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2021-2022学年山东省德州市陵城区九年级(上)期中物理试卷

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试卷题目
1.对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一。下面是小宇同学对自己身边相关物理量的估测,合理的是(  )
  • A. 家里的灯泡的电流约为2A
  • B. 对人体安全的电压是不高于220V
  • C. 手机电池的电压约为3.7V
  • D. 电冰箱正常工作电流约5A
2.古时候人们常钻木取火,下列情境中改变内能的方式与其相同的是(  )
  • A. 吃饭时,金属勺放在热汤中会烫手
  • B. 冬天,搓手可以使手暖和
  • C. 发烧时,冷毛巾敷额头可以降温
  • D. 夏天,喝冷饮使人感到凉爽
3.下列关于热和能现象的说法,正确的是(  )
  • A. 热值大的燃料完全燃烧,放出的热量一定多
  • B. 热机损失的能量中,废气带走的能量最少
  • C. 冰熔化过程中吸收热量,内能增大,温度升高
  • D. 物体的内能增加,可能是从外界吸收了热量
4.暑假期间,小雨家驾驶汽车去海边游玩。下列说法正确的是(  )
  • A. 汽车前进的动力,由内燃机的压缩冲程提供
  • B. 在海边闻到浓浓的海腥味,这说明分子在不停地做无规则运动
  • C. 海滩的沙子热得烫脚,是通过做功的方式增加沙子的内能
  • D. 海滩的沙子热得烫脚而海水却很清凉,是因为海水的比热容小
5.用两个完全相同的电加热器分别给质量相同的A、B两种液体加热,加热过程中,温度随时间变化的图象如图所示,从图中看出(  )

  • A. 液体A的比热容大于液体B的比热容
  • B. 如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
  • C. 加热相同时间,A液体吸收的热量大于B液体吸收的热量
  • D. 加热相同时间,A液体温度升高的幅度比B液体的多
6.如图所示,小明将A、B两种不同的金属片分别插入土豆,制成土豆电池,闭合开关S,发光二极管发光,电压表有示数。以下关于电路的理解正确的是(  )

  • A. 若断开开关,A、B两金属片间没有电压
  • B. 土豆电池供电时是电能转化为化学能
  • C. 发光二极管是由绝缘体材料制成的
  • D. 电流从“电池”的A金属片流出经过二极管回到金属片B
7.“践行低碳环保,倡导绿色出行”,常德市城区共享单车、共享电动车、电动公共汽车为市民的绿色出行提供了方便。电动公共汽车的动力来源于电动机,前后两门(电路开关)中任意一个门没有关闭好,电动公共汽车都无法行驶。图中符合要求的电路是(  )
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
8.下列关于电流、电路的说法正确的是(  )
  • A. 只有正电荷定向移动才能形成电流
  • B. 只要电路闭合,电路中就会有电流
  • C. 金属导体中自由电子移动的方向就是电流的方向
  • D. 用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒失去电子
9.如图甲电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A1指针的位置,如果电流表A2读数是0.6A,则下列说法错误的是(  )

  • A. 电流表A1的读数是0.3A
  • B. 灯泡L1和L2并联
  • C. 电流表A2一定连接“﹣、3”接线柱
  • D. 通过灯L1的电流为0.9A
10.如图所示的电路中,电阻阻值R1>R2。开关S闭合后,电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U2,通过R1、R2的电流分别为I1、I2,下列判断正确的是(  )

  • A. U1<U2
  • B. U1=U2
  • C. I1>I2
  • D. I1=I2
11.如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置。R2是滑动变阻器,它的金属滑片连在杠杆端,闭合开关S,从油量表指针所指的刻度就可以知道油箱内油面的高度,下列说法正确的是(  )

  • A. R1和R2是并联的
  • B. 油量表是电压表改装而成的
  • C. 油位越高,通过R2的电流越大
  • D. 油位越低,R2接入电路的电阻越小
12.在“探究电流与电压的关系”的实验中,小军分别画出了电阻R1和R2的I﹣U图像如图所示,下列说法正确的是(  )


  • A. 当R1与R2两端的电压为0时,它们的电阻也为0
  • B. 用不同的电阻研究电流与电压的关系得出的结论不一样
  • C. 在电阻一定时,导体两端的电压与通过导体的电流成正比
  • D. R1与R2的阻值之比为1:2
13.花园里百花争艳,人在远处就能闻到花香,这是       现象;荷叶上相距很近的两滴水珠,会自动汇合成一滴较大的水珠,这说明分子之间存在       
14.小红将开水灌入暖水瓶时,发现刚盖住的瓶塞被顶起。在这一过程中,暖水瓶内的水蒸气对瓶塞做功,温度      (填“升高”或“降低”),内能      (填“增加”或“减少”)。
15.如图是四冲程汽油机的某个冲程,由图可看出它正处于       冲程,该冲程将机械能转化为       能,若该汽油机飞轮的转速是60r/s,则汽油机每秒钟对外做功       次。

16.生活中有许多电现象。将气球与头发摩擦后,相互靠近时气球与头发“吸”在一起,是因为摩擦后的气球与头发带有       电荷相互吸引;用豆浆机做豆浆时,豆浆机工作时加热和打浆能够交替进行,说明加热和电动机的连接方式是       ;科学家发现,某此物质在很低的温度时电阻就变成了0,这就是超导现象,如果把超导现象应用于实际,超导现象应用于实际,超导现象最直接的应用之一是制造       (洗填“电热丝”或“输电线”)。
17.一条镍络合全线的两尝加上4V电压时,通过的电流是0.2A,则它的电阻是       Ω。若合金线的两端电压增至16V时,这时若要用电流表测量它的电流,应选用量程为       A的电流表。
18.如图所示电路,电压表测量灯泡       两端的电压。闭合开关S后,两灯均发光,两电表均有示数,过一会儿由于某个灯泡发生故障而熄灭,电流表有示数,电压表示数为零,则故障原因是       

19.在图中的里画上适当的电表符号,闭合电键S,使灯泡L1和L2能同时发光。

20.请根据实物电路图,在方框中画出对应的电路图。

21.比较不同物质吸热的情况。如图甲所示,用相同规格的电加热器给质量相同的水和食用油加热,记录数据并绘制出两种液体温度随加热时间变化的图象。

(1)实验中通过       (选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较水和食用油两种液体吸收热量的多少;由图象可知,水和食用油升高相同的温度,      的加热时间更长,说明它的吸热能力更强。冬天,如果想自制一个暖手袋,若从水或食用油中选一种液体装入暖手袋中作为供热介质,选择       为介质保暖时间会更长。
(2)换用多种液体进行实验,发现不同物质在质量相同、升高的温度相同时,吸收的热量一般不同。为了表示不同物质的这种性质差别,物理学中引入了       这个物理量。
(3)另一组同学绘制出了不同的图象,如图乙所示。若①是食用油加热时温度随时间变化的图线,如果将初温相同的食用油质量增加到原来的2倍,不考虑热损失,用相同的加热器加热,再绘制出一条温度随时间变化的图线,则为图中的第       条(选填“①”、“②”或“③”)
22.如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路,如表中给出了可供选择的几种导体,分别用A、B、C、D四个字母代表。问:
导体代号 长度(m) 横截面积(mm2) 材料 
0.6 0.4 镍铬合金 
1.0 0.4 镍铬合金 
0.6 0.6 镍铬合金 
0.6 0.6 锰铜合金 

(1)实验中,通过观察电流表的示数可以判断导体的      大小,该实验中用到的方法      
(2)通过对            导体进行实验,可探究电阻的大小与长度的关系。
(3)分别将A和C两导体接入电路进行实验,发现接入C导体时,电流表的示数比接入A导体时更大,说明导体的电阻与导体的      有关。
(4)若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端,会发现电流表示数变得更小,说明两导体串联后的电阻值将      
(5)生活中,通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线,而不选择铁芯线,是因为导体的电阻还与导体的      有关。

23.在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小红同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。

(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了       
(2)她排除故障后,重新闭合开关,电流表的指针指示位置如图乙所示,则所测的电流值为       A;
(3)如果他在测量b处的电流时,发现电流表的指针偏转如图丙所示,原因是       
(4)她测量了a,b,c三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中一次实验的测量数据如下表,在分析数据时,发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是       
Ia/(A) Ib/(A) Ic/(A) 
0.16 0.15 0.14 

A. 可能是因为测量误差造成的
B. 是因为没有对电流表调零造成的
C. 串联电路中各处的电流本来就不等
D. 电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小
24.晓东用如图所示的电路,探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压不变。

(1)晓东设计了如图甲所示电路图,请用笔画线代替导线将实物电路图乙连接完整。要求:滑动变阻器的滑片向左滑动时,电路中的电流变大。
(2)在探究“电流与电压的关系”实验中。
①选定某一定值电阻进行实验,多次调节滑动变阻器的目的是       ;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于       (选填“左”或“右”)端。
②实验中测得五组数据,并绘制出定值电阻R的I﹣U图象如图丙所示。由图象可得:实验中所用定值电阻R的阻值为       Ω。
(3)在探究“电流与电阻的关系”实验中。
①实验中需要用到阻值为50Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻。将10Ω的电阻换成15Ω后,若保持电压表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片向       端移动。
实验次数 
R/Ω 10 15 20 25 
I/A 0.6 0.3 0.2 0.15 0.12 

②完成实验后,通过分析上表的实验数据,初步得出的结论是       
25.小明学习了燃料的热值后,很想知道家中使用的天然气的热值是多少?但在教材的燃料热值表中没有查阅到。于是,他在家里将装有2kg水的水壶放到天然气灶上去烧,用温度计测量水从20℃加热至80℃的过程中,观察到天然气表的数字变化了0.035m3。他通过上网查阅得知天然气灶的效率约为36%,已知水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃)。求:
(1)在这个过程中水吸收了多少热量?
(2)请你帮小明算出天然气的热值。

26.如图所示,电源两端电压为18V并保持不变,电阻R1的阻值为24Ω.当开关S闭合时,电压表示数为6V.求:
(1)此时电路中的电流;
(2)电阻R2的阻值。

27.如图所示的电路,电源电压保持不变,电阻R1、R2分别为20Ω和30Ω,只闭合开关S1时,电流表的示数为0.3A。
求:
(1)电源电压;
(2)S1、S2均闭合时,电流表的示数;
(3)S1、S2均闭合时,电路中的总电阻。

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