1．如图所示，在一端开口的玻璃管中倒入一半水，然后再注入一半的酒精，将管口密封后翻转让水和酒精充分混合，可以观察到混合液的体积      （选填“大于”“小于”或“等于”）水和酒精的总体积，这一现象说明了分子间有      。如图B所示，分别在热水和冷水中滴入相同的红墨水，可以看到      水瓶中墨水扩散得快，这说明分子的热运动快慢跟      有关。

2．如图所示，用细线系住小球悬挂在O点，将小球拉至A点释放，从A点经过B点运动到C点的过程中，小球的重力势能先变小后      ，动能先      后      。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

3．如图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，两纸片会      （填“向两边分开”“向中间靠拢”“不动”），这是因为空气流速增大，压强      （填“增大”、“减小”或“不变”）

4．2019年7月13日，中国广昌第二届飞跃世界莲乡热气球挑战赛开幕，某﹣一热气球和下面挂的吊篮总重为500N，受到的空气浮力为550N，若不计空气阻力，则热气球所受合力为       N，方向       。

5．小明同学在研究液体内部压强的规律时，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据画出了如图所示液体压强随深度变化的图象。则甲、乙两种液体的密度的关系是ρ_甲      ρ_乙（选填“大于”“小于”或“等于”）。

6．机器人用图的甲、乙滑轮装置提升重物，在相同的时间内分别把A、B两物体匀速提升相同的高度。已知A、B两物体物重之比G_A：G_B＝4：1，机器人拉动绳子的拉力之比F_甲：F_乙＝5：2，则机器人做功的功率之比P_甲：P_乙＝      ；该过程甲、乙两装置的机械效率之比η_甲：η_乙＝      。

17．2017年11月30日，中国4500米载人潜水器一一“深海勇士”号正式验收交付，4500米深度已经覆盖整个南海的探测，下潜、开发等方面需求。这个消息激发了小芳对“探究液体内部的压强”的兴趣，她进行的实验操作如图1所示。请依据所学知识解决下面几个问题：
（1）实验前，应调整压强计（甲图），使U形管左右两边的液面      。
（2）比较丙、丁两图是探究液体压强与      的关系。
（3）比较乙、丙两图可以得出的结论是      。
（4）小芳完成上述实验后，用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气，如图2所示，可以看到      （填“左”或“右”）管中的液面较高，该实验说明了      。

18．如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，使小车从斜面上滑下，在材料不同的水平面上继续运动。用刻度尺测出小车在水平面上运动的距离s。实验记录如下表。


（1）实验中，保证同一小车从同一斜面的      ，由      下滑，这样做的目的是使小车      。
（2）结论：小车在水平面上运动，平面越光滑，小车受到的阻力越      ，小车运动的距离越      （选填“长”或“短”），速度减小得越      （选填“快”或“慢”）。

19．在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中。

（1）让钢球从高为h的斜面由静止释放，碰上水平面上静止的木块B，如图甲所示。实验时通过观察木块移动的距离来判断钢球动能的大小。若斜面光滑，钢球从静止滚到斜面底端的过程中，钢球的机械能       （选填“守恒”或“不守恒”）。若不用木块B，在桌面上铺一条毛巾，      （选填“可以”或“不可以”）用钢球A在毛巾表面滚动的距离来体现。
（2）通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，利用的研究方法是       （选填“控制变量法”或“转换法”）。
（3）实验表明，让同一钢球A从同一斜面的不同高度由静止释放，高度h越高，木块B被撞得越远，由此可以得出结论：      。
（4）让两个不同质量的钢球分别从同一斜面的同一高度由静止释放，质量       （选填“大”或“小”）的钢球把木块撞得远。两次实验中，木块B所受的滑动摩擦力       （选填“相同”或“不同”）。
（5）若斜面光滑，钢球从斜面上由静止滑下碰撞木块后，木块在水平面上滑动一段距离停下来。增大斜面的倾角，仍让钢球从同一高度处由静止滑下，如图乙所示，则木块在水平面上移动的距离       （选填“变大”“不变”或“变小”）（不计空气阻力）。.
（6）木块最终会停下来的主要原因是       ，在此过程中木块通过       的方式把动能转化为内能。