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【2020-2021学年广东省中山市九年级(上)期末物理试卷】-第7页

试卷格式:2020-2021学年广东省中山市九年级(上)期末物理试卷.PDF
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试卷题目
1.下列用电器设备中,应用了电磁铁的是(  )
  • A. 白炽灯
  • B. 直流电铃
  • C. 电热毯
  • D. 电热水壶
2.如图所示,甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线;乙站在地上一只手接触到零线;丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线。此时,丁站在地面上用手去拉丙。则(  )

  • A. 甲、乙都会触电
  • B. 甲、丙都会触电
  • C. 乙、丁都会触电
  • D. 丙、丁都会触电
3.以下是冰箱压缩机和冷藏室中照明灯的电路图,其中正确的是(  )
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
4.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是(  )
  • A. 物体内能增加时,温度一定升高
  • B. 物体温度不变时,物体的内能就一定不变
  • C. 物体的温度越高,所含热量越多
  • D. 内能小的物体也可能将热量传给内能大的物体
5.下列现象中,不能用分子热运动的观点来解释的是(  )
  • A. 打开香皂盒会闻到香味
  • B. 擦黑板时粉尘飞扬
  • C. 水和酒精混合后体积变小
  • D. 液体很难被压缩,说明分子间有斥力
6.下列过程中,将内能转化为机械能的是(  )
  • A. 冬天搓手掌取暖的过程
  • B. 水蒸气向上顶起水壶盖的过程
  • C. 小孩沿滑梯下滑的过程
  • D. 流星在大气层中穿行的过程
7.如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图像,下列说法正确的是(  )

  • A. 甲的电阻值保持10Ω不变
  • B. 乙的电阻值保持20Ω不变
  • C. 甲、乙并联接在电压为2V电源上时,乙的功率为0.4W
  • D. 甲、乙串联通过电路中电流为0.2A时,经过1s的时间,电阻甲产生的热量为0.6J
8.图甲所示实验现象说明分子间存在      。图乙所示实验,热水中的墨水更快“散开”,说明      越高,分子热运动越剧烈。如图丙装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气;为了更好地证明是因为气体分子运动,导致扩散现象发生,装二氧化氮气体的应是      瓶(选填“A”或“B”)(ρ空气=1.29kg/m3,ρ二氧化氮=2.05kg/m3

9.如图所示电路,若要使小灯泡L1、L2串联,应只闭合开关      ;若要使小灯泡L1、L2并联,应同时闭合两个开关      ;若同时闭合两个开关      ,则会造成电源短路,是不允许的。

10.白炽灯用久了灯丝变细,灯丝电阻      ;一根电阻丝对折后接入电路中,对折后的阻值      。(均填“变大”、“变小”或“不变”),新型LED灯将取代白炽灯,LED灯是由      材料制成。
11.如图所示,是小明家部分电路及电能表。插座和灯泡是      联的。他将电吹风插入插座使其单独工作,测得1min内,电能表转盘转了30转,则电吹风的功率是      W。有很多家用电器的插头有三个插脚,其中插脚①应与用电器的      相连。

12.如图所示装置是用来探究通电时间相同时,电流通过导体产生的热量跟      的关系。若通过甲容器内电阻的电流为1A,通电3min甲容器内电阻产生的热量为      J;若将乙容器外的电阻放入乙容器内,该装置可用来探究通电时间相同时,电流通过导体产生的热量跟      的关系。

13.图甲是小强“探究通过导体的电流与电阻关系”的实验电路(电源电压保持不变),图乙是他依据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象,由图象可知R两端的电压为      V;当R的电阻由10Ω更换为15Ω时,闭合开关后,为使R两端的电压      (选填“改变”或“不变”),滑动变阻器的滑片应向      (选填“a”或“b”)端滑动。

14.如图甲所示,通电后小磁针发生偏转,这说明通电导线周围存在      ,此现象属于      (选填“电流的磁效应”或“电磁感应现象”)。若导线中电子定向移动的方向如图丙所示,则小磁针的偏转方向会与      (选填“甲”或“乙”)图一致。

15.根据图中所示的实物连接图,在方框内画出电路图.

16.将图中的电灯、开关和插座连接到家庭电路中(开关只控制电灯)。

17.地球是一个大磁体,请在括号中标明箭头所指的小磁针的磁极(“N”或“S”)和标出图中磁感线的方向。

18.如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:

(1)某同学在两个相同的烧杯中加入初温相同、液面等高的水和煤油如图所示。同组的同学立即指出了其中的问题,你认为问题的所在是      。实验中选用相同电加热器的目的是使水和煤油在相同时间内      
(2)纠正错误后进行实验得出了水和煤油的温度随时间变化的图像,如图乙所示。
①根据图乙可判断出a物质是      (选填“水”或“煤油”);
②根据图乙可判断出      吸热能力强,冬季暖气取暖应选用物质      (都选填a或b):
③给质量同为100g的液体甲和水加热,它们的温度随时间变化的关系如丙图所示,据此判断液体甲的比热容为      。(不考虑加热过程中的各种能量损失)
A. 2.1×103J/(kg•℃)
B. 4.2×103J/(kg•℃)
C. 3.6×103J/(kg•℃)
D. 8.4×103J/(kg•℃)
19.“探究串联电路的特点”时小明连接的电路如图甲所示。

(1)为了探究“串联电路各部分电流的关系”,应选用      (选填“相同规格”或“不同规格”)灯泡进行多次实验,这是为了      。实验时在图甲中A、B、C各点,接入三个电流表。实验中闭合开关后,发现其中一个电流表指针偏转方向如图乙所示,原因是      
(2)闭合开关S后,发现灯泡L1发光,L2不发光。以下几种原因:①L2灯丝断了;②L2短路;③灯L2中电流比L1中电流小,L2亮度太小,看不出发光。根据你所学的知识判断可能的原因是      (填序号)。
(3)在探究“串联电路各部分电压的关系”时,小明将电压表并联在L1两端,闭合开关,电压表示数如图丙所示,为了使实验结果更准确,接下来他断开开关后,针对电压表进行的操作应该是      
(4)在实验后,小明又连接了如图丁所示电路,闭合开关后,测出了电流表A1、A2、A3的示数分别为0.8A,0.5A和0.3A。则通过灯L1的电流为      A,通过灯L2的电流为      A。
20.如图所示,在测定“小灯泡电功率”实验中,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为8Ω。

(1)连接电路时,开关应      (选填“断开”或“闭合”)。
(2)图甲中有一根导线连接错误,请你把它找出来并打上“×”(表示不要),并用笔重新画一根连接正确的导线;
(3)改正电路后,闭合开关,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡始终不亮,电压表和电流表均无示数,原因可能是下列选项中的      。(用字母表示)
A.灯泡短路B.灯泡断路C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路
(4)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,其读数为      A,小灯泡的额定功率为      W;
(5)两个额定电压均为15V的灯泡L1、L2,电压U与电流的关系曲线如图丙,将它们串联接到15V电源上,亮度更亮的是      (选填“L1”、“L2”或“一样亮”),两灯消耗实际总功率约为      W。
21.某物理兴趣小组的同学,用煤炉给8kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在4min内完全燃烧了1.4kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤的热值约为3×107J/kg。求:
(1)经过4min时间加热,水所吸收的热量。
(2)在4min内煤完全燃烧放出的热量。
(3)煤炉烧水时的热效率。

22.有一个节能电炖锅,其内部电路的简化示意图如图甲所示,电炖锅加热到一定温度时,会自动进入保温状态,某次电炖锅在220V电压下使用时,通过的电流随时间变化的图像如图乙所示。求:
(1)求该电炖锅的加热功率;
(2)加热挡工作10分钟,消耗的电能;
(3)要提高该电炖锅的加热功率,可以给电阻R0并联上一个电阻R1,如图丙所示,如要求加热功率提高到1100W,求电阻R1的阻值。

23.小明利用初中所学物理知识研究汽油机的工作过程,如图所示。

(1)一台单缸四冲程汽油机,正常工作四个冲程的顺序是      (对图甲A、B、C、D重新排序);
(2)一台单缸四冲程汽油机,飞轮的转速为1800r/min,该汽油机每分钟完成      个冲程,做功      次。
(3)图乙所示为某汽油的能流图,若E=1000J,E1=350J,E2=250J,E3=300J,E4=100J,则该汽油机的效率为η=      
(4)请分析汽车发动机的工作效率为什么达不到100%?你的理由是(答一条即可)      
(5)以前,汽车发动机工作时发热严重,温度很高,常用水给汽车发动机降温,而没有用其他液体,这主要是因为水的      比较大。
24.物理学中常用磁感线来形象的描述磁场,用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉(符号是T),磁感应强度B越大表明磁场越强;B=0表明没有磁场。有一种电阻,它的大小随磁场强弱的变化而变化,这种电阻叫做磁敏电阻,如图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图像。为了研究某磁敏电阻R的性质,设计了如图2所示的电路进行实验,请解答下列问题:
(1)当S1断开,S2闭合时,电压表的示数为3V,则此时电流表的示数为      A;
(2)只闭合S1,通电螺线管的左端为      极;闭合S1和S2,移动两个滑动变阻器的滑片,当电流表示数为0.04A时,电压表的示数为6V,由图像可得,此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为      T;
(3)实验中将图甲中电路电源的正负极对调,发现图乙电路中电压表和电流表的示数均不变,这表明:该磁敏电阻的阻值与磁场的      无关;
(4)实验中通过改变滑动变阻器连入电路R1中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度,从而影响电流表的示数。若让滑动变阻器R1的滑片P向右移动,此时电流表的示数将      (选填“变大”、“变小”或“不变”).请你再提供一种改变磁感应强度的方法      

25.阅读下面短文,回答以下问题。
感应发光冰块
感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成,采用先进的触水式开关,具有入水即亮的特性(液体感应),外形仿如真实冰块一般。感应发光冰块采用电池供电,可放置于各类饮品中,无化学变化,无毒无害。感应发光冰块内部电子元件有液体感应器、AG3电池和LED灯泡等。感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净后放入水中,它将自动发亮;使用完毕后,用布擦干放置于干燥的地方以备下次使用。感应发光冰块还可以放入冰箱内冷冻后,再放入饮料内,可以起到降低饮料温度的作用。需要注意的是,请勿吞食感应发光冰块,避免放置于温度过高的饮品中。如图为某品牌感应发光冰块,每一个感应发光冰块的内部电子元件中含有3个AG3电池(AG3电池额定电压1.5V,容量28mA•h),能发出彩色光,持续正常发光15h后AG3电池电能耗尽。
(1)液体感应器是先进的触水式      (选填“电源”、“灯泡”或“开关”);
(2)冷冻后的感应发光冰块通过      的方式减少饮料的内能;
(3)LED灯泡发光时,电能转化为光能,某同学将感应发光冰块的AG3电池正负极对调,LED不能发光,这说明了LED灯具有      性。
(4)一只AG3电池最多释放的电能为      J,一个感应发光冰块正常工作时的功率为      W。

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