16．请用化学用语回答：
（1）两个汞原子       ；
（2）天然气的主要成分       ；
（3）亚铁离子       ；
（4）人体胃液中含有的酸       。

17．根据如图所示回答问题：

（1）A、B、C、D中，表示钙离子结构示意图的是       （填字母，下同），与钙原子化学性质相似的是       ，表示同一种元素的是       ；
（2）具有相对稳定结构的原子是       （填字母）；图E中“20”表示       。

18．化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。请回答下列问题：
（1）饮用水硬度过大会影响人体健康。生活中降低水硬度常用的方法是       ；
（2）人们每天需要从食物中摄取充足的营养素。下列食物中富含蛋白质的是       ；
A.馒头
B.西红柿
C.牛肉
D.黄花鱼
（3）下列物质可用作食品干燥剂的是       ；
A.生石灰
B.熟石灰
C.火碱
D.纯碱
（4）未经处理的煤燃烧产生的       （写化学式）排放到空气中，会形成酸雨；
（5）甲醛（CH₂O）为室内装修产生的有害物质之一。为去除污染，科学家研制出一种新型的催化剂，在其催化作用下，甲醛与空气中的氧气反应生成两种最常见的氧化物，该反应的化学方程式为       。

19．如图所示是初中化学常见的四个实验，请依图回答：

（1）实验一：红磷需过量的目的是       ；
（2）实验二：通过对比实验得出结论：铁生锈需要和       接触；
（3）实验三：证明二氧化碳具有的化学性质是       ；
（4）实验四：由于       不同造成硫燃烧的现象不同。

20．数据处理是对数据进行加工的过程，列表法和作图法是常用的数据处理方法。已知KNO₃和KCl在不同温度时的溶解度如表所示，请回答下列问题：

（1）依据如表数据，绘制KNO₃和KCl的溶解度曲线，如图中能表示KNO₃溶解度曲线的是       （填“A”或“B”）；

（2）分析表中数据可知，KNO₃和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x,则x取值范围是       ；
（3）40℃时，将140g KCl的饱和溶液恒温蒸发10g水后，析出KCl晶体的质量为       g；
（4）要使A物质的不饱和溶液转化为饱和溶液，方法是       ；
（5）将60℃时KNO₃和KCl的饱和溶液降温至20℃，析出晶体质量关系为       。
A.KNO₃＞KCl
B.KNO₃＜KCl
C.KNO₃=KCl
D.无法确定

21．阅读下列材料文字。
材料一：绿色化学的理念是使污染消除在产生的源头，不再使用有毒、有害的物质，不再产生废物，这是从根本上消除污染的对策，过程和终端均为零排放或零污染。世界上很多国家已把“化学的绿色化”作为新世纪化学发展的主要方向之一。原子经济性和“5R”原则是绿色化学的核心内容。“5R”原则，即Reduce（减量）；Reuse（循环使用）；Recycling（回收）；Regeneration（再生）；Rejection（拒用）。
材料二：垃圾分类一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存，分类投放和分类搬运，从而变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。进行垃圾分类回收可以降低垃圾处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、环保等多方面的好处。垃圾分类从我做起。
绿水青山就是金山银山，保护环境，人人有责。
根据材料内容和所学化学知识，回答下列问题：
（1）“绿色化学”的理念是       ；
（2）今年起国家提倡用纸质吸管代替塑料吸管，你认为这一做法最能体现“5R”原则中的       ，请简单阐述理由       ；
（3）下列属于可回收垃圾的是       ；
A.废旧报纸
B.生锈铁管
C.矿泉水瓶
D.腐烂水果
（4）垃圾分类回收的好处是       。

22．如图为“去除粗盐中难溶性杂质并计算产率”的实验操作示意图：

（1）请将上述操作进行合理排序：      （填序号）、计算；请改正操作④中的错误       ；
（2）操作②中，用玻璃棒不断搅拌的目的是       ；
（3）过滤后，如果滤液仍然浑浊，其原因可能是       ；
（4）通过以上操作只能除去粗盐中难溶性杂质，欲除去可溶性杂质如MgCl₂、CaCl₂，得到纯净的NaCl，还需依次用到NaOH溶液、Na₂CO₃溶液和稀盐酸（三种药品均过量）；
①碳酸钠溶液要过量的原因是       ；②稀盐酸的作用是       。

23．如图为初中化学中关于酸、碱、盐化学性质的知识框架图，X、Y是除酸、碱、盐之外的不同类别的物质，据图回答问题：

（1）X的物质类别是       ；
（2）若“盐1”为AgNO₃，则反应③的化学方程式为       （任写一个）；
（3）反应④能够发生应该满足的条件是       ；
（4）在反应①②③④中，属于中和反应的是       。

24．实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：②      ；
（2）写出用A装置制取氧气的化学方程式       ；
（3）实验室制取CO₂时，收集装置通常只选择E的原因是       ，若要收集一瓶干燥的二氧化碳，应在E之前连接装置       （填字母）；
（4）实验室常用高锰酸钾固体和浓盐酸在常温下应制取氯气（Cl₂），用该方法制取氯气时选用的发生装置是       （填字母）；如果用G装置收集氯气，气体应从       （填“a”或“b”）口进；氯气有毒，可与水反应生成酸，为防止其污染空气，应选择       性溶液吸收尾气。

25．在学习了单质碳的化学性质后，某化学兴趣小组的同学对含碳化合物燃烧后的产物进行了探究。
【提出问题】乙醇燃烧后的产物是什么？
【查阅资料】①无水硫酸铜为白色粉末，遇水会变蓝；
②氯化钙有吸水性，可做干燥剂。
（1）【做出猜想】猜想一：产物中含有CO、H₂O；
猜想二：产物中含有CO₂、H₂O；
猜想三：产物中含有      。
【进行实验】同学们设计了如图的实验：检查装置气密性后，将乙醇燃烧的产物依次通过如图所示的装置进行验证；（部分夹持固定装置省略；B、D、G装置中均为澄清的石灰水）

（2）装置B的作用是       。
（3）F装置中若发生反应，则化学方程式是       。
【解释与结论】经过实验，同学们认为猜想三成立。
（4）实验中能观察到的现象是①      ；装置C中发生反应的化学方程式为②      。
【反思与评价】实验结束后，由于小丽同学的操作不当造成了仪器损坏，小组内同学针对这个事故，进行了分析和讨论。
（5）为了避免此事故再次发生，同学们对该装置进行了创新和改进，你认为他们的改进是       （文字说明或画图都可）。

26．小明用含碳酸钠的氢氧化钠样品进行了如图所示的实验。请回答：

（1）此实验中发生反应的化学方程式是       ；
（2）过滤后滤液中溶质为       ，其质量分数是       。