17．如图所示为“天舟一号”正在给“天宫二号”在轨补加推进剂，在燃料加注过程中，以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”是      的，以地球为参照物，“天舟一号”是      的。（填“运动”或“静止”）

18．小明在探究物态变化的实验中，在试管中放入适量的温水，然后放入一小块干冰（固态二氧化碳），此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，水中大量的气泡是由干冰      形成的，水面上大量的白雾是由水蒸气      形成的。（两空均填物态变化名称）

19．如下图所示的刻度尺，物体A的长度      cm．

20．一位粗心的同学在测量一些物体的长度时忘了写单位，请你给他记录的数据填写上适当的单位：
①一扇门的高度是2.35      ；
②一个人的身高是165      ；
③一张磁盘的厚度是0.3      。

21．2015年4月25日尼泊尔发生8.1级强震，地震发出的是      声波，这种声波人耳      （选填“能”、“不能”）听到，地震很可能会引起海啸，这是因为声能传递      （选填：“信息”、“能量”）。

22．2019年2月5日零时，中央电视台的新年钟声准时响起，让全国人民感受到新年的喜悦。这优美的钟声是由钟      产生的，电视机直播的钟声是通过      传播到观众的耳朵里。

23．男生说话较粗犷，而女生讲话较尖细，这是因为他们说话的      不同；用小提琴和钢琴演奏同一支乐曲，但一听就能分辨出哪是小提琴声，哪是钢琴声，这是因为它们的      不同。

24．李丽学习了水的沸腾知识后，按老师的要求课后做了“纸锅烧水“实验。她将适当的水装入纸锅后，放到火上加热（没有让火苗烧到水面以上的纸），一会儿水沸腾了，但纸锅并没有燃烧。
①水的沸腾是剧烈的      现象。
②纸锅没有燃烧，是因为水沸腾时仍要持续吸热，温度      （选填“变高，变低或不变”），并且水的沸点      （选填“大于或小于”）纸的着火点，所以纸锅没有燃烧。

25．火箭刚发射时，高温火焰向下喷向发射台地面，很多物体遇到这样高温的火焰将会      。为保护发射台底，需要修建一个大水池，让火焰喷到水中，利用水的      来吸收大量的热，我们看到火箭升空的瞬间，伴有迅速扩散的白气团是      形成的。

26．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

（1）测平均速度需要的测量工具是刻度尺和停表，该实验依据的原理是     ；
（2）小车所放的斜面应保持较       （填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动时间       （填“长”或“短”）些，便于测量。
（3）图中AB的路程S_AB=      cm，如果测得时间t_AB=1.6s，则AB段的平均速度v_AB=      cm/s。如果在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测的AB段的平均速度v_AB会偏       。
（4）小车从A运动到C的过程中，所做的运动       （选填“是”或“不是”）做匀速直线运动，说明你判断的理由，      。

27．小明和小亮同学合作探究“琴弦发出声音的音调高低与哪些因素有关”，他俩通过讨论，提出了以下猜想：
（1）请你参与探究活动提出猜想四。
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；
猜想四：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的      有关。
（2）为了验证提出的三个猜想是否正确，他们找到了如表所列各种规格的琴弦，进行实验，并记录实验数据如表所示。

①分析第      次实验数据可验证猜想一，并可得出结论：其他条件相同时，琴弦的横截面积越大，琴弦发出声音的音调越      （选填“高”或“低”）。
②分析第2、3次实验数据，可得出结论：在琴弦的      、      相同时，琴弦的      越小，琴弦发出声音的音调越高。
③分析实验数据可知，在其他条件相同时，      （选填“铜”或“钢”）材料制成的琴弦发出声音的音调较高。
（3）本次实验运用的研究方法是      法。