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【2020-2021学年山东省济南市历城区八年级(下)期末物理试卷】-第7页

试卷格式:2020-2021学年山东省济南市历城区八年级(下)期末物理试卷.PDF
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试卷题目
1.微观粒子都无法用肉眼直接看到。按照人们探索微观世界形成的认识,下列微观粒子中,空间尺度最小的是(  )
  • A. 质子
  • B. 原子
  • C. 原子核
  • D. 分子
2.下列现象,能说明分子在做无规则运动的是(  )
  • A. 秋天落叶纷飞
  • B. 清晨蒙蒙雾气
  • C. 打扫卫生时灰尘飞扬
  • D. 堆煤的墙角时间久了会变黑
3.很多动物的器官进化出了适应生存的特征,都有了各自的“绝活”,如图所示中,可以减小压强的是(  )
  • A. 老鹰的爪
  • B. 骆驼的脚掌
  • C. 啄木鸟的嘴
  • D. 野牛的角
4.下列工具在使用时不是利用大气压强的是(  )
  • A. 小吸盘
  • B. 活塞式抽水机
  • C. 钢笔将墨水吸入墨囊
  • D. 牲畜自动饮水机
5.如图所示,两个相同的玻璃缸装满了水,水中分别漂浮着形状相同的小鸭子和大鸭子,小鸭子脚趾部位受到的水的压强为p1,大鸭子脚趾部位受到的水的压强为p2。下列判断正确的是(  )

  • A. p1>p2
  • B. p1=p2
  • C. p1<p2
  • D. 无法判断
6.一位同学正在进行投掷实心球的训练,以下情境中,他对球做功的是(  )
  • A. 手拿球静止
  • B. 手托球水平匀速直线运动
  • C. 将球举起
  • D. 抛出后的球在空中继续运动
7.甲机械比乙机械功率大,表示两机械在做功时(  )
  • A. 甲做功多
  • B. 甲更省力
  • C. 甲做功快
  • D. 甲用时少
8.流动着的水、风、张开的弓都可以对别的物体做功,说明它们都具有能。那么关于功和能,下列说法不正确的是(  )
  • A. 物体已经做的功越多,具有的能越多
  • B. 物体做功的过程就是能量转化的过程
  • C. 能的单位与功的单位相同,都是焦耳
  • D. 物体有时既具有动能也具有重力势能
9.如图所示,自动扶梯把小强从一楼匀速送到二楼的过程,小强的(  )

  • A. 动能变小,重力势能变大,机械能不变
  • B. 动能不变,重力势能变大,机械能变大
  • C. 动能不变,重力势能变大,动能转化为重力势能
  • D. 动能变小,重力势能变大,重力势能转化为动能
10.在初步认识了浮力后,小刚把鸡蛋轻轻放入清水中,鸡蛋下沉至杯底,然后他试着往杯中加盐,发现鸡蛋会逐渐上浮。针对这一现象,小组的同学们提出了下列科学问题,其中最有探究价值且易于探究的问题是(  )

  • A. 鸡蛋所受浮力是如何变化的?
  • B. 上浮的物体所受浮力与重力的关系是怎样的?
  • C. 物体所受浮力的大小与哪些因素有关?
  • D. 物体所受浮力的大小与液体密度有什么关系?
11.以下是一些估测数据,你认为数据基本符合实际的是(  )
  • A. 人双脚站立时对地面的压强约为104Pa
  • B. 一名中学生在水中游泳时所受浮力约为50N
  • C. 将两个鸡蛋举高1m,做功约1J
  • D. 优秀自行车运动员长时间运动的功率约为70W
12.下列各种现象,与其涉及的物理知识之间的关系,正确的是(  )
  • A. 拦河大坝上窄下宽一水的压强随深度增加而增大
  • B. 用高压锅煮饭容易熟气压越高,沸点越高
  • C. 小木块在水中上浮,大石块在水中下沉一小木块受到的浮力比大石块大
  • D. 两块光滑的铅块压在一起就能“粘住”分子间有引力
13.在物理学发展的历程中,有众多的科学巨人披荆斩棘,为推动社会发展做出了卓越贡献下列关于科学家及其发现的陈述,符合物理学发展实际的是(  )
  • A. 马德堡通过马德堡半球实验证明了大气压存在
  • B. 托里拆利通过实验第一次测出了大气压强的大小
  • C. 汤姆孙发现了电子从而打破了原子不可分的经典的物质观
  • D. 卢瑟福通过α粒子散射实验提出了原子核式结构模型
14.如图所示,小亮分别用甲、乙两个滑轮把同一桶沙从一楼提到二楼,它们的拉力分别为F、F,机械效率分别为η、η。下列判断正确的是(不计绳重与摩擦)(  )

  • A. F<F
  • B. F>F
  • C. η<η
  • D. η>η
15.在物理实践活动课上,小军设计并体验了以下演示实验,通过认真细致的观察,利用所学知识进行了科学分析。以下分析合理的是(  )
  • A. 试管利用进、排水管注水与排水来改变试管重力,实现浮沉
  • B. 通过观察对比分析,斜面受到的压力源于物体所受重力但大小小于重力
  • C. 两张平行纸间气体流速快压强小,平行纸外侧流速慢压强大,受向内的压强差而贴紧
  • D. 随着海拔越来越高,玻璃管上端大气压越来越低,在瓶内气压的作用下玻璃管内水柱高度变低
16.社会的进步离不开物理学家的杰出贡献。为了纪念这些伟大的物理学家,人们常用他们的名字作为计量单位。在国际单位制中,力的单位是      (填写中文名称),帕斯卡是      (填写物理量名称)的单位。
17.同一物体分别按照如图甲、乙两种方式置于同种液体中该物体在图甲方式中所受压强差       在乙图中所受压强差,在图甲方式中所受浮力       在乙图中所受浮力(选填“大于”小于”或“等于”)。

18.迷你小订书机是学生们常用的文具,订书针的针脚做的很尖是为了       压强:按右图中所示方式装订试卷时,它是       (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。

19.回答问题。
(1)有一花岗岩碑石,其体积是30m3。有人找了一小块同种花岗岩样品,测得该样品的质量为14g,体积为5cm3利用这些数据,计算该花岗岩的密度是多少kg/m3
(2)最近,一款儿童平衡车,进入了我们的视野,这款车主要针对幼儿设计,锻炼幼儿的平衡能力,平衡车没有车链和脚蹬,需要宝宝双脚共同向后蹬地,然后抬起双脚,向前滑行.已知,某品牌平衡车质量为4kg,两个轮子与地面接触的总面积为2×10﹣3m2,有位20kg的宝宝骑着平衡车在水平地面上双脚离地向前滑行,取g=10N/kg。
求此时:①车对地面的压力有多大?
②车对地面的压强有多大?

20.暑假时,小华一家进行了一次自驾游。汽车在某段平直高速公路上以110km/h的速度匀速行驶了30min。行驶过程中该车所受阻力是1800N,取g=10Nkg,请通过计算回答:
(1)该汽车在这个过程中行驶的距离是多少m?
(2)该过程中牵引力做的功是多少J。
(3)该过程中牵引力做功的功率是多大。
21.小雨去药店买药时,看到医生用如图所示的小杆秤称中药,在秤盘中放入药材后用手提起提绳,移动秤砣的位置,就能使小杆秤在水平位置静止。

(1)小雨发现,小杆秤实质是一个杠杆,提绳处是杠杆的       
(2)杠杆在什么条件下能平衡呢?小雨从学校的实验室找来器材进行了探究。
①实验前,先将杠杆调至水平位置平衡,如图甲,这样做的目的是       
②小雨在杠杆两边挂上钩码后出现了如图乙所示的现象,要使杠杆恢复水平平衡,最简单的操作是       。(选填字母)
A.向左调平衡螺母
B.将左侧钩码向左移动一个格
C.上述两种方法都可以
③小雨按照正确的步骤,继续进行实验,记录了如下表所示的数据:
实验次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 
0.5 16 
12 

分析表格数据可知,杠杆平衡的条件是       
(3)根据杠杆的平衡条件可以知道:若要使小杆秤的量程更大些,称量时应使用       (选填“提绳1”或“提绳2”)。
22.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的三次实验。让大小相同的一个铜球和一个木球从同一斜面上某处由静止滚下,然后与放在水平面上的轻质木块相碰,小球与木块在水平面上两共同移动一段距离后静止。
(1)小明通过观察木块移动的距离的长短,来判断       
(2)比较甲、乙两次实验,让质量相同的小球,从斜面的不同高度由静止滚下,是为了探究物体动能的大小与       的关系。
(3)比较乙、丙两次实验可得结论       
(4)在学习了能量转化知识之后,小明又重新对乙、丙两次实验进行了思考:木块移动的距离越远,也说明了小球从斜面上开始滚下时所具有的       能越大,因此,由乙、丙两次实验也可得出结论:      
(5)在(3)实验中小明利用教材第207页加油站内提供的信息:“小球在光滑斜面上由静止开始下滑,到达斜面底端的速度只与起点的高度有关,起点越高,到达底端的速度越大”。小明设计了以下实验进行验证,让质量不同的铜球和木球分别从粗糙程度不同的斜面上,从同1高度由静止释放,记录当第一个小球到达低端时,另一个小球在斜面上的位置,此时两小球的间距记为L(为了便于观察记录,斜面倾角适当减小)。

斜面 现象 两球间距L 
毛巾 铜球先到达底端 大 
硬纸板 铜球先到达底端 小 
玻璃板 铜球先到达底端 很小 

请你根据小明提供的实验记录,通过分析并合理推理,可得出       

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