19.某实验小组为了探究通过电阻的电流分别与电压、电阻的关系,设计了如图所示的电路图:其中电源电压恒为3V,R
1为电阻箱(0~999.9Ω),R
2为滑动变阻器(0~20Ω)。在探究电流与电压的关系实验中,先将R
1调至某一定值,然后开始进行实验。
(1)如果在连接好电路后,立即出现电压表指针偏转至最大值的情况,说明R
2的滑片可能位于最
(选填“左”或“右”)端,且连接电路时开关处于
。(选填“断开”或“闭合”)状态。
(2)纠正错误后,按正确操作调节滑动变阻器得到如下数据:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
①此时电阻箱R
1的阻值为
Ω。
②由此该小组从实验得出结论:电阻两端的电压与通过电阻的电流成正比,这个结论
(选填“正确”或“错误”)的。
③第1次测量时,滑动变阻器R
2连入电路的阻值是
Ω。
(3)完成上一个实验之后该小组开始探究电流与电阻的关系,在此实验中将R选择为电阻箱的优点是
。
(4)在探究电流与电阻的关系实验时,应保持电阻两端电压不变,如果该小组在改变电阻时设定电压表示数保持为1V,则R
1从5Ω调至10Ω时,R
2的滑片应向
。(选填“左”或“右”)端移动。之后该小组还计划将R
1从10Ω调至20Ω,则下列哪项操作可以顺利完成后续实验:
(双选,填入正确操作的序号,漏选或错选均不得分)
A. 换用电压恒为2V的电源
B. 将R
2(0~20Ω)换为R
3(0~30Ω)
C. 换用电压恒为6V的电源
D. 将R
2(0~20Ω)换为R
4(0~50Ω)