23．图中的OA是光从空气斜射到水面，经水面反射的一条光线，请作出它对应的入射光线和入射光线对应的折射光线。

24．如图甲是教室里的学生座椅，乙图是它的侧面图，要在C点用最小的力F使座椅绕A开始逆时针转动，请在图乙中画出；①F的力臂②F的示意图。

25．在图中标出通电螺线管的N极和B点的电流方向。

26．为了倡导绿色出行，城区投放了大量的公共自行车。小明骑着公共自行车出行，在水平路面上匀速骑行900m，所用时间为3min。已知人与车总质量为60kg，每个轮胎与地面接触面积为100cm²，g取10N/kg，求：
（1）自行车行驶的速度为多少m/s？
（2）人和自行车受到的总重力是多少？
（3）骑行时，自行车对路面的压强为多大？

31．小明同学用如图甲所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”，电源电压18V保持不变，滑动变阻器的规格是“70Ω，1.5A”，阻值为10Ω、20Ω，30Ω、50Ω的电阻各一个，电流表（0～0.6A）一个，电压表（0～15V）各一个。

（1）根据图甲所示的电路图，将图乙所示的实物图连接完整，要求闭合S后，滑片P向左移动时电压表示数变大。
（2）小明先探究“电阻R一定，电流与电压的关系”，他将10Ω的电阻作为R接入电路，闭合开关S，通过调节滑动变阻器滑片P，测出电阻两端施加不同电压时对应电流值，并记录（如表1所示）。老师指出他在实验中存在一个失误，请你指出他的失误       。小明改正后第3次实验时电流表的读数如图丙所示，则此时流经电阻的电流为       A.分析数据，可得出结论：      。
表1

（3）接着小明根据表1数据绘制出I﹣U图象，如图丁中a所示，实验完成后，将电阻换成小灯泡.重复上述实验过程，绘制出I﹣图象，如图丁中b所示，试分析图象中A，B、C三点电阻R_A，R_B，R_C从小到大排列依次为（用不等式表示）：      
（4）小明再探究“电压U一定，电流与电阻的关系”：
他将10Ω的电阻接入电路，闭合开关S，调节滑片P到适当位置，读出电流表示数记入表中断开开关S，小明用20Ω的电阻替换10Ω的电阻，闭合开关S，移动滑片P使滑动变阻器接入电路阻值       （选填“增大”或“减小”）他这样操作的目的是       .

32．小亮是一个科技迷，他在网上购买一些器材准备组装成了一艘智能太阳能混合动力航模船，它的动力系统由太阳能电池组、蓄电池组和螺旋桨电机组成。小亮设想有阳光时通过太阳能电池板直接驱动航模前进，没有阳光或者夜晚使用蓄电池驱动。游船照明采用节能LED灯代替普通灯泡。下表为小亮购买元件的部分技术参数。

（1）太阳能是可再生能源，阳光照射时太阳能电池将太阳能转化为       能，采用LED灯不仅节能，而且发光亮度高。正常发光时表中LED灯是普通灯泡亮度的       倍。
（2）使用蓄电池驱动，蓄电池电量剩余20%自动切断电路进行自我保护。船模在以1米/秒前进时受到的阻力是2牛，充满电的蓄电池可以维持使船模以这个速度航行多少小时？（不计其他能量损失）
（3）已知船航行时，所受的阻力与航速的平方成正比（即f＝kv²，其中k为常数）。用太阳能电池驱动时，航模的最大速度是多少？（太阳能辐射到每平方米地面上的平均功率按1kW计算）
【注意：（2）（3）两问要有计算过程】