13．用化学用语填空。
（1）汞元素：      。
（2）标出高锰酸钾中锰元素的化合价：      。
（3）相对分子质量最小的物质：      。
（4）碳酸氢铵中的阴离子：      。

14．如图是锌元素在元素周期表中的部分信息及锌原子的结构示意图，请回答下列问题：

（1）锌的相对原子质量是       。
（2）在锌原子结构示意图中，x的值是       。
（3）在元素周期表中，锌元素位于第      周期。

15．水是一种宝贵的自然资源，与人类的生产、生活息息相关。根据所学知识回答下列问题：
（1）常用的净水方法有：①沉淀，②过滤，③蒸馏，④消毒，⑤吸附。以上方法中，自来水净化没有用到的是       （填数字序号）。
（2）电解水实验得出的结论是水由氢元素和氧元素组成。电解水反应的化学方程式是       ，同时该反应也说明化学反应的本质是       。
（3）过滤操作是化学实验的重要内容。其要点是“一贴二低三靠”，“三靠”中玻璃棒末端要紧靠      。过滤结束后，滤液仍浑浊的原因可能是       （写出一点即可）。

16．金属材料在日常生活、工农业生产中有广泛应用，结合所学知识回答下列问题：
（1）铜块能制成铜丝是利用了铜的       性。
（2）青铜是人类最早使用的铜锡合金，下列说法不正确的是       （填字母序号）。
A．青铜属于金属材料
B．铜的硬度比青铜大
C．青铜耐腐蚀
（3）为了探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序，某小组同学做了以下三个实验：①将X放入Y的盐溶液中，有Y固体析出；②将X放入Z的盐溶液中，有Z固体析出；③将Y放入Z的盐溶液中，有Z固体析出。经过讨论，实验       （填数字序号）是多余的，可得出三种金属的活动性顺序为       。

17．如图，请根据甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线回答下列问题：

（1）在t₁℃时，要将丙物质的不饱和溶液变为饱和溶液，应采取的方法是       （写一种方法即可）。
（2）在t₁℃时，将甲、乙、丙三种固体物质各20g分别放入三个烧杯中，再分别加入100g水，充分搅拌后，能形成饱和溶液的物质是       ；将三个烧杯中的物质升温至t₂℃时，三份溶液的溶质质量分数关系为       。

18．溶液的配制是重要的实验操作，请回答下列问题：
（1）浓硫酸具有强烈的腐蚀性，稀释浓硫酸的正确操作为       。
（2）将浓溶液配制成稀溶液时，主要步骤有：①量取、②混匀、③计算、④转移，操作时正确的顺序为      （填数字序号）。
（3）将50g 98%的浓硫酸稀释成20%的稀硫酸，需要水的质量是       。
（4）实验后，所配制溶液溶质质量分数偏小的原因可能是       （填字母序号）。
A．量取水的体积时仰视读数
B．使用量筒量取浓硫酸时俯视读数
C．从量筒倾倒出浓硫酸时，浓硫酸洒出
D．转移配制好的溶液时，液体溅出

19．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

（1）家庭使用的液化石油气能被压缩到钢瓶中，从微观角度说明原因是       。
（2）天然气是一种化石燃料，其主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式是       。
（3）如图所示，正在燃烧的蚊香，在上面放一枚硬币，蚊香在A处熄灭。其熄灭的原因是       。
（4）用水壶加热冷水，当温度尚未达到沸点时，也会有气泡冒出，说明气体的溶解度与       有关。
（5）生活中老年人易骨质疏松、容易骨折，因此老年人应从食物中摄入适量的       （填名称）元素。

20．A、B、C、D是初中化学常见的物质，A、B是反应物，C、D是生成物。它们之间的转化关系如图，请回答下列问题：

（1）若A为气体单质，D为紫红色固体，A与B反应的基本反应类型是       。
（2）若A为烧碱，D为人体含量最多的物质，B可能为       和       （填“酸”、“碱”、“盐”“金属氧化物”或“非金属氧化物”）两类物质。
（3）若A为红棕色固体，D为年产量最高的金属，且B、C为组成元素相同的气体，该反应的化学方程式是       。

21．根据如图装置，结合所学化学知识回答问题：

（1）装置B中仪器①的名称是       。
（2）如用装置A制取氧气，其化学方程式为       。装置C和装置B相比，其优点是       。
（3）若用装置D收集氢气，气体应从       （填“a”或“b”）端通入。
（4）在实验室制取二氧化碳和氧气时，都能选用的收集装置是       。

22．在实验室开放日，为验证质量守恒定律，甲、乙两组同学分别设计了以下实验，并进行了规范的操作和细致的观察。请参与并完成相关问题：

【提出问题】
两组实验都能验证质量守恒定律吗？
（1）【进行实验】
甲组同学在实验过程中发现，化学反应前后天平平衡，成功验证了质量守恒定律，其化学方程式为       。乙组同学在实验过程中发现天平指针向右倾斜，其原因是       。此反应       （填“遵循”或“不遵循”）质量守恒定律。
（2）【实验结论】
在验证质量守恒定律时，对于有气体参加或生成的化学反应，一定要在       装置中进行。
【发现问题】
实验过后，两组同学对乙组烧杯中的废液进行了探究。废液中所含溶质是什么？
（3）【猜想与假设】
猜想Ⅰ：只有NaCl；
猜想Ⅱ：NaCl、Na₂CO₃和HCl；
猜想Ⅲ：NaCl和HCl；
猜想Ⅳ：      。
（4）【交流讨论】
经过讨论，甲组同学认为，猜想       是错误的，原因是       （用化学方程式回答）。
（5）【实验与结论】
甲组同学先将少量废液滴入试管中，然后滴入酚酞溶液，现象为       ，原因是       ，则猜想Ⅳ正确。乙组同学将少量废液滴入试管中，然后滴入氯化钡溶液，现象为       ，则猜想Ⅳ正确。
【拓展与应用】
（6）若想验证猜想Ⅲ正确，可选择的试剂有       （填字母序号）。
A．紫色石蕊溶液
B．铁粉
C．氢氧化钠溶液
D．碳酸钾溶液
（7）若猜想Ⅲ正确，想得到废液中的氯化钠固体，根据盐酸的性质，无需另加试剂，只需对废液进行       操作即可。