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【2020年广东省中山市西北片区中考化学模拟试卷(6月份)】-第5页

试卷格式:2020年广东省中山市西北片区中考化学模拟试卷(6月份).PDF
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试卷题目
1.下列资源的利用过程中发生了化学变化的是(  )
  • A. 干冰制冷
  • B. 海水晒盐
  • C. 风能发电
  • D. 铁矿炼铁
2.某品牌的风味酸牛奶及每100g酸牛奶中主要营养成分数据如图。该酸牛奶的外包装是一种塑料制品,下列说法不正确的是(  )
营养成分 蛋白质 脂肪 糖类 钠 钙 
质量 3.2g 3.6g 11.9g 60mg 80mg 


  • A. 表中能为人体提供能量的营养素有5种
  • B. 糖类是人体内主要供能物质
  • C. 酸牛奶的外包装随意丢弃会导致“白色污染”
  • D. 表中还缺少的营养素是水和维生素
3.如图图示的实验操作中正确的是(  )
  • A. 制取氧气
  • B. 点燃酒精灯
  • C. 天平称量氯化钠
  • D. 稀释浓硫酸
4.新推出的全球最快5G折叠屏手机﹣﹣MateX相当于把手机、iPad和笔记本电脑三件组合精简为两件,以下有关说法不正确的是(  )
  • A. 折叠屏的材料可能是软质的有机合成材料
  • B. 镁铝合金制成的手机外壳具有轻便抗压的特点
  • C. 废弃的手机不用回收
  • D. 利用化学知识和新技术生产更多的化学材料,造福人类
5.2019年12月1日最新发布的《生活垃圾分类标志》中明确指出,生活垃圾分类垃圾桶的颜色分为:蓝色可回收物、红色有害垃圾、绿色厨余垃圾、黑色其他垃圾。下列有关说法不正确的是(  )
  • A. 废弃的报纸、金属和废旧干电池可放入蓝色可回收物
  • B. 学校饭堂的烂菜叶、剩饭属于绿色厨余垃圾
  • C. 家庭过期的药品属于红色有害垃圾
  • D. 垃圾分类对垃圾回收和保护环境有积极的意义
6.2019年12月出现新型冠状病毒感染的肺炎患者,在日常防疫中,75%的酒精可有效灭活新型冠状病毒,下列有关酒精的说法中不正确的是(  )
  • A. 制取﹣﹣可用高粱酿酒
  • B. 化学性质﹣﹣易燃烧、易挥发
  • C. 化学式﹣﹣C2H5OH
  • D. 用途﹣﹣能杀菌消毒、做燃料等
7.科学家研制出一种新型催化剂,可用于去除装修残留的甲醛(化学式为CH2O),该反应过程的微观示意图如图.下列说法正确的是(  )

  • A. 甲醛分子由碳原子和水分子构成
  • B. 甲醛中氢元素的质量分数最大
  • C. 该反应中的甲、丙和丁都属于氧化物
  • D. 该反应中参加反应的甲与乙的分子个数比为1:1
8.推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是(  )
  • A. 二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊溶液变红的物质就是二氧化碳
  • B. 有机化合物都含有碳元素,所以含碳元素的物质一定是有机化合物
  • C. 原子或分子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是原子或分子
  • D. 某物质经分解反应后有二氧化硫生成,所以该物质一定含有硫、氧元素
9.下列物质中氯元素的化合价最高的是(  )
  • A. HCl
  • B. Cl2
  • C. NaClO3
  • D. NaClO4
10.以下归纳和总结完全正确的一组是(  )
A.对鉴别方法的认识 B.对安全的认识 
①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌
②区分CO与CO2,闻气味
③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰研磨 
①点燃可燃性气体前一定要验纯
②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火
③氢氧化钠不慎沾到皮肤上,要先冲大量水 
C.对现象的认识 D.对化学与社会的认识 
①气体压缩,气体分子之间的间隔变小
②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性
③喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大  
①自行车支架喷油漆防锈
②菜刀用后及时洗净擦干
③保留铁锈可以防止铁进一步锈蚀 

  • A. A
  • B. B
  • C. C
  • D. D
11.下列实验方案,不能达到相应实验目的是(  )
  • A. 比较空气与人体呼出的气体中CO2含量
  • B. 探究MnO2能否加快H2O2分解
  • C. 验证燃烧需要温度达到着火点
  • D. 探究CO2对铜生锈是否有影响
12.如图,甲为溴(Br)的原子结构示意图,乙是钠元素在元素周期表中的信息.以下分析正确的是(  )

  • A. 溴原子核外共有5个电子层
  • B. 钠元素是人体所需的常量元素
  • C. 钠原子的核内中子数为11
  • D. 这两种元素形成化合物的化学式是Na7Br
13.根据如图所示溶解度曲线判断,下列说法正确的是(  )

  • A. 28℃时,将40g KNO3溶于100g水得到饱和溶液
  • B. 将43℃的Na2CO3饱和溶液升高10℃,有晶体析出
  • C. 三种物质的饱和溶液由40℃降温至23℃,所得溶液中溶质质量:m(NaCl)=m(KNO3)>m(Na2CO3
  • D. 除去KNO3中混有的Na2CO3,可在40℃配成饱和溶液,再降温结晶、过滤
14.下列物质的除杂方案中,不能达到目的的是(  )
选项 实验目的 实验方案 
除去氯化钾中的氯酸钾 加入少量二氧化锰 
除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 加入适量的氢氧化钡溶液,过滤 
除去二氧化碳中混有的氯化氢 将气体通过饱和的碳酸氢钠溶液,干燥 
除去氯化钙溶液中的盐酸 加入过量的碳酸钙,过滤 

  • A. A
  • B. B
  • C. C
  • D. D
15.下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
  • A. 向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钙溶液
  • B. 向等质量的铝、锌中分别加入足量的等浓度稀盐酸
  • C. 向HCl和Na2SO4的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液
  • D. 一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧
16.某学生在网上学习时获得信息:沙漠在高温灼烧下,沙粒中含有的少量碳酸钙会发生反应:CaCO3
高温
CaO+CO2↑,含这类沙粒的“沙尘暴”可跟酸雨反应。请回答:
(1)三大化石燃料包括煤、石油和      ,化石燃料属于      (填“不可再生”或“可再生”)能源,化石燃料燃烧生成的SO2      等易造成酸雨。
(2)“沙尘暴”中能跟酸雨反应的物质的化学式是      。若该酸雨的主要成分是硫酸,写出“沙尘暴”与硫酸酸雨的化学方程式      
(3)请分别举一例说明酸雨的危害:      ,和防护措施:      
17.科学小组的同学从微博上看到了一则“电池锡纸取火”的视频:用一段两头宽、中间窄的口香糖“锡纸”接在电池的正负极(如图所示),随即“锡纸”燃烧起来。

(1)从本质上来说,电池是将      能转化为电能的装置。
(2)观察口香糖“锡纸”表层,科学小组从金属共性角度判断是某种金属箔,判断依据是      。实验过程中,将“锡纸”的两端直接接入电池正负极,造成短路,产生热量,“锡纸”燃烧起来,这说明“锡纸”具有      性。从燃烧的条件分析,电池短路在“锡纸”燃烧中的作用是      。已知该“锡纸”为铝箔,写出“锡纸”燃烧的化学方程式      
(3)“电池锡纸取火”体现金属的许多性质,下列不属于金属的共性是      (填字母)。
A. 延展性 B. 导电性 C. 可燃性
18.利用如图仪器进行气体的制取实验,并分析回答问题。(查阅信息:二氧化碳难溶于饱和的碳酸氢钠溶液且不与碳酸氢钠发生反应)

(1)仪器B的名称是       
(2)实验室制取并收集CO2,应选用图中的仪器有       (填字母),此反应的化学方程式为       。该方法制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气,为了得到纯净、干燥的CO2,需将气体依次通过导管                         (填字母)。
19.小明利用如图装置探究了CO2与NaOH能否发生反应的实验后,对塑料瓶内溶液溶质成分产生了兴趣。
【提出问题】塑料瓶内的溶液溶质的成分是什么?
【查阅资料】向NaOH溶液不断通入CO2,此时发生的反应为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;当NaOH全部转化为Na2CO3后,再通入CO2,发生的反应为CO2+Na2CO3+H2O═2NaHCO3
(1)【作出猜想】猜想1:NaOH、Na2CO3
猜想2:      
猜想3:Na2CO3、NaHCO3
猜想4:NaHCO3
(2)【实验探究】小明设计了如下实验来验证。请你帮助完成实验,填写以下表格:
实验步骤 实验现象 实验结论 
步骤Ⅰ:取少量塑料瓶中的溶液于试管中,加入       。 有白色沉淀产生 猜想       错误 
步骤Ⅱ:取少量步骤1所得上层清液于试管中,加入适量稀盐酸。        猜想3正确 

(3)【拓展延伸】本探究实验说明反应物的用量不同,产物也不同。请你再举一个类似的例子       

20.有一包白色固体样品,可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成。为探究该样品的组成,某小组取适量样品按下列步骤进行实验。(查阅资料:CO2不能直接与氯化钡和氯化镁发生反应。)
步骤1:取少量样品于烧杯中,加入足量的水并充分搅拌,静置,过滤,得到滤渣1.5g。
步骤2:取步骤1所得滤渣1.5g于试管中,加入足量稀盐酸,滤渣全部溶解且产生0.44g气体。
步骤3:取步骤1后的少量溶液于试管中,通入适量CO2,产生白色沉淀。
根据上述实验,回答下列问题:
(1)结合步骤1、步骤2分析,说明样品中一定有      ;可能有      
(2)由步骤3的现象,说明样品中一定还有      ,写出产生白色沉淀的化学方程式            
(3)若步骤2中的现象“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则原样品中不能确定是否存在的物质是      。若要进一步确定样品的组成,还需要进行的实验操作是      
21.小丽学习了单质、氧化物、酸、碱、盐的性质后,发现许多不同类别的物质间反应都生成盐,于是她构建了如图1所示的知识网络图。借助网络图回答:
(1)若盐是碳酸钙,写出利用盐和碱反应制备的化学方程式      
(2)图中①②处应补充的文字(不能与图中已有信息重复)。①      ;②      
(3)根据网络图也可获得金属。图2是某工厂利用含铜电缆废料进行回收铜的方案:

①过滤操作所需玻璃仪器有:漏斗、烧杯和      
②写出步骤Ⅲ发生反应的化学方程式      ,属于      反应(基本反应类型)。
③上述方案中,可能会造成空气污染的是步骤      ;还可以将步骤Ⅲ、Ⅳ和Ⅴ合并,即直接在过滤后的滤液中加入      得到红色粉末,实现方案简化。

22.某化工厂生产氯化钡会放出有毒气体H2S,其水溶液呈酸性,所以可用NaOH溶液处理尾气H2S.发生反应的化学方程式:H2S+2NaOH═Na2S+2H2O.
(1)若该化工厂每天要处理34吨H2S,需消耗溶质NaOH多少吨?(写出计算过程)
(2)如图是处理34吨H2S气体的质量随时间变化曲线图.请在图中继续画出反应的生成物Na2S的质量随时间变化的曲线图(纵坐标上需标示出Na2S的质量).
(3)工业处理尾气需考虑经济效益和社会效益.用NaOH溶液吸收H2S的同时,可以制取Na2S(硫化钠又称臭碱、臭苏打、黄碱).如表是吸收H2S工艺流程中的各项目价格:
项目 单价(万元/吨) 
NaOH 0.25 
Na20.5 
辅助费用(以处理1吨H2S计) 0.12 

根据表中数据分析,单从经济效益考虑,处理34吨H2S的同时,可盈利       万元.

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