20．在图中，将电池、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空白处，要求开关S闭合后，电流方向如图所示；移动滑动变阻器的滑片P，小灯L变亮时，电流表示数变大，电压表示数变小。

21．如图为全自动洗衣机的简化电路，S为总开关，S₁为筒盖开关（筒盖打开时S₁断开，筒盖闭合时S₁闭合）全自动洗衣机都有开盖保护系统，一旦打开筒盖，洗衣机就会停止工作，请将开关和电动机正确连入电路。

22．王海和李明一起做“探究并联电路电流的规律”实验。
（1）如图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是      
（选填“A”、“B”或“C”）点的电流，电流表示数如图丙所示，该点电流为      A。
（2）王海利用原有的实验器材，添加一个开关，又设计了一个电路。利用这个电路，不用更换电流表的位置，就可直接测出A、B、C三处的电流，同样可得出三处电流的关系，请在图丁虚线框中画出电路图。

23．在探究“不同物质吸热能力”的实验中，实验装置如图甲、乙所示。

（1）实验中应取      （选填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，使用规格      （选填“相同”或“不同”）的电加热器加热。实验中通过      （选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。
（2）实验数据如表所示，      液体的吸热能力强（选填“甲”或“乙”）。如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体做为冷却剂，你认为      （选填“甲”或“乙”）液体较为合理。

（3）图丙中①是乙加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的乙物质质量增加到原来的2倍，不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，则为图中的第      条（填“①”、“②”或“③”）

24．小华利用如图甲所示电路探究电流与电阻的关系。

（1）请你把接错的那一根导线找出来打上“×”，再画线把它接到正确的位置上。
（2）连接好电路，闭合开关前，滑片P应置于      （选填“左”或“右”）端。闭合开关后，无论如何调节滑动变阻器，电流表示数始终为零，电压表示数接近电源电压，则电路故障可能是      造成的。
（3）排除故障后，依次接入5Ω、10Ω、20Ω三个定值电阻，调节滑动变阻器滑片，保持电压表示数为      V，记下电流表的示数，描点做出如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像，可以得出实验结论：      。
（4）完成上述实验后，同组的小军利用一个阻值为R的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路，测出了标有“2.5V”字样小灯泡的额定电功率。请完成下列实验步骤：
①闭合开关S，将S₁拨到触点      （选填“1”或“2”）。移动滑动变阻器的滑片      ；
②保持滑动变阻器的滑片位置不变，将开关S₁拨到触点      （选填“1”或“2”）读出电压表示数U；
③则小灯泡的额定功率P＝      （用已知量和测量量表示）。

25．学校组织学生到龙门山下的农庄进行社会实践活动，小亮带了一台如图所示的便携式丁烷气炉，内置一瓶新的燃气，燃气质量700g，爱探究的小亮通过上网查到便携式丁烷气炉的热效率为30%。（c_水＝42×10³J/（kg•℃），q＝8×10⁷J/kg）
（1）要使2L的水温度升高50℃，需要吸收多少热量？
（2）该瓶燃气完全燃烧能放出多少热量？这些热量能让一标准大气压下多少kg的水由20℃烧开？

26．如图1是某热水器的电路原理图。烧水时，按下温控开关S和a、b接触，红色指示灯亮，加热挡工作，电热管的功率是880W．当水温升到设定温度t₁时，温控开关接触点断开，电热管停止加热。当水温下降到设定温度t₂时，S自动上升与接触点c接通，黄色指示灯亮，保温挡工作，电热管的功率是220W．当水温上升到设定温度t₁时，温控开关触点断开，电热管停止加热。如此不断往复使水温保持在设定的温度范围内，（指示灯电阻很小，计算时可忽略不计）
（1）试分析R₂在电路中所起的作用。
（2）求R₁的大小。
（3）图2是该热水器工作时温度随时间变化的图象，求30min内电热管消耗的电能。