16．用元素符号或化学用语填空．
（1）氦气       ；
（2）氧化铜       ；
（3）3个亚铁离子       。

17．从H、O、Ca、Fe四种元素中选择适当元素，写出符合下列要求的化学式：
（1）一种最理想的清洁、高能燃料       。
（2）常用于中和酸性土壤的物质       。
（3）可支持呼吸的气体       。
（4）生命之源，且是最常用的一种溶剂       。

18．如图是A、B两种物质的溶解度曲线。t₁℃时，A、B的溶解度的大小关系为：A        B（选填“＞”“＝”或“＜”）。当A中混有少量的B时，提纯A采用的方法是        （选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。

19．湘西有种用青蒿和糯米制作成的美食，青蒿中含有——青蒿素和双氢青蒿素，可以治疗疟疾，挽救了全球数百万人的命，青蒿素的化学式为C₁₅H₂₂O₅，青蒿素分子中碳、氢、氧的原子个数比为       。

20．水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。习总书记在党的十八大报告中曾指出：“绿水青山就是金山银山”。请回答：
（1）下列水的净化方法中净化程度最高的是       （填字母序号）。
A．静置沉淀
B．吸附沉淀
C．蒸馏
D．过滤
（2）写出一条节约用水的方法       。

21．现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C是全球年产量最高的金属、F是常见的金属单质，B是气体单质，G为蓝色溶液，G可以与氢氧化钙混合形成波尔多液，D为浅绿色溶液。它们之间存在如下关系：

（1）试推测下列物质的化学式：C       ，D       。
（2）写出C→A转化的化学方程式：      。

24．实验室常用下图装置制取气体，请根据所学知识回答下列问题：

（1）写出编号①所指仪器的名称：①      。
（2）组装气体发生装置后，应先       ，再添加药品；实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为       ，若用A装置作为该反应的发生装置还需要在试管内塞入       防止药品堵塞导管，所选用的收集装置是       。
（3）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸溶液反应制取硫化氢（H ₂S）气体，请根据以上装置图选择，在实验室制取硫化氢（H₂S）气体选择的发生装置是       （填装置编号）。已知硫化氢（H₂S）气体的密度比空气大，能溶于水，则可选择的收集装置是       。

25．在学习复分解反应发生的条件后，同学们利用已学知识，对稀硫酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应作出判断，并进行实验验证：

（1）判断NaOH溶液与稀硫酸能发生反应的依据是生成物中有      生成。
【提出问题】对于没有明显现象的反应，如何设计实验进行证明？
【设计实验】在老师的指导下，同学们向少量稀硫酸中逐滴加入过量NaOH溶液，并进行了如下分组实验：

（2）若开始时将pH试纸用蒸馏水润湿，则测得的稀硫酸的pH将      （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（3）请你判断第2小组同学得出的结论是否正确，并说明理由      。
（4）第3小组的实验现象为      。
【实验结论】对于无明显现象的反应，我们可以分析比较反应物和生成物的性质，从多个角度设计实验进行证明。
（5）【实验反思】向NaOH溶液中通入少量CO₂．再向其中加入      ，有气泡产生，即可证明NaOH与CO₂发生了反应。
（6）【拓展提升】稀硫酸与NaCl溶液不能发生反应，请你设计实验进行证明      （写出实验操作与现象）。