1．“热”含义非常丰富，在物理学中，“天气很热”中的“热”是指      高；“摩擦生热”的“热”是指      增加。

2．冬天为了取暖，可以双手不停地搓擦，也可以向手上呵气，前者是靠      改变手的内能，后者是靠      改变手的内能。

3．与丝绸摩擦过的玻璃棒由于      电子带      电，由此可知，摩擦起电的实质是      。

4．行驶中的汽车发动机熄火后，在平直的公路上滑行时速度变得越来越慢，在这个过程中，汽车的      能的一部分转化为车轮和地面的      能。

5．如图为四冲程内燃机      冲程的示意图，汽油机与柴油机在该冲程中的不同之处是      。

6．某电器两端电压为2.6V，用如图所示的电压表测量其两端电压，那么电压表的量程应选      V，请在图中画出相应的电压表指针的位置。

7．如图所示电路中，要使L₁、L₂串联，需要闭合的开关是      ；如果同时闭合开关S₁、S₂、S₃，会出现      。

8．两只定值电阻，分别标有“10Ω　1A”和“15Ω　0.5A”字样，若把它们串联在同一电路中，则电路中允许通过的最大电流为      A。

9．甲、乙、丙三幅图中，能形象地描述液态物质分子排列方式的是      图，此种研究物理物理问题的方法叫      法。

10．一瓶酒精的温度由10℃上升到30℃，那么这瓶酒精的比热容      ，内能      ，热值      。（均选填“增加”、“减小”或“不变”）

11．如图所示，电源电压是6V，且保持不变。开关S闭合后，电压表的示数为2V，则L₁两端的电压为      。

12．用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系的图象如图。根据图象可知，甲液体的比热容      乙液体的比热容（选填“大于”、“小于”或“等于”）。如果乙液体是水，则甲的比热容为      。[已知c_水＝4.2×10³J/（kg•℃）]

25．为了比较水和食用油的吸热能力，小王同学用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据记录如表：

（1）从表中数据可知，水和食用油加热的时间相同这样做的目的是      。加热结束时，食用油的温度比水温度      （选填“高”或“低”）。
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量      （选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。
（3）实验表明，      （选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强。
（4）物理学中为了描述这个现象引入了      这个物理量。

26．探究串联电路的电压关系”的实验电路如图1所示。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L₁、L₂应该选择      （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。
（2）小明根据图1连接好电路，闭合开关，电压表示数如图2所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该      。
（3）测出L₁两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确？答：      。
（4）测量完成后，进行小组交流讨论，下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理，请说明理由。答：      。