16．单位换算：200mA＝      A；1500kV＝      V；27Ω＝      kΩ。

17．妈妈在厨房炖排骨汤，小雪还没进门就闻到了排骨汤的香味，这是一种       现象，该现象说明：      。

18．如图甲所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧。此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能      ，这与四冲程汽油机的      冲程的能量转化相同；如乙图所示的是汽油机的      冲程，若飞轮的转速为2400r/min，在1s内，汽油机做功      次。

19．甲、乙两物体，比热容之比为2：3，吸收热量之比为3：1，它们升高的温度相同，则甲、乙两物体的质量之比为      。

20．用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定甲带      电，乙      。

21．长度相同的镍铬合金丝A比镍铬合金丝B粗得多，它们以某种方式连入同一个电路，如图所示。如果镍铬合金丝A和B的电阻分别为R_A和R_B，此时通过它们的电流分别为I_A和I_B，它们两端电压为U_A和U_B则有R_A      R_B，I_A      I_B，U_A      U_B（选填“＞”、“＝”或“＜”）

22．如图所示电路中，电源电压为10V，且保持不变，R₁是最大阻值为20Ω的滑动变阻器，R₂＝5Ω。当滑片在a端时，电流表示数是       A，电压表示数是       V；当滑片在b端时，电流表示数是       A，电压表示数是       V。

24．探究物质的吸热能力，通常有两种方案：
方案一：取相同质量的两种物质，吸收相等的热量，比较温度的变化
方案二：取相同质量的两种物质，升高相同的温度，比较吸收的热量。
下表是小明探究甲，乙两种液体的吸热能力时记录的实验数据。

（1）分析表中信息，小明采用的是       （选填“方案一“或“方案二“）来比较物质的吸放热能力的；实验中甲、乙两种液体吸收热量的多少是通过       来反映的。
（2）分析表中数据，可得出结论：      液体的吸热能力强；如果甲、乙两种液体都可作为发机冷却液，应选       液体作发动机冷却液。
如表是另一组同学的实验数据记录表。

（3）分析表中信息，该组同学采用的是       （选填“方案一“或“方案二“）来比较物质的吸放热能力的；
（4）分析表中数据       物质的吸热能力强（选填“丙“或“丁“）。

25．在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示。

（1）在“探究影响导体电阻大小因素“的实验中，电路如图所示，实验前最好在导线a、b间连接       （选填“导线“或“电阻“），在M、N之间分别接上不同的导体，闭合开关，通过观察       来比较导体电阻的大小。
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号       两根电阻丝分别接入电路进行实验。
（3）分别将A和D两电阻丝接入图电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟       有关。
（4）上面探究中用到的研究问题的方法是       。
（5）实验时，如果发现电阻丝只有一根，其他器材足够，不能完成的实验探究是：      。
A. 导体电阻与长度的关系B. 导体电阻与材料的关系
C. 导体电阻与温度的关系D. 导体电阻与横截面积的关系

26．小明同学利用图甲所示的电路探究电流跟电压的关系。已有器材：干电池（电压为3V且保持不变）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线和阻值约为10Ω的定值电阻。

（1）请根据图甲所示电路图将图乙所示的实物电路连接完整。闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到       （选填“A“或“B“）端。
（2）实验时，闭合开关，将滑片移动到某位置，电流表的示数如图丁所示，该示数为       A；记下电压表和电流表的示数，接下来的操作是       。
A．断开开关，结束实验，整理好器材
B．将滑片移动到另外几个位置，分别记下电压表和电流表的示数
C．换用另一个定值电阻，将滑片移动到某位置，记下电压表和电流表的示数
（3）小宇同学向老师要来，阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个，进行“探究电流与电阻的关系“的实验，将实验数据画在坐标纸上，得到了如图丙的图像，由图丙可得实验结论：当导体两端电压一定时，      ；实验过程中，小宇同学保持电压表的示数为       V不变。