14．当你在安静思考问题时、心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则你在考试的1.5h内，心脏做的功约为      J。

15．如图是一种药膏的封口及封盖设计，封盖上的花纹设计是为了      ，尖刺是用来刺破金属膜封口，尖刺的设计是为了      。

16．木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有      ；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向      （填“左”或“右”）的摩擦力作用。为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）。则木块受到的摩擦力方向向      （填“左”或“右”），大小是      N。

17．如图所示是同学们小时候玩过的一种“回力”玩具车，在玩耍时要先用手按住它往后拉一下，松手后它就能往前跑。“用手按住它往后拉一下”是存贮了       能，“松手后它就能往前跑”，此时又转化为       能。

18．如图所示，在水平拉力F的作用下重100N的物体A，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧秤B的示数为10N，则拉力F的大小为      N，物体A与水平桌面的摩擦力大小为      N。

21．在探究“影响滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小美同学设计了如图所示的实验。

（1）实验中用弹簧测力计沿水平方向      拉动木块，此时通过      原理可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。
（2）在甲图实验中，弹簧测力计的示数是      N。
（3）比较甲、乙两图可得出，滑动摩擦力大小与      有关。
（4）冬天，小明为防止走路滑倒，穿上了鞋底粗糙的防滑鞋，这种做法和本实验中      两图实验相比较得出的结论是一致的，即：当压力一定时，接触面越      ，滑动摩擦力越大。
（5）如图丙，若用更大的力拉动木块，则木块所受的摩擦力将      （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

22．图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，撞到同一个木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的水平面上运动。请回答以下问题：

（1）甲图实验中若h₁＞h₂，根据图中所示的木块被撞击的距离，得出结论：质量一定，      越大，动能越大。实验在光滑的水平面上做       （选填“可行”或“不可行”）。理由是       。
（2）设计乙实验的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与所受       的关系；每次小球要从斜面的相同高度自由滚下，目的是让钢球到达平面时的       相同。
（3）乙图中每次小球在水平面上滚动的距离不同，原因是       。
（4）乙图实验可以推理得出：运动的物体如果不受力的作用，将处于       状态。

23．甲、乙两位同学一起做探究杠杆的平衡条件的实验，以杠杆中点为支点，如图甲、乙所示。
（1）若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置上静止，应将左端的平衡螺母向      调节。
（2）如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据。根据这一次实验数据，甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是：      。
（3）如图乙所示，乙同学设计了两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F₁；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F₂．第      （填“一”或“二”）种实验方案更方便。在同等条件下，两次弹簧测力计读数F₁      F₂（填“＜”、“＝”或“＞”）。
（4）乙同学用图丙装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是：      。