋进,自当砥砺。在全国政协2021新年茶话会上,习近平总书记强调,要发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神,在全面建设社会主义现代化国家新征程上奋勇前进。
4.根据提示,写出相应古诗句。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”——追寻心中的理想,体现在很多古代诗文中:《诗经•秦风》中有“溯洄从之,①      。溯游从之,宛在水中坻”的句子,写主人公不畏艰险追寻“伊人”的执着;诸葛亮原本淡泊,在《出师表》中自称“苟全性命于乱世,②      ”,但后来为报刘备的知遇之恩,驱驰效命,鞠躬尽瘁,死而后已;李贺在《雁门太守行》中,用“报君黄金台上意,③      ”表达“拼将一死酬知己”的价值观与政治追求;而诗圣杜甫的追寻,表现在《茅屋为秋风所破歌》中“④      ,⑤      !”的诗句中,字里行间洋溢着救世济人的激情……
5.阅读《白雪歌送武判官归京》,完成问题。白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。
6.阅读《愚公移山》,完成问题。愚公移山 太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指豫南,于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。选自《列子•汤问》
7.面对浩瀚书海,我们可以根据自己的兴趣、问题和方法等进行选择性阅读,以专题的形式进行探究。以下是两位同学阅读《傅雷家书》和《简•爱》时制作的专题提纲卡片。请你仿照示例,任选一部你阅读过的名著,确定探究专题并拟定提纲,填写卡片。(可选择示例中的书,但须更换专题)(100字左右)
示例一:书名:《傅雷家书》
专题:探究傅雷的教子之道
提纲:①生活方面,对儿子严格要求,要他珍惜时间、讲究礼仪;
②音乐方面,希望儿子真诚地热爱艺术,提高艺术的品位和鉴赏力;
③为人方面,教导儿子最重要的是本质的善良、天性的温厚和开阔的胸襟。
示例二:
书名:《简•爱》
专题:探究简•爱的形象
提纲:①在童年的苦难中,她有勇气去反抗自己受到的不公待遇;
②在桑菲尔德庄园,她以真挚的感情和高尚的品德赢得了罗切斯特先生的尊敬和爱恋;
③在经历了婚姻的磨难后,她始终坚持自己对平等、自由的理想与追求。
8.阅读下面材料,完成问题。材料一 1999年中国60岁及以上老年人口占全国总人口的10.3%,标志着中国进入了老龄化社会。据相关机构预测,到2050年,60岁及以上人口占比将超过30%。严峻的老龄化现象,让全社会都开始关注老龄人口“老有所养”“老有所乐”的问题。
当今,掌握和使用互联网信息技术,越来越成为人们必备的生活技能。截止到2020年12月,中国网民规模达9.89亿,占全国总人口的70.6%。2020年,我国60岁及以上老年人口约有2.55亿人。因为,所以
材料二 在数字化时代浪潮下,老年人逐步被网络边缘化,其背后的原因值得我们思考。一是不信任。一些智能手机和App应用中植入的广告太多,对老年人来说,很容易下载到垃圾软件,影响手机使用,甚至影响到财务安全,导致部分老人对网络风险不知晓,对网络世界不信任。二是不会用。老年人由于身心特点、思想观念、知识结构等方面的原因,对智能设备与智能生活的适应过程比年轻人慢很多。部分子女对教授老人使用互联网缺乏耐心,更多老人只能自己摸着石头过河。三是不适用。时下,大部分电子产品、软件系统专注于青年群体,在设计理念和产品功能上一味追新求变。设备越来越先进,操作却越来越复杂,屏幕越来越清晰,字体却越变越花哨,老年人看不清,难学懂。材料三 中国政府高度重视人口老龄化问题。国家成立了全国老龄工作委员会,确定了老龄工作的目标、任务和基本政策,围绕老年人出行、就医、消费、文娱、办事等日常生活的高频事项,提出了具体措施和目标。2020年10月25日北京市老龄办和老龄协会发布了《数字时代,与您同行﹣﹣智慧助老行动倡议书》,倡议政府部门、行业窗口、志愿组织、智能产业、基层社区等通过各种方式,帮助老年人迈过“数字鸿沟”,共享美好数字生活。另一方面,让老年人赶上智能时代步伐、共享科技红利也是家庭和年轻人义不容辞的责任。有调查研究显示,老年人学习智能设备的所有途径中,“子女及孙辈指点”一项占比最高,老年人需要年轻人的陪伴,也信赖年轻人帮他们熟悉新设备和新技术,为他们讲述时代的变化,帮助他们更新对世界的认识。总之,老年人在适应现代科技生活方面的困难非一朝一夕便能解决,也绝非靠单方面努力便可化无,唯有多方力量一同发力,才能真正缓解这一问题。
9.阅读《便引诗情到碧霄》,完成问题。便引诗情到碧霄黄骏骑①记忆中,乡亲们并不太在意哪天是几月几日,更多关注的是节气与农谚。而“秋分”把季节一分为二,又正好是月圆之时,收获、团圆自然成了主题。
②按照农耕文明的传统,一年的劳作就要结束,可以放下手中的杂事去张罗那些大大小小的人生仪式了。“之子于归,宜其室家”,很多人的婚嫁定在金秋;经商的旅人归家选在秋天;京城里秋日的庙会称为“庙秋”,简直就是“不落幕的购物节”;重阳节登高、赏菊,更是晚辈们孝敬老人的节日。
③秋天是忙碌的。“春种一粒粟,秋收万颗子。”寒来暑往,四季轮回,秋季是庄稼人心中的最爱。春夏两季的辛苦都要在这个时候收获回馈,这是一段能品出土地香味的时光。
④这时节的阳光,是那种带有温度的谷色,厚实而饱满。田野上,仿佛一夜间,稻穗颔首,棉花吐絮,豆儿摇铃,高粱在燃烧,像是太阳扔到大地上的火把,红薯揉了揉惺松的睡眼,伸个懒腰,一下子把地垄撑得四分五裂……秋收虽忙碌繁杂,却是有条不紊的:先是抢收稻谷、玉米、高粱等高杆作物,再是谷子、豆类等矮棵作物,最后才是长在地下的红薯、花生、生姜。收割后的稻子齐整整地排倒在田里,枝节还发着“嘎巴巴”的声响。累了的农人干脆躺在稻铺上歇会儿,浑身沾满了清香。
⑤乡间秋日少闲人。大人们忙收割,上学堂的娃儿放了“三秋假”,拾豆,淘花生,搬红薯,也是好帮手。就连平日里在树下乘凉的老人,这时也没闲着,要看场子,收回来的稻谷、豆子得趁晴好天气赶快晒,不然秋雨一来,很容易霉变发芽。生活的滋味就是这样,每一点甘甜里都掺杂着一丝苦涩。当知道了这些以后,在秋天的夜晚,我也学着母亲的样子,手搭凉棚望着星空,盼望第二天是个秋阳高照的好日子。
⑥秋天是浪漫的。且不说那“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”的“七夕”,就是老家“摸秋”的习俗,也是够有趣的。中秋节那天,闺中待嫁的姐妹们不无羞涩地在一起嘀嘀咕咕,很神秘。耐着性子等到晚上,趁着皎洁的月光,她们来到白天“踩的点”,偷偷摸摸地采摘南瓜、冬瓜、扁豆。说是摸到南瓜、冬瓜,日后会生男孩;摸到扁豆,生女孩。如果摸到白扁豆,更有白头偕老的好兆头。瓜儿、豆儿被偷摘,主人非但不生气,反而感到脸上有光,说明自家人缘好。摸秋的姑、嫂们归家再迟,家里人也不责怪。
⑦其实,在我国最早的诗集《诗经》里,就能看到我们的先民在秋日里的浪漫身影。《国风•卫风》里有首《氓》:“氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。”你看,中原淇水边,小伙子每天都笑眯眯地抱着自家织的土布来到集市,想换点丝回去。其实啊,他哪是来换丝,用姑娘的话说,是借故来和我私下商量婚事的。分别时,姑娘依依不舍,把小伙子送到清清的淇水边,又送到顿丘弯弯的山道旁,对他说:不要怪我有意拖延婚期,你还没有找好合适的媒人来提亲呢。你呀,别发脾气了,就把秋天定为我俩结婚的日子吧!我相信,这个发生在秋天田野里的故事,是属于最普通的乡民的,是每天都在发生的最为平常却也最为浪漫的事情。是的,在这个季节,我们每个人心中不是都有许多美好的约定吗,就像《氓》里的“秋以为期”。
⑧秋天是多情的。高远的天空中,暮色里结伴归巢的群鸦,听那嘶哑的鸣叫,总有一种熟悉的苍凉。秋风起,秋叶落,秋花残,秋情深。“最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。”人生的匆急之感,最容易在秋天生发,也就是宋玉笔下的“悲秋”吧。不经意间,孩子的衣服短了,自己的白发多了,老人的背又驼了。“秋雨芭蕉”总让人想起急迫的时光、流逝的年华。秋风涤荡中,心终于达到“落花无言,人淡如菊”境界的,当推刘禹锡。他的《秋词》,便是不同凡响的秋歌。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”在仕途上,刘禹锡屡遭贬谪,但他豁达大度,在他的眼里,秋色比春天还好。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”没看到眼前的仙鹤吗?它引着你的诗情一路排云直上,天马行空,驰骋于碧空云霄啊!我们形容秋天,都说秋高气爽、天高云淡。这样的高天,若无诗情岂不辜负?而有了高扬向上的诗心,又怎能不为秋天放歌?
10.阅读《让榜样成为这个时代最闪耀的“顶流”》,完成问题。让榜样成为这个时代最闪耀的“顶流”①在2020年底举行的全球顶尖科学家大会上,钟南山院士作主题发言时讲了一段意味深长的话:“相信青年人会以很多科学家,包括这次参会的科学家为偶像。但是我们成为偶像的目的是更好地消除青年人对偶像的盲从。”这番感言随即在舆论场中引发热议,网友纷纷感慨“受教”。
②当下社会,偶像常年霸榜社交媒体热搜,围绕于此的话题和争议不断。特别是年轻人,张口闭口“偶像”,可说来说去无非是“明星爱豆”“小花鲜肉”那套。而为了追逐这些偶像,有人砸钱打榜、有人互骂互撕,偶像光环下的无知盲从,已经成为一种不能忽视的社会问题。从这个意义上说,钟南山院士呼吁“消除对偶像的盲从”,是对年轻人的必要提醒。
③“长大后我将成为你”,很多人喜欢用这句话寄托自己的理想期许。这个“你”,是个人的选择,更是社会主流价值的呈现。疫情当前,儿女学着父辈的样子,白衣披甲,星夜逆行;洪水肆虐,当年在地震中被解放军救下的孩子们身着军绿,守护家乡;大山深处,学成归来的大学生扎根乡村,感念师恩,续写烛光……可以说,每个人的心底都有自己想要努力成为的形象,与其称之为“偶像”,不如称之为“榜样”。“两弹元勋”邓稼先、“草帽书记”杨善洲、“杂交水稻之父”袁隆平……回溯新中国70多年发展长卷,一代代坚守者、奉献者和牺牲者撑起了共和国的脊梁,也激励、引领着无数后辈紧随他们的步伐接力奋斗,这些榜样所闪耀的光芒,照亮的是一个大国筑梦圆梦的历史征程。
④今天的中国,利益多元,观念多样,表达多变。这就更需要凝聚共识,激发主流价值的力量。这份思想观念的引领,这份主流价值的塑造,很多时候就体现在一个个榜样身上,体现在人们对待榜样的态度上。正是对榜样的坚信,“别人不相信生活中有焦裕禄、孔繁森这样的人,但我相信”,塑造了“新时期广大党员干部的楷模”牛玉儒;正是对榜样的效仿,“雷锋以前怎么做,我就怎么做”,写就了“当代雷锋”郭明义饱满的人生。学习榜样,不是盲目的偶像崇拜,不是为了娱乐感官、宣泄情绪、做白日梦,而是要去关注那些大写的人生,像榜样一样去创造价值,实现价值,做一个对社会有用的人。
⑤不可讳言,曾有一个时期,榜样没有获得足够的社会资源和公众关注,不少年轻人对“爱豆”的一切烂熟于胸,却对国之栋梁不识几个。对榜样整体关注不多、解读不够,恐怕是重要原因。近些年来,从颁发国家勋章、国家荣誉称号,到表彰“道德模范”,褒扬“最美奋斗者”,从国家到地方,对榜样的宣扬力度正在增加,全社会对榜样的推崇、对奉献的尊崇正在提升,这无疑是个积极现象。
⑥榜样是学出来的,人生是干出来的。今天的中国已站上新的历史发展起点,向着伟大梦想迈进,少不了涉足险滩、啃硬骨头。凝心定神、见贤思齐,让主流价值成为看得见的哲理,让榜样成为最闪耀的“顶流”,这个时代才更有脚踏实地的蓬勃朝气,才能书写更加光明灿烂的未来。选自《北京日报》2020年11月5日
11.抬起头,可见一树繁花;抬起头,可见满天星斗;抬起头,可以从迷茫中走出;抬起头,才会去拥抱真实的世界……请以“抬起头”为题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)字数在600-800之间。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
12.写作时运用联想与想象,可以思接千载,视通万里。请在下面的词语中任选三个,运用联想与想象,写一篇故事。(文章中要用到你选择的三个词语,并用方框标出)
牛 山 白雪 追求 老人 秋天 下棋
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)字数在600-800之间。(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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