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【2021-2022学年甘肃省兰州市西固区九年级(上)期末化学试卷】-第1页

试卷格式:2021-2022学年甘肃省兰州市西固区九年级(上)期末化学试卷.PDF
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试卷题目
1.很多词语体现人文精神、蕴涵科学原理.下列词语中,一定包含有化学变化的是(  )
  • A. 铁杵成针
  • B. 木已成舟
  • C. 花香四溢
  • D. 火上浇油
2.“千里之行,始于足下”.汽车是常用的交通工具,但汽车尾气会造成空气污染.下列能源的使用最有利于防止空气污染的是(  )
  • A. 太阳能
  • B. 天然气
  • C. 汽油
  • D. 柴油
3.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图中的实验操作正确的是(  )
  • A. 闻气体气味
  • B. 点燃酒精灯
  • C. 加热液体
  • D. 称取氯化钠
4.在舞台上制造云雾缭绕的仙境所采取的人工方法可以是(  )
  • A. 燃烧红磷
  • B. 燃烧镁粉
  • C. 施放干冰
  • D. 浓盐酸挥发
5.关于实验室电解水实验的说法正确的是(  )
  • A. 由该实验得出水是氢气和氧气构成的结论
  • B. 与电源负极相连的玻璃管内产生的气体可使带火星的木条复燃
  • C. 电源正极与负极产生的气体质量比大约是1:2
  • D. 电解时通常在水中加入少量稀硫酸溶液增强水的导电性
6.下列情况下所采取的灭火方法,不恰当的是(  )
  • A. 电器因短路起火时,用水浇灭
  • B. 酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑盖
  • C. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
  • D. 用液态二氧化碳灭火器扑火图书档案等火灾
7.用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是(  )
  • A. 水沸腾后壶盖被顶起﹣温度升高,分子的体积变大
  • B. 春天百花盛开,花香四溢﹣分子在不断运动
  • C. 50mL水与50mL酒精混合,液体总体积小于100 mL﹣分子之间有间隔
  • D. 水与过氧化氢化学性质不同﹣分子构成不同
8.下列概念中,后者不包含前者的是(  )
  • A. 非金属、单质
  • B. 物质、纯净物
  • C. 氧化物、含氧化合物
  • D. 化合反应、化学反应
9.近期,卫生部叫停含禁用药物“西布曲明”的减肥药,已知“西布曲明”化学式为C17H26ClN。下列有关“西布曲明”的说法不正确的是(  )
  • A. “西布曲明”是由C、H、Cl、N四种元素组成
  • B. “西布曲明”属于有机物
  • C. “西布曲明”中含有26个氢原子
  • D. “西布曲明”中C、H、Cl、N各元素的质量比为204:26:35.5:14
10.如图为某反应的微观示意图,“”、“”各表示一种原子,下列说法不正确的是(  )

  • A. 反应物是两种单质
  • B. 反应物有剩余
  • C. 该反应为化合反应
  • D. 该反应生成了多种产物
11.某物质R与水和氧气发生的化学反应为:2R+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4则R的化学式是(  )
  • A. FeS
  • B. Fe2S3
  • C. FeO
  • D. FeS2
12.下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是(  )

  • A. 它们表示四种不同的元素
  • B. ②表示的元素在化合物中通常显+2价
  • C. ①③④表示的元素都是非金属元素
  • D. ①④表示的是阳离子
13.如图图象与所对应操作相符的是(  )
  • A. 煅烧一定质量的石灰石
  • B. 将等质量的镁片和铁片分别与足量的稀硫酸混合
  • C. 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
  • D. 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
14.把一定质量的a、b、c、d四种物质分别放入一个密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后测得反应后各物质的质量如下,下列说法中错误的是(  )
物质 
反应前的质量(g) 6.4 3.2 4.0 2.8 
反应后的质量(g) 5.2 7.2 2.8 

  • A. x等于1.2
  • B. d一定是催化剂,加快反应速率
  • C. c是化合物
  • D. 反应前后原子的数目不变
15.逻辑推理是学好化学的重要思维方法,下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理,你认为正确的一句是(  )
  • A. 同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数两种粒子一定是同种元素
  • B. 由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成
  • C. 氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质就是氧化物
  • D. 当元素原子的最外层电子数达到8个电子时,元素的性质比较稳定,氖原子核外最层电子数为8,所以氖气的化学性质比较稳定
16.2017年3月22日是第二十五届“世界水日”,也是第三十届“中国水周”的第一天,爱护水资源越来越引起人们的重视,某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查:
(1)取回水样,静置后过滤,实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、      
(2)可用      检验该水样是硬水还是软水;
(3)日常生活中将硬水转化为软水的方法是      
(4)下列做法会造成水体污染的是      (填序号)。
①工业废水达标处理后排放 ②随意丢弃废旧电池
③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和农药。
17.小明在研究环境问题时接触到了“酸雨”,查阅资料后他了解到普通煤炭中因为含有硫元素,燃烧生成物会引发酸雨。
(1)燃烧时会生成       气体(填化学式),引发酸雨。
(2)酸雨腐蚀钢铁会生成FeSO4。FeSO4中S元素的化合价为       
(3)Fe与H2SO4反应生成FeSO4同时还产生一种可燃性气体,这种气体在点燃前       ,写出该反应的化学方程式       
18.以空气等为原料合成尿素[CO(NH22]的流程(部分产物略去)如图所示。

请回答以下问题:
(1)从空气中分离出X属于       变化,利用的是空气中各成分       不同。
(2)写出X和氢气反应生成NH3的化学方程式       
(3)根据流程图可以判定煤和O2反应是       反应(填“吸热”或“放热”)。
19.阅读下面科普短文。
氢能是公认的高热值清洁能源。目前,氢气的来源如图1所示。
化石资源制氢最为成熟。水煤气变换反应:CO+H2O
催化剂
CO2+H2,是化石资源制氢过程中的重要反应之一。北京大学团队研究了在不同温度下,多种催化剂对水煤气变换反应中CO转化率的影响,结果如图2所示。
电解水制氢过程简便,但造价高昂,利用太阳能制氢是未来的发展方向,“人造太阳”的探索也就应运而生。我国“人造太阳”大科学装置“东方超环”利用的是核聚变,当氘、氚核聚变温度达到1亿摄氏度、持续时间超过1000秒,就能形成持续反应,为水分解提供能量。2020年4月,“东方超环”实现了1亿摄氏度运行近10秒,取得重大突破。

除了氢气的生产,其运输、储存和利用等仍面临诸多挑战,需要人们不断探索。
依据文章内容回答下列问题。
(1)目前氢气的主要来源是      
(2)图2中,催化剂为2% Au/α-MoC时,CO转化率和温度的关系是      
(3)根据下表信息可知氘、氚都属于氢元素,理由是      
原子种类 质子数 中子数 核外电子数 
氘 
氚 

(4)下列说法正确的是      (填序号)。
A.α-MoC可使CO转化率接近100%
B.水电解制氢的不足是造价高昂
C.利用太阳能制氢是未来发展方向
D.“东方超环”利用核聚变提供能量
20.A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红棕色固体,它们的转化关系如图所示。请回答:

(1)物质E的化学式为       
(2)写出反应①的化学方程式为       ;属于       反应(填反应基本类型),其制得的D物质可用于       
21.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列题。

(1)写出编号所指仪器的名称:①      ,②      
(2)装置图中共有两处明显的错误,请你找出任意一处错误并把改正的结果填在下列横线上:      
上述装置改进后,请继续回答下列问题。
(3)小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。请你写出小红取氧气的化学方程式       。实验室选用C和E装置还可以制取另一种气体,写出实验室制取该气体的化学方程式       ,将此气体通入紫色石蕊试液中可观察到       ,原因是       (用化学方程式表示)。
(4)装置B、C都可以用来制取气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点       。若改用G装置收集二氧化碳,则气体应从       端进入。
22.用如图所示装置,在常温下分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验。已知:白磷的着火点为40℃。

内容 【实验1】研究燃烧的条件 【实验2】研究氧气性质 
Ⅰ 烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞。 烧杯中盛有澄清石灰水,燃烧匙中放入木炭,点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入瓶中,塞紧瓶塞。 
Ⅱ 推入适量H2O2溶液 推入适量H2O2溶液 

(1)实验1中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别是            
推入H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是      
(2)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,其反应化学方程式      ,由此得出氧气的性质是      ;打开弹簧夹,还能观察到的现象是      ,其反应化学方程式      。木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中部分溶液流入集气瓶。
23.实验室加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰的混合物28.0g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g。请计算:
(1)生成氧气的质量。
(2)原混合物中二氧化锰的质量。
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