15．如图所示，一物体被手用力压在竖直墙壁上，放手后物体下落。画出物体在匀速下落过程中，物体所受力的示意图。

16．如图所示，蜡烛经凸透镜成清晰的像在光屏上，请确定凸透镜的位置，并画出入射光线SA经透镜后的折射光线（保留作图过程）。

19．小李在练习实验操作时，想测量小灯泡的电阻，连接了如图甲所示的实物图，实验所用的小灯泡上标有“2.5V”字样。

（1）请用笔画线代替导线，将甲图中的实物电路连接完整（要求滑动变阻器的滑片向左移动时，小灯泡变亮）；
（2）小李连接好电路并进行实验，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则此时小灯泡的电阻约为       （保留一位小数）。若此时小灯泡突然熄灭，小李检查发现电压表的示数变大，电流表示数接近0，你对此情况，判断原因是       。
A小灯泡短路
B.小灯泡开路
C.滑动变阻器开路
（3）小李解决问题后，继续实验，并将测得的数据记录在下表中，请你针对该表格，提出一条不合规的地方：      ；

（4）小李根据实验数据，绘出了电流表示数I与电压表示数∪的关系图像，如图甲中的图线A所示，她发现图线A是一条向下弯曲的曲线，原因是       ；

（5）小张也用相同的器材和电路图做该实验，由于接线错误，根据测量的数据绘出的I﹣U图像如图甲中的图线B所示，你认为可能是由于       ；
（6）小李在实验时，突然注意到：滑动变阻器的线圈，像是一个通电螺线管，他猜想通电时应该有磁性，为了确定滑动变阻器周围的磁场分布情况选用       更好；
A.大头针
B.小磁针
C.条形磁体
老师肯定了小李的选择，同时老师给小李一根铁棒，让他放在滑动变阻器的绝缘筒内，你认为老师这样做的目的是       ；小李在滑动变阻器中放上铁棒，旁边摆放上小磁针，通电后发现小磁针如图乙（涂黑一端为N极）所示，此现象说明小李的猜想是       的（选填“正确”或“错误”）。

20．青春就是一个奋发的岁月，你的每一滴汗水都是闪亮的!为了激励学生在中招体育训练中的积极性，初三某班开展“挥洒汗水，留下运动足迹”活动。经过一段时间的训练，王强同学进步极大，实心球投掷出11.8m的好成绩。王强同学的足印图如图甲所示，图中每一小格的边长为3cm的正方形。请解答：
（1）在投掷出手后实心球仍然在空中飞行，是由于       ；
（2）王强每只鞋印的面积为       cm²（计数时，凡大于等于半格、不满一格的都算一格，小于半格的都不算）；
（3）王强站立时，对地面的压强为多大？（g＝10N/kg）
（4）如图乙所示，是投掷实心球过程的动作图解。请计算王强从地上拿起2kg的实心球，到举过头顶，对实心球所做的功是多少？这些功假如全部被1g水吸收，水温会升高多少？[c_水＝4.2×10³J/（kg•℃），保留一位小数]

21．空气污染指数API是一种反映和评价空气质量的物理量，便于直观表征空气质量状况和空气污染的程度。某兴趣小组为了检测空气质量的指数，设计了如图甲所示的检测电路，R₀为气敏电阻，其电阻的倒数与空气质量指数的关系如图乙所示，已知电源电压12V保持不变，R＝5Ω，当电压表示数为8V时，求：
（1）通过R₀的电流；
（2）10min内R₀消耗的电能；
（3）此时空气质量指数。